Motoorne õppimine on võime õppida uusi liigutusi ja liigutusi ning muuta olemasolevaid liigutusi. Seda esineb reflekside, uute oskuste õppimise ja füüsilise taastusravi nüanssides. Seda tüüpi õppimise rakendus ulatub beebi esimestest sõnadest kuni professionaalse viiuldajani, kes täiustab keerulist teost.
Liikumist toodab närvisüsteem ja igal inimesel on unikaalne liikumiskäitumine, mis on omane tema geneetilisele struktuurile, mida nimetatakse motoorikateks. Võime õppida mõjutama närvisüsteemi reaktsioone uute oskuste õppimisel ja olemasolevate oskuste muutmisel on motoorne õpe.
Väikeaju ja basaalganglionid on aju peamised piirkonnad, mis mõjutavad motoorset õppimist. Arenenud inimese aju on võimeline täiustama motoorseid oskusi, isegi nii peeneid kui reflekse, korduva treeningu abil. Selle võime põhiaspektiks on liigutuste automatiseerimine, mida on võimalik saavutada piisava kordusega. Selle suurepärane näide on autojuhtimine. Enamik inimesi nõustub, et mõne aja pärast muutuvad sõiduliigutused teiseks.
Motoorset õppimist on vaja uue liigutusega seotud oskuse omandamisel. Imikud, kes õpivad roomama ja seejärel kõndima, on suurepärane näide uute motoorsete oskuste õppimisest. Rattaga sõitmise või kääride kasutamise õppimine on mõlemad näited motoorsete oskuste kasutamise õppimisest. Kirjutamine on veel üks näide õpitud motoorsete oskuste kohta, kus kirjutusvahendiga manipuleerimise õppimine sõnade ja lausete kirjutamiseks on uus viis käte lihaste kasutamiseks.
Motoorset õpet kasutatakse ka olemasolevate liikumisoskuste parandamiseks. Joonistamise õppimisel kasutatakse palju samu motoorseid oskusi, mis on omandatud kirjutamise õppimisel. Pliiatsit või pliiatsit hoitakse kirjutades ja joonistades samamoodi käes, kuid liigutused on erinevad. Spordisoorituse parandamine on veel üks näide olemasolevate motoorsete oskuste parandamisest. Kui keegi parandab golfikepi hoovõttu, ei pea ta golfikepi löömist uuesti õppima, vaid pigem õppima, kuidas seda veidi tõhusamalt liigutada või käes hoida.
Füüsiline taastusravi eeldab ka motoorset õppimist. Füüsiline taastusravi on vajalik mõnel põhjusel, kas siis, kui on tekkinud trauma, näiteks vigastus või operatsioon, või kui inimene on läbinud suure kasvuspurdi. Kõigil neil juhtudel võib olla vaja vanu motoorseid oskusi uuesti õppida või kohandada, et inimene saaks liikuda või esineda nii, nagu ta enne muutust tegi. Põlveliigese asendusoperatsiooni näitel võib patsiendil olla vaja uuesti õppida, kuidas uue põlvega kõndida.