Teadusmaailm on põnev ja need, kes jagavad seda vaatenurka, soovivad omada sellel teemal suurepäraseid teadmisi. Kuigi enne jooksmist peate kõndima, nii et nad vajavad õpetajat. Kas sa ei tea, kuidas õpetada? Ärge muretsege, kui soovite anda õpilastele teadmisi, mida nad igatsevad, järgige lihtsalt neid samme ja olete enam kui kindel, et saate seda teha.
1
Tutvustage end oma klassi(de)ga viisil, mis muudab teid sõbralikuks ja usaldusväärseks. Enamik õpilasi ei tunne end õpetajatega mugavalt, sest ausalt öeldes tundub enamik närust. Seetõttu ole esimestel koolipäevadel rahulik, magus jume ja suhtumine. Rääkige klassiruumist, kust hankida tarvikuid ja millised on reeglid. Ärge lisage reeglitest rääkides hapu tunnet, rääkige neist nii, nagu oleks tegemist klassitööga.
2
Iga päev veenduge, et teil oleks kõik planeeritud. Koostage nimekiri, mida ja kui kaua päevas õpetada, ning jälgige kodutööde ja ülesannete üle. Rääkides sellest, mida õpetada, alustage peamistest asjadest, mida peate teaduse kohta teadma. Rääkige näiteks sellest, mis on teadus, kuidas see töötab ja mida peate üldiselt teadma. Loodusteaduste õpikutes loetletakse tavaliselt standardid, mida õpilased peavad enne loodusteaduste klassi läbimist valdama. Ka õpetades õpetage õpilasi arusaadaval viisil. Ärge öelge midagi nii keerulist, et see läheb ühest kõrvast läbi ja teisest välja, eks? Siiski on hea õpetada õpilastele akadeemilist sõnavara igaks juhuks, kui nad seda testides kasutavad. Pidage seda meeles. Tavaliselt on need väljamõeldud sõnasõnad õpikutesse lisatud.
3
Katastroofi ja kontrolli vahel on väga õrn tasakaal, nii et ärge kohtlege iga last nagu beebit. Suhtuge kõigisse ühtemoodi ja hoidke ka looduse tasakaal ühtlane. Kui keegi ei järgi reegleid, pöörake talle lihtsalt kiirelt tähelepanu. Ära tee neile häbi, sulle ei meeldiks, kui keegi sinuga nii teeks. Kuigi pidev reeglite rikkumine tundub kinnipidamist või ridade kirjutamist väärt. Lihtsalt veenduge, et see ütlus on teie klassis hästi tuntud: olete kena ja lõbus, kuid tõsine, kui vajate. Asute tegutsema, kui seda hädasti vajate.
4
Klassi(de) õpetamisel õpetage peaaegu kõike põnevalt. Kui õpetate perioodilisustabelit ja kõik peavad elemendid pähe õppima, looge selle kohta meeldejääv laul! Loetlege laulu kõik elemendid ja koostage see populaarse loo põhjal. Kasutage natuke kujutlusvõimet. Hoidke asjad huvitavad ja andke endast parim, et aidata õpilastel motiveerida ja püüda neid tõeliselt aidata. See paneb lapsed tähelepanu pöörama ja teid koolis plussiks nägema. Nii jõuab teave neile kiiremini meelde.
5
Kodutöödega tehke sellest õiglane summa. Nagu, ärge andke neile hunnikutes kodutöid, mis nende silmamunadele lähevad! Kohalikust raamatupoest või võib-olla veebist leiate töövihikuid ja prinditavaid teaduslehti. Tavaliselt peaks kodutöö olema midagi sellist, milles klass ei ole parim. Näiteks midagi, mida klass tõsiselt ei saa. Kuigi ka väike ülevaade omandatud ainete kohta pole halb.