Kui õpetate üksusele Vana-Egiptuse kohta, võib see olla lõbus ja informatiivne projekt, mille abil saate rühmana kana säilitada, et õppida tundma rituaalide käigus läbiviidavaid tehnikaid ja protseduure. Tegelikult võib praktilise kogemuse saamine olla hiliste põhikooliõpilaste jaoks meeldejääv, võimaldades neil projektis osaleda, jälgida ja abiga lõpetada. Siit saate teada, milliseid materjale vajate ja kuidas muuta see lõbusaks projektiks.
1
Varuge projekti lõpuleviimiseks piisavalt aega. Sõltuvalt teie klassi ülesehitusest peate tõenäoliselt varuma piisavalt aega konkreetse üksuse mõlemal küljel, et töö lõpetada. Kana täielik mumifitseerimine peaks kestma 40–50 päeva, kui see on korralikult tehtud. Kuna on ebatõenäoline, et soovite veeta nii suure osa tunniajast järjekindlalt Vana-Egiptuse kohta õpetades, oleks teie tunni plaanimisel ilmselt mõttekas jaotada selleteemalised õppetunnid kogu üksuses ajaloo jooksul, olenemata teie valikust. võite teha väikese teabemaagia ja alustada oma projektiga enne tähtaega, et õpilased saaksid selle ise lõpetada. Saate ikkagi käivitada ja lasta sellel aja jooksul aeglaselt säilida, seejärel vaadata hiljem pärast seadme lõppu. Muutke projekt oma ajapiirangutega sobivaks.
2
Hankige mumifitseerimisprotsessi lõpuleviimiseks õiged tarvikud. Klassiruumi mumifitseerimiseks vajalikud tarvikud on saadaval enamikus toidupoodides suhteliselt odavalt. Kõige kallim koostisosa saab olema kana ise.1 toores kana. Eelistatavalt peaksid poest ostetud kanad olema väiksemad kui kolm naela, et põhjalikumalt ja kiiremini kuivada. Kõik suuremad nõuavad suuremaid ja rohkem materjale ning tekitavad kana mumifitseerimisel rohkem lõhna. Isopropüülalkohol. Teil on vaja ainult väikest kogust, mida kasutatakse kana seest ja väljast puhastamiseks. Kummikindad õpilastele. Kui kavatsete lasta õpilastel kunagi kana ise käsitseda, peavad nad kandma kummikindaid ning pesema käed enne ja pärast. Toores maitsetaimed, nagu salvei, rosmariin ja tüümian, võivad olla kasulikud pärast tseremooniat. kana on säilinud.Projekti lõpus saab muumia mähkida marli rulliga.Plastvann. Kana mumifitseerimiseks on oluline kasutada Rubbermaid’i või muud marki lukustatavat plastvanni. See tekitab ebameeldivat lõhna, nii et selle suhteliselt tihedalt suletuna hoidmine aitab hoida klassiruumis haisu eest.50/50 soolasegu ja söögisoodat. Seda segu vajate projekti jooksul kokku umbes 4 naela, olenevalt teie kana suurusest.
3
Loputage kana hoolikalt. Kui olete projekti alustamiseks valmis, on oluline kana põhjalikult loputada ja kuivatada, et eemaldada kana välisküljel olevad bakterid ja muud osakesed, mis võivad riknemist soodustada. Kui teie klassiruumis on kraanikauss, tehke seda kraanikausis ja puhastage see kindlasti pärast seda põhjalikult. Niiskuse eemaldamiseks hõõruge hoolikalt paberrätikuga, seejärel kuivatage kana seest ja väljast väikese koguse hõõrumisalkoholiga. .
4
Sega omavahel söögisooda ja sool. Projekti käigus on teil vaja pidevalt söögisoodat ja soola, nii et alustamiseks peaksite tõenäoliselt ostma paar ühekilost kotti. Saate neid segada lukuga kotis, et hoida segu värskena ja klassiruumis kergesti ligipääsetavana, või teha segamisprotsessi osaks projektist, mille teie õpilased ise lõpetavad. Vahetate soola ja söögisoodat välja iga kümne aasta järel. päeva jooksul kogu projekti jooksul, nii et võite lasta õpilastel ka kodust väikeseid koguseid sisse tuua, et teil oleks kogu projekti jooksul piisavalt.
5
Vooderda plastvann säilitusseguga. Valage väike kuhi säilitussegu plastvanni põhja, seejärel lao kana selle peale. Kata kana täielikult seguga nii seest kui väljast, hõõrudes sellega hoolikalt kana kõiki lahtisi külgi. Valage peale veidi rohkem, et see oleks korralikult kaetud. Kui teil on abiks õpilased, veenduge, et kõik kannavad kummikindaid ja pesevad end pärast seda põhjalikult.
6
Hoida jahedas ja kuivas kohas. Pärast kana katmist seguga keerake plastvannile kaas ja hoidke kana jahedas ja pimedas kohas. Kui teie klassiruumis on mõned kapid eemal, oleks see ideaalne koht vahetustega säilituskambri jaoks. Kui hankite läbipaistva plastvanni, võib olla tore, kui õpilastel on võimalik näha ja vaadata, mis toimub, ilma et peaksid vanni avama.
7
Vahetage soola ja söögisoodat iga 7-10 päeva järel. Järk-järgult imavad sool ja söögisooda endasse kana niiskuse, jättes selle kuivaks ja kuivaks. Kui hakkate nägema soolast koorikut kõva ja pruunina, on aeg seda muuta. Eemaldage kana vannist ja raputage võimalikult palju segu maha, pühkides ka seestpoolt. Võtke võimalikult palju vana segu välja ja ära ning visake see ära. Asendage värske soola ja söögisoodaga nagu varem. Võite teha selle protsessi osaks klassiruumis toimuvast tegevusest või lihtsalt hakata seda ise tegema, et tunniaeg kulgeks. Teise võimalusena võib olla tore lasta väikestel õpilaste rühmadel vahetusprotsessis aidata, et anda praktilist aega, samal ajal kui teised õpilased tegelevad muude asjadega.
8
Laske õpilastel protsessi jälgida ja muudatuste kohta arvestust pidama. Iga kord, kui kana välja võtate ja segu vahetate, on hea lasta neil seda jälgida. Kuidas on naha tekstuur muutunud? Kuidas on värv muutunud? Laske neil katsuda kana nahka ja kirjeldada, kuidas see on muutunud. Laske igal õpilasel hoida “Muumi päevik” või mõni muu laboriaruande dokument, et oma tähelepanekud üles märkida. See võib olla õpilastele lõbus ja informatiivne, andes neile midagi aktiivset.
9
Deodoreerige karbi ümbrus. Isegi kui teie plastvanni tihend on suhteliselt tihe, võite selles piirkonnas märgata ebameeldivat lõhna. Hea mõte on desodoreerimisel aktiivne olla, et vältida kogu klassiruumi haisu tekitamist. Soovi korral võite piirkonnas kasutada auto õhuvärskendajaid, aerosooldesinfitseerimisspreid või muid puhastusvahendeid. Kui kavatsete seda projekti teha, rääkige kooli hooldajate ja juhendajatega, et keegi ei saaks vastik üllatus, kui nad püüavad teie klassiruumis asuvaid kabinette uurida.
10
Eemaldage muumia 40 päeva pärast. Pärast soolasegu umbes neljakordset väljavahetamist peaks kana hästi säilima ning projekti lõpuleviimiseks peaks saama selle segust eemaldada ja õpilastega kokku pakkida. Hõõruge kogu soolasegu kana kehast põhjalikult välja ja laske õpilastel valmistoodet veel üks kord jälgida. Olenevalt teie piirkonna niiskustasemest võib töö valmimine võtta rohkem või vähem aega. Jälgige kana hoolikalt, et veenduda, et see ei hallitaks ega rikneks muul viisil, ja seda tuleks teha veidi rohkem kui kuu aja pärast.
11
Lahjendage veidi liimi veega. Muumia mähkimiseks mähkige see marliribadesse, kuid neid ribasid tuleb leotada kõvastuslahuses, et need kleepuks ja moodustaksid kanale kõva muumiataolise ümbrise. Selle segu valmistamiseks lahjendage tavalist klassiruumi liimi sooja veega, kuni see lusikalt ühtlaselt tilgub.
12
Leota marli ribasid liimisegus. Rebige ära piisavalt pikad marliribad, et need saaks suurema osa kanast täielikult ümber mähkida, ja hakake neid liimisegus leotama. Soovi korral võite lasta õpilastel seda teha ka väikestes rühmades. Te ei peaks neid kaua leotama, vaid paar sekundit, et need kattuksid ühtlaselt liimiseguga.
13
Mähkige muumia. Kasutage kana mähkimiseks marli, alustades sellest, et mähkige ümber kana kõige rasvasema osa ja laske õpilastel mähkida ümber kana üksikud koivad ja muud kana osad. Üldiselt näeb see parem välja, mida rohkem marli kasutate, ja tavaliselt on õpilastel selle etapi lõpuleviimisel hea aeg. Enne edasiliikumist laske ümbrisel korralikult kuivada. Välimine kiht peaks kuivama umbes 24 tunni jooksul, mille jooksul võite kana pärast puhastamist plastvanni tagasi panna. Kana peaks olema hea väljas istuda, ilma et peaks riknemise pärast muretsema, kuid ohutuse tagamiseks , võib olla hea mõte hoida seda vannis, et teid ei võetaks tagasi klassiruumi juhusliku kohutava lõhnaga. Tõeliste muumiate õõnsuses kasutati värskeid ürte, mis aitasid kontrollida lõhna ja puhastada, mis võib olla ka teie õpilaste jaoks tore samm projekti lisamiseks.
14
Kaunista väljastpoolt. Laske õpilastel kaunistada muumia väliskülge sümbolite, kujunduste ja joonistega, kasutades värve. Kui olete uurinud Egiptuse sümboleid ja mumifikatsiooni, võite lasta neil kasutada leitud sümboleid või luua ise, et kujutada kana ja kana elu. Lõbutsege sellega ja laske neil projekt kujundada nii, nagu nad soovivad. Lõbus võib olla ka kingakarbi sarkofaagi valmistamine kana enda asemel. Laske õpilastel kujundada igaüks ise või kujundada see klassiga ja seejärel asetada kana kingakarpi puhkama.
15
Korraldage klassiruumis tseremoonia. Kui kõik on öeldud ja tehtud, võib see olla teie Egiptuse üksuse jaoks hea lõpupäev, kui soovite. Pidage klassipidu või korraldage väljas mingi tseremoonia, et kanaga hüvasti jätta. Süütage viiruk, öelge oma rahu ja tehke muid Egiptuse tüüpi tegevusi, et üksus lõpetada.