Teismelise motiveerimine majapidamistöid tegema võib olla keeruline. Kuigi majapidamistööd võivad olla ebameeldivad ja põhjustada tülisid, on see oluline osa teismeliste vastutustunde õpetamisel. Teismelisega suheldes, talle tööülesandeid määrates ja tagajärgi kirjeldades saate panna teismelise regulaarselt kodutöid tegema.
1
Selgitage oma teismelisele, miks kodutööd on olulised. Öelge neile, et kodutööd aitavad neil täiskasvanueaks ette valmistada. Oluline on teha selgeks, et te ei sunni neid kodutöid tegema, et neid kontrollida. Selle asemel tuleb õpetada neile austust teiste vastu ja enesekindlust. Kui nad sellest aru saavad, aitavad nad suurema tõenäosusega hädas.Tooge neile konkreetseid näiteid selle kohta, kuidas majapidamistööd võivad neid aidata. Näiteks aitab nende magamistoa koristamine neid ette valmistada elamiseks koos toakaaslase või olulise teisega.
2
Määrake oma teismelistele majapidamistööd. Kirjeldage selgelt majapidamistööd, mida teie teismeline peab täitma. Vältige selliseid ülesandeid nagu “Korista oma tuba”, valides selle asemel “Korraldage ja imege oma tuba tolmuimejaga ära.” Mida avaram ja selgem olete, seda väiksem on tõenäosus, et hakkate tulevikus teismelisega tülli minema. . Teismelisele ei saa määrata täiuslikku kogust majapidamistöid, kuid ärge andke neile kooliõhtutel rohkem kui 1 või 2. Kõik võib olla koristustöö. Need võivad ulatuda prügi väljaviimisest, nõude pesemisest või noorema õe-venna abistamisest kodutööde tegemisel. Piirake määratud majapidamistööde arvu. Kui kuhjate teismelise jaoks palju asju, ei tee nad tõenäoliselt kõike. Proovige anda neile ainult kõige olulisemad majapidamistööd. Samuti, kui teie teismeline töötab või osaleb koolivälises tegevuses, võite kaaluda neile vähem majapidamistöid.
3
Õpetage oma teismelisele, kuidas oma kodutöid lõpule viia. Tehke seda tööd oma teismelise ees. Käi neid verbaalselt ja füüsiliselt läbi igal sammul. Seejärel katsetage neid astmetel või vaadake, kuidas nad sama tööd teevad, et näha, kas nad säilitasid teabe. See peaks aitama vältida tulevasi probleeme nende töö kvaliteediga.
4
Määrake oma teismeliste töödele ajaskaala. Kas soovite, et nad peseksid nõusid igal õhtul või kord nädalas? Otsustage, kui sageli soovite, et teie teismeline oma kodutöid lõpetaks, ja seejärel öelge neile. Läbipaistvuse huvides on oluline seda enne tähtaega teha. Kui annate neile spontaanselt kodust lahkumise ajal tööd, reageerivad nad tõenäoliselt vastupanu ja pettumusega. Selle abistamiseks koostage iganädalane töögraafik. Tehke neile kalender ja kirjutage üles iga töö tegemise tähtaeg.
5
Looge tagajärgede ja tasustamise süsteem. Mõelge tagajärjele või tasule, mis on etteaimatav ja võib jääda järjepidevaks. See annab teie teismelisele stiimuli oma majapidamistöid lõpule viia ja rohkem tegutsemisvabadust. Tehke see nii, et nemad otsustavad, kas nad tahavad tagajärgi taluda. Saate valida, mida preemia või tagajärjena kasutada. Kui neile meeldib televiisorit vaadata, laske neil tund või 2 vaadata, kui nad on kõik oma tööd lõpetanud. Või näiteks saate anda neile toetust oma kodutööde lõpetamise eest. Toetust võib maksta iga töö, nädala või kuu kohta. Ärge mõelge tagajärgedele kohapeal. Suure tõenäosusega määrate liiga karmi karistuse.
6
Muutke majapidamistööd perevõistluseks. See võib olla võistlus teie ja teie teismelise või teie teismelise ja nende õdede-vendade vahel. Võistlus mitte ainult ei motiveeri neid oma kodutöid lõpule viima, vaid muudab selle nende jaoks lõbusaks. Võistluse saate teha millest iganes. Näiteks saate luua võistluse, kus iga laps, kes lõpetab oma tööülesanded esimesena, võib selle nädala jooksul ühe oma töö vahele jätta.
7
Laske oma teismelisel töötamise ajal muusikat kuulata. Meeleolukas muusika muudab koristamise lõbusaks ja motiveerib neid töötama. Kiire biit suurendab ka nende tootlikkust, andes neile kiire ja ühtlase töötempo. Mõned head žanrid, mida kuulata, on räpp, rokk ja pop.
8
Laske oma teismelisel televiisorit vaadata, kui ta koristab. See võib olla suurepärane liikumatute, korduvate majapidamistööde jaoks, nagu pesu kokku voltimine. Teleri või filmi vaatamine muudab nende töö lõbusaks. Nad võivad isegi unustada, et nad teevad kodutöid. Pidage meeles, et mõned teismelised võivad televiisorist liiga palju segada.
9
Laske oma teismelisel valida oma puhastusvahendid. Nad tunnevad end iseseisvamana, kui neil on suurem kontroll oma töö üle. Lisaks võivad nad hankida üliarmsaid või lahedaid tööriistu, näiteks lõbusaid kindaid, et koristamine oleks lõbusam.
10
Näidake head eeskuju. Kui soovite, et teie teismeline teeks oma kodutöid, peate pakkuma head eeskuju. See näitab neile, et majapidamistööd ei ole lihtsalt hõivatud töö, vaid need on ka täiskasvanu elu oluliseks osaks. Seega hoidke oma ruumid puhtad ja kaaluge aeg-ajalt pesu pesemist või nõude pesemist.
11
Suhelge oma teismelisega avalikult. Küsige neilt, kuidas neil töödel läheb. Rääkige nendega mis tahes probleemidest, näiteks asjadest, mida tuleks või tuleb muuta. Kuulake neid ja ärge kartke nende töid kohandada, kui asju on vaja muuta. Avatud ja suhtlemisaldis olemine näitab teie teismelistele, et austate neid ja olete mõistlik. See muudab tõenäolisemaks, et nad saavad oma majapidamistööd lõpule. Olge oma küsimustega konkreetne. Võite küsida, kuidas puhastusriistad vastu peavad, kui kaua kulub teismelisel ülesannete täitmiseks või kui tal on mõni tööülesanne, mida ta soovib vahetada.
12
Hoiduge oma teismelise mikrojuhtimisest. Kui olete teismelisele oma majapidamistööd ja tähtajad andnud, astuge samm tagasi. Laske neil teha tööd millal ja kuidas nad tahavad, kui see on tehtud hästi ja õigel ajal. Mikrohaldus mitte ainult ei ärrita teie teismelist, vaid võtab neilt osa iseseisvusest ja jätab mulje, nagu te ei usalda või austa neid. Selle tagajärjeks võivad olla kaklused.
13
Hoidke oma emotsioone kontrolli all. Kui teie teismeline ei tee oma kodutöid, ärge reageerige vihaga. Selle asemel hingake sügavalt sisse ja pidage kinni tagajärgedest, mida oma teismelisega välja töötasite. Kui hoiate oma vastused etteaimatavana, tehke tülisid harvemaks. Ärge olge negatiivne ega alandav ning vältige selliste sõnade ütlemist nagu: “Sa oled nii räpane”. See võib kahjustada ka teie vastastikust austust.
14
Järgige tagajärgi. Saate pakkuda oma teismelisele 1 hoiatust esimest korda, kui ta ei lõpeta oma majapidamistöid. Pärast seda hoiatust on oluline rakendada kirjeldatud tagajärjed. Isegi kui teie teismeline saab vihaseks, rakendage ikkagi tagajärgi.