Märkmiku täitmine ideedega oma igapäevastest tegevustest ja juhuslike mõtete üleskirjutamine on kõik võimalused koomiksi koostamise alustamiseks. Korraldage see materjal fookuse kitsendamiseks järgmiste soovitatud meetodite abil. Seda tehes avastad veelgi rohkem uusi ideid.
1
Kasutage vaba kirjutamist. Kas tühi leht hirmutab teid? Kui jah, proovige tasuta kirjutamist. Täpselt nii see on – kirjutades vabalt. Selleks istuge määratud aja, seitse kuni kümme minutit ja kirjutage käsitsi. Kirjutage kõik, mis pähe tuleb. Kui joonistate tooriku, vaadake enda ümber ja kirjutage, mida näete, või kirjeldage, mida kannate. Eesmärk on kirjutada raevukalt ja kiiresti, nii et kirjavahemärgid, õigekiri ja korrektsus pole olulised. Täitke vähemalt kaks lehekülge ühtlase kirjutamisvooga. See pole näitamiseks, seega ärge muutke ega täpsustage. Kui kuivad, kirjuta “Kallis sõber” ja jätka või hala oma kirjaniku blokki. Tasutakse kannatlikkust, distsipliini ja kirjutamist. Kahe lehe täitmine muutub lihtsamaks. Salvestage lehed, pange need kõrvale ja vaadake neid palju hiljem. Tõstke esile head osad.
2
Kasutage rühmitamist. See on vaba assotsiatsiooni vorm, mida kasutavad paljud, kes soovivad uurida ühte sõna. Joonistage paberilehe keskele ring, tehke sellele ring ja kirjutage sõna ringi. Vaata sõna ja tulevad muud seotud sõnad. Tehke teine ring ja kirjutage seotud sõnad ringi. Jätkake tagasi keskse sõna juurde ja kui olete kuivanud, jätkake. Minge hiljem tagasi ja end distantseerides saate rohkem sõnu lisada. Skannige lehte, looge seoseid ja kirjutage ideid lehe allossa.
3
Kasutage kõne- ja mõtteõhupalle. Hankige kuus pilti, hetktõmmist või ajakirjafotot inimestest või loomadest. Uurige kehakeelt, näoilmeid ja seadeid. Pange neile multifilmi õhupallid pähe ja kirjutage õhupallidesse oma mõtted või kõne. Saate osta tühje mullid kauplustes, kus müüakse scrapbooking tarvikuid või teha ise. Hoidke tulemused märkmikus.
4
Kirjutage juhuslik pilt. Kasutage mis tahes pilti või minge veebis saitidele, mis pakuvad pilte pealdisteks, printige see välja, tehke välja ja kirjutage sellele pealkiri. Isegi kui subtiitrid on alusetu või valed, jätke need alles ja tehke teine. Harjuta ja see läheb lihtsamaks.
5
Koostage oma teema kohta diagramm. Kui teile meeldivad korrapärased veerud, on see ideaalne asi proovimiseks. Valige sõna, mida soovite uurida, nt “koer”, “kingad”, “autod”, “puhkus” jne. Kirjutage ülaossa põhisõna ja tehke veerud pealkirjaga Isik, Koht, Asi, Sõnad ja fraasid, ja hakkate neid täitma. Kui kõik sõnad on sellisel viisil korraldatud, saate seostada asju, millele te polekski mõelnud. Kui tühjaks jooksed, proovi jätkata või teha paus ja minna hiljem tagasi, tuleb aina rohkem sõnu.
6
Ammutage inspiratsiooni ümbritsevatest kingitustest. Otsige igapäevaelus nähtavaid asju, mis on vastuolulised või üllatavad. Näiteks kiirteetöötaja, joob kohvi, nõjatub sildi vastu, mis ütleb: “Teie maksudollarid tööl”. Kui näete midagi, korraldage see suurima mõju saavutamiseks nii, et löökjoon jääks viimaseks. Mida rohkem avastad, seda rohkem hakkad avastama.
7
Võtke sõnu tänavalt. Oleme üle ujutatud sõnadega: sildid, reklaamid, loosungid, juhised, kaupluste ja tänavate nimed, hoiatused, kaitseraua kleebised, müügiteated, eripakkumised, isegi paberitükid, mis on maas või vastu seina või tara õhku lastud. Võtke need kosmilised sõnumid teadmiseks, kirjutage need oma vihikusse üles, olgu neil kohe mõte või mitte. Märkige need üles või unustate kindlasti täpse sõnastuse. Internetist leiate saite, mis pakuvad veidraid märke. Kuidas oleks: VÄLJUMINE 5/10 MIILI ees?
8
Kasutage registrikaarte. Võib-olla olete koolis registrikaartidel visandanud ühe idee kaardile. Saate neid segada ja paigutada juhuslikult või jagada kategooriatesse: teemad, tegelased, pealdised jne. See visuaalne lähenemine on hea, kuna paigutusi saab jätta vaatamata erinevatel aegadel ja erinevatel meeleoludel ning need võivad isegi olla torkake möödaminnes silma, seega võtke teadmiseks.
9
Kuulake lapsi. Lapsed on nürid ega ole veel oma mõtete filtrit välja töötanud. Pöörake tähelepanu nende teravatele tähelepanekutele ja koomiksi jaoks võib tekkida materjal. Tutvuge lasteraamatutega, et näha lühidust, otsekohesust ning seda, kuidas sõnu ja pilte maksimaalse mõju saavutamiseks lihvida. Need aitavad teil kõrgele sihtida.
10
Töötage vanad ütlused ümber. Kirjutage välja vanad ütlused, millest piisab lehe täitmiseks, kuid muutke lõppu. Käivitage rong mööda rööpaid, kuid ajage see naeru pärast rööbastelt maha. “Õmblus õigel ajal säästab uute riiete ostmiseks minekut”, “Puhtus on ülehinnatud”, “Kes vaataks potti, kui mikrolaineahi on kiirem.” Asendage sõnad ja fraasid sõnade ja fraasidega, mille olete kogunud ja pannud selleks otstarbeks purki.
11
Uurige koomiksilehti. Analüüsige koomikseid nii, nagu kasutaksite neid koomiksite tegemise õpikuna. Mis teeb nad naljakaks või mitte? Kas vajate nalja “saadamiseks” taustainfot? Kuidas sõnumit edastatakse; joonistus, näoilmed, kehakeel või kombinatsioon? Mis köidab kõigepealt teie tähelepanu ja miks? Kuidas liigub teie silm läbi tüki, küljelt küljele, üles-alla või ringis? Õppige kunstiteost. Kuidas teos on koostatud? Millist tüüpi liini kasutatakse; peen, ühtlane, pintsli kvaliteet, visandlik vms? Kuidas varjutust kasutatakse? Vaadake esiplaani, keskosa ja tausta, kas kasutatakse perspektiivi? Võib-olla ei üritata sügavust saavutada ja pilt on tasane. Kuidas toimub kõne edastamine, õhupallid, pealdised seintel olevate siltide kaudu jne? Lõika välja ja pane oma märkmikusse lemmikud, et neid inspireerida.