Keha augustamine tõstatab mitmeid probleeme, sealhulgas terviseriskid, potentsiaalsete tööandjate arusaamad ja palju muud. Teismelised ei pruugi olla kaalunud kõiki kehaaugustamise tagajärgi ega pruugi olla valmis otsusele pühenduma. Oma teismelise huve silmas pidades võiksite oma teismelise esialgu augustamisele pühendumisest loobuda. See juhend aitab teil ja teie teismelisel jõuda vastastikusele mõistmisele eneseväljenduse osas; see ei aita teil teismelise eest ühepoolselt otsuseid langetada.
1
Saate aru, miks teie teismeline võiks soovida kehaaugustamist. Teismelised õpivad oma individuaalsust väljendama ja sotsiaalsetesse rühmadesse kuuluma. Nad võivad käituda varasemast erinevalt, aktsepteerides või tõrjudes uut tüüpi sõpru või püüdes olla tunnustatud erinevate sotsiaalsete rühmade poolt. See identiteediga katsetamine võib olla lihtsalt käitumuslik või emotsionaalne, kuid see võib olla ka füüsiline – teismelised võivad proovida uusi moodi, seksuaalseid harjumusi või viise oma keha kaunistamiseks. Augustamine võib soodustada kliki aktsepteerimist või olla puhas eneseväljendus. Võtke aega, et mõista, mida keha augustamine võib teie teismelise jaoks tähendada. Võite isegi neilt otse küsida. Sageli annab see märku üleminekust täiskasvanuea ja autonoomia poole ning lapsepõlvest eemale. Mõnikord ei pruugi nad seda otse sõnastada. Võtke aega, et mõista oma tundeid selles küsimuses, eriti kui need on vastuseisu tunded. Vanemliku tegelase uudishimu ja aktsepteerimine, mitte vaenulikkus või kahtlused, tugevdavad vastastikust austust perekonnas. Kui näitate oma teismelisele lapsele, et austate tema huve, saate sageli vastutasuks lugupidamise ja kujundate oma teismelise jaoks tervislikke suhteharjumusi.
2
Tehke kindlaks, kust nende motivatsioon pärineb. Kuigi teismelise austamine on võtmetähtsusega, vajavad nad siiski juhendamist. Kas augustamine on valik, mille nad teevad ise või teevad selle nende jaoks nende sõbrad? Kas teie teismeline soovib augustamist oma teenete eest või tahavad nad lihtsalt “sobida”? Teismelise valikute austamine tähendab ka teismelise häid otsustusoskusi arendada. Kui aitate oma teismelisel oma motivatsiooni kindlaks teha, võib see aidata tal tugevdada oma sotsiaalset teadlikkust, enesekindlust ja emotsionaalset vastupidavust, mis kõik on võtmeoskused.
3
Aktsepteerige oma rolli juhendajana. Teismelised vajavad oma elus struktuuri, isegi kui nad uurivad ja katsetavad. Eakohaste eesmärkide seadmine võib olla edukas viis teismelise otsuste tegemisel suunamiseks. Teismelistele on palju turvalisi eneseväljendusviise, millel ei ole nii kauakestvat mõju kui augustamisel. Sõltuvalt teismelise vanusest aidake tal seada eesmärke, mis rahuldavad nende katsetamisvajadust, pidades samas silmas nende arengutaset.
4
Aidake noortel teismelistel planeerida ja alternatiive uurida. Noorte teismeliste motivatsiooni põhjused ei pruugi olla nii läbimõeldud. Sageli võib lihtsate alternatiivide esitamine aidata neil oma arutluskäiku uurida. Kui teie teismeline on 14-aastane ja soovib kehaaugustamist, võib see aidata määrata vastastikku hilisemat vanust, mil augustamine on vastuvõetav. See annab neile ruumi sündmuse planeerimiseks, tagajärgede läbimõtlemiseks ja võimaluse korral end sellest välja rääkimiseks. 10–14-aastased lapsed muutuvad emotsionaalselt muutlikumaks ja muretsevad oma sotsiaalse kohaloleku pärast, kuid hakkavad alles abstraktselt mõtlema. . Mõistke nende otsuseid kui uute emotsioonide, ideede ja eelistuste “proovimist”.
5
Aidake vanematel teismelistel püstitada realistlikke eesmärke. Kui teie teismeline on vanem, 16–18-aastane, austage nende kasvavaid ootusi täiskasvanuks saamise suhtes ja laske neil seada oma eesmärgid. Andke neile täiskasvanutele arusaamine nende tegude tagajärgedest seoses nende muude eesmärkidega. See aitab nende valikuid perspektiivi panna. Konsulteerige nendega edasiõppimise plaanide osas. Augustamisel võivad olla olulised tagajärjed selle põhjal, mida ja kus nad soovivad õppida. Piercingid ja muud kehamuudatused võivad, kuid ei pruugi avaldada muljet kolleegidele, juhendajatele, vastuvõtukomisjonidele või stipendiumifondidele, olenevalt sellest, kuhu nad soovivad minna. Konsulteerige nendega tööplaanide osas. Eelistatud töökoha arvestamine võib aidata neil otsustada, kas augustamine on nende jaoks sobiv valik. Näiteks advokaadibürool on teistsugused ootused kui graafilise disaini ettevõttel.
6
Õppige tundma oma teadmisi ja autoriteeti. On mitmeid põhjuseid, miks vanem võib augustamise vastu olla. Läheduses ei pruugi olla usaldusväärseid augustamisvõimalusi või teismelised ei pruugi olla valmis oma augustamise eest hügieenilist vastutust võtma, mis mõlemad võivad olla terviseprobleemid. Augustamine võib teie teismelise eesmärke kahjustada teie ootuspärasel viisil. Teise võimalusena võivad vanemad augustuste vastu lihtsalt vastumeelsust tunda. Kui olete augustamise vastu, veenduge, et te ei projitseeriks oma teismelisele lihtsalt hirmu või isiklikke eelistusi – see ei aita teie teismelisel arendada arutlusoskusi, vaid lihtsalt takistab tal tervislikult autonoomiat harjutamast.
7
Vältige mahajätmist. Olenemata sellest, kas augustamine võib teie teismelise jaoks olla hea idee, olge tema suhtes aus. Ärge püüdke “võita” vaidlusi oma vanuse või autoriteedi alusel. Pigem tehke endale selgeks, millised on teie arvates nende, aga ka teie enda ja kogu pere huvid. Kui teie teismeline tunneb, et olete kohe tõrjuv, ei kuule ta, mida teil öelda on. Kuulake esmalt ja seejärel pakkuge oma seisukoht ja nõu.
8
Pakkuge tõendeid oma positsiooni kohta. Teismelised vastavad vanemale tõenäolisemalt, kui vanem on selgelt võtnud aega, et probleemi põ