Kuidas mõista erinevust teadmise ja ei vahel

Tea ja ei on homofonid. Ehkki neid kirjutatakse erinevalt ja neil on erinev tähendus, hääldatakse neid mõlemat täpselt samamoodi: /nÅ/. Parim viis kahe sõna know ja no õige vormi kasutamiseks on õppida neid tähenduse järgi eristama.

1
Mõelge sõna kontekstile ja tähendusele. Küsige endalt: kas see sõna on tegusõna? K-n-o-w on alati tegusõna. Inimene võib midagi või kedagi k-n-o-w, aga mitte midagi ei saa. Teadma tähendab: olla teadlik: ma tean, et midagi juhtub.teadma: ma tean, et on Suzy sünnipäev.. olla milleski kindel või kindel: ma tean, et köögis on kook. Olla tuttav. või tuttav: Kas Diane ja Yao tunnevad Suzyt? Et ära tunda: Diane ei tundnud Suzy häält, kuid ta kuulis kedagi tulemas.

2
Küsige endalt, kas seda sõna saab panna teistesse ajavormidesse. Sõna know kui tegusõna võib konjugeerida vormidesse teadis, teadis või teadis. Kui seda sõna ei saa panna muudesse aegadesse, võib see olla n-o. Teadsin on minevikuvorm asjade jaoks, mis on juba juhtunud: Diane teadis, et midagi pole õige.Known kasutab “abi” või “abi” verbe, nagu näiteks on või teeb, et näidata mineviku ajavarjundeid või hüpoteetilist: kui ta oleks oma kella kontrollinud, oleks Yao võinud teada, et ta hilines. Teadmine on gerundi vorm, mis tähendab, et see võib toimida subjektina: “Selle grammatika teadmine aitas mul testiga paremini hakkama saada.” Kui see sõna ei ole tegusõna, võib õige kirjapilt olla n-o.

3
Kontrollige, kas seda sõna kasutatakse millegi eitamiseks. Ei-d saab kasutada määraja, hüüu, määrsõna või nimisõnana, kuid peaaegu alati kasutatakse seda negatiivse teabe edastamiseks või mõne muu sõna eitamiseks lauses.

4
Muutke teisi sõnu, kasutades määrajana ei. Kui nimisõna muutmiseks kasutatakse ei-t, kasutatakse seda tavaliselt nimisõna eitamiseks või muutmiseks negatiivsel viisil. Ei võib tähendada mitte ühtegi (või peaaegu mitte ühtegi): Kaks inimest ei suuda jõuda täielikule kokkuleppele. Vastupidine: ta ei ole. geenius. Reeglid, mis keelavad teatud tegevuse või käitumise: Suitsetamine 50 jardi raadiuses sissepääsust on keelatud.

5
Väljendage tugevaid emotsioone, kasutades sõna ei. Hüüusõnana kasutatud ei on tugeva emotsiooni väljendus. Seda saab kasutada suurema lause sees või eraldi vastusena. Eitav vastus otsesele küsimusele: “Kas need teksad muudavad mind paksuks?” “Ei.” Ilmekas vastus eriarvamusele: “Ma näen nendes teksades alati paks välja.” “Ei, sa ei tee seda.”Negatiivse väitega kokkulepe: “Ta ei osaleks kunagi sõbra sünnipäeval, oh ei.”Pettumuse või pettumuse väljendus: “Oh, ei! Ma lasin oma joogi maha!”

6
Andke verbi, omadussõna või fraasi kohta lisateavet, kasutades määrsõnana ei. Sõna ei kasutatakse siin teiste sõnade negatiivseks muutmiseks.”Ta ei suutnud ennast äratada rohkem kui kapsas.””Ma küsisin Jacksonilt, mida ta oli näinud, kuid temast polnud abi.”

7
Viidake eitavale verbaalsele vastusele lühikirjas, kasutades nimisõnana ei. Kuigi see võib viidata ühe inimese vastusele, kasutatakse seda kollektiivis sageli.Egatiivne otsus: “Võlakirjaemissioon otsustati kindla ei-ga.”Egatiivne vastus: “See oleks siis ei?”

8
Harjutage sõnade ei ja tea õige kirjapildi tuvastamist. Tavaliselt kasutatakse mõlemat sõna. Leiate need hõlpsalt populaarses trükis või veebis. Suurepärane viis ei-teadmise erinevuse õppimiseks on harjutada teiste inimeste kirjades õige (või vale) kirjapildi äratundmist. Kuna see sõna kõlab täpselt samamoodi, siis ettelugemine ei aita!

9
Tuvastage järgmistes lausetes teadmise ja ei õige kirjapilt. See tava on oluline samm õige kirjaviisi kasutamise õppimisel. Ärge unustage oma vastuseid üle kontrollida, viidates iga sõna definitsioonile. Leidsin, et tean kergendust. Ma ei leidnud leevendust.”Kas sa tahad veel kooki?” “Ei aitäh.” “Tea, aitäh.” Suzy ja Bob tahtsid sellest rohkem teada. Suzy ja Bob ei tahtnud seda enam. Mõnda aega ei olnud müra. Mõnda aega oli kuulda müra.

10
Proovige neid näidislauseid, lõpetades iga lause sõnaga k-n-o-w või n-o.Tal ei olnud ____, kuidas tal õnnestub.Frank jättis meile __ valiku.Seal on __ äri nagu show-äri!Ma ____ sind kuskilt, kas pole?

11
Kontrollige oma arusaamist teadmise ja mitte erinevusest. Parim viis teada saada, et olete õppinud mõistma teadmise ja ei erinevust, on kasutada neid oma kirjutamises. Alustage kahe sõna tähenduse ülevaatamisest. Pidage meeles, et kui sõna on tegusõna, on see teada. Kui ei, siis tõenäoliselt ei ole.

12
Kirjutage 5 lauset, kasutades sõna ei, ja seejärel kirjutage 5 lauset, kasutades sõna know. Need laused võivad olla lühikesed või pikad. Võite kasutada ülaltoodud lauseid järgnevate näidetena või kirjutada näiteid oma elust. Võite meenutada midagi, mida olete kuulnud või öelnud, mis sisaldab sõna ei või tea. See on sõna, mida enamik meist kasutab üsna sageli! Lugege oma kirjutatud laused hoolikalt läbi. Kas teie lausetel on mõtet, arvestades seda, mida teate praegu sõnade ei ja tea kohta? Küsige endalt: kas selles lauses võiks minu sõna ei/tea asendada mõne muu verbiga (nt mõistma, mõistma või ära tundma)? Kui vastus on jaatav, soovite tõenäoliselt kasutada sõna k-n-o-w. Kui vastus on eitav, siis teie vastus on eitav.

13
Paluge sõbral või pereliikmel oma laused lugeda. Kas nad saavad aru, mida sa öelda tahad? Kui nad teavad, mida sa mõtled, oled oma eesmärgi saavutanud!