Lühidalt öeldes on moesõna sõna või fraas, mis tekitab inimestes põrinat või teadlikkust, kes võivad seda isegi ise kasutama hakata. See tähendab, et moesõnadel on tavaliselt jõud tugeva sõnumi edasiviimiseks ja haaramiseks. Näiteks selles, mida sageli nimetatakse turundussuminaks, kasutatakse sõnu või fraase, et kirjeldada ideed lühidalt uue mõistena. Mõningaid moesõnu kasutatakse või kasutati erinevates kontekstides, näiteks “kastist väljas mõtlemine”, samas kui teiste, näiteks “heaolu” ulatus võib olla piiratum.
“Wellness” sai tervishoiutööstuses sageli kasutatavaks moesõnaks, et hõlmata paljusid erinevaid lähenemisviise, mitte ainult traditsioonilist meditsiiniteadust. Ainuüksi “heaolu” või “tervise” asemel tähendab “heaolu” terviklikumat või terviklikumat lähenemisviisi, mis tavaliselt hõlmab nii vaimu ja vaimu kui ka keha. Näiteks hõlmab heaolu vähiravis tavaliselt paljusid haigusega elamise aspekte alates moeideedest uute parukate või mütsidega kuni keemiaravist põhjustatud kiilaspäisusega toimetulekuni kuni emotsionaalse tugirühmadeni, kus ellujäänud saavad kohtuda ja kogemusi jagada. Tervislikkus on ka üks levinumaid sõnu, mida kasutatakse üldise hea tervise säilitamise kohta, näiteks selle saavutamiseks õige toitumise, piisava une ja meditatsiooni, puhkuse ja/või stressi leevendamiseks treenimise kaudu.
Moesõnu nimetatakse mõnikord “moesõnadeks”, kuna need võivad igal ajal moest minna ja moest välja minna. Moesõna võib “luua” mis tahes allikast, näiteks meediast, turundusest, poliitikast, haridusasutustest või tehnoloogia- või ärisektorist. Nagu uute moestiilide puhul, võivad ühed tervitada uudseid viise, kuidas sõnu moesõnadeks kokku panna, teised aga kõrvale jätta. Näiteks kui ametimõistet “ring tagasi”, mis tähendab “hiljem taasühendamist” nagu inimese või ideega, hakati hästi kasutama, oli sellel nii toetajaid kui ka taunijaid. Mõned töötajad võtsid moesõna oma igapäevasesse sõnavarasse; teised pidasid seda ärritavaks ja keeldusid seda kasutamast.
Mõnikord jäävad moesõnad kauemaks, et saada teatud valdkondade oluliseks osaks, näiteks mõiste „erivajadused” tervishoius ja hariduses. Kuna patsiendi või õpilase võimalikke individuaalseid vajadusi oli nii palju, muutus üldisema termini kasutamine nende kõigi korraga hõlmamiseks õpetajate ja tervishoiutöötajate jaoks vajalikuks. Kasutusele jätmiseks ei tohi moesõna olla lihtsalt moes või “moes”, vaid peab selgelt väljendama asjakohast mõistet.