Globaalse kogukonnaarengu definitsiooni küsimus võib tuua erinevatelt rühmadelt erinevaid vastuseid, kuna see sõltub suuresti grupi eesmärgist või nägemusest globaalse kogukonna arendamiseks. Tavaliselt moodustavad inimesed rühmitusi, millel on globaalse kogukonna arengu osas samad eesmärgid ja nägemused, ning nad näevad globaalse kogukonna arendamise protsessi kui sellist, mis on seotud nende konkreetse arusaamaga sellel teemal. Keskseks teemaks on aga selliste projektide elluviimine, mille eesmärk on selliste rühmade otsese tegevuse kaudu lahendada globaalses kogukonnas tunnetatud vajadusi. Enamik neist rühmadest on sageli valitsusvälised organisatsioonid (VVOd), millel on määratletud visioonid ja eesmärgid seoses nende nägemusega globaalses kogukonnas arengut vajavates valdkondades. Sel eesmärgil on globaalse kogukonna arendamise püüdlus see, mida saab saavutada sarnaselt mõtlevate inimeste või organisatsioonide kooskõlastatud ja kombineeritud jõupingutustega, mille ühine eesmärk on kasutada oma tegevust globaalse kogukonna arendamiseks.
Üks valdkondi, mida ülemaailmse kogukonna arendamise püüdlustes sageli käsitletakse, on nälg mõnes vähem õnnelikus maailma osas või isegi mõnes arenenud kogukonna osas. Osa maailma arengust hõlmaks jõupingutusi tagamaks, et ülemaailmse kogukonna liikmetel oleks juurdepääs toidule, mis saavutatakse tavaliselt konkreetse kogukonna hindamise kaudu, eesmärgiga rakendada selle eesmärgi saavutamiseks parimat meetodit. See võib tähendada selliste põhiprobleemidega tegelemist, mis võivad olla selles piirkonnas laialt levinud nälja põhjuseks. Näiteks kui nälg on tingitud selles piirkonnas toimuvast sõjast, siis oleks parim viis näljaprobleemi lahendamiseks otsida võimalusi piirkonnas rahu vahendamiseks, kuna seal, kus inimesed elavad, ei saa toimuda mõtestatud põllumajandust. hirm. Isegi suurema ülemaailmse kogukonna jõupingutused rahu taastamiseks selles piirkonnas on endiselt osa ülemaailmsest kogukonna arengust.
Teine valdkond, mis võib hõlmata ülemaailmse kogukonna arengule suunatud jõupingutusi, on hariduse arendamine ja muud jõupingutused sellise arengu saavutamiseks. Selle saavutamiseks teevad asjaomased rühmad kooskõlastatud jõupingutusi selle nimel, et kindlaksmääratud valdkonnad saaksid kasu arenenumate kogukondade teadmistest. Seda saab saavutada koolide ehitamise, õpetajate koolitamise ja piirkonna õpilaste annetatud koolimaterjalidega varustamisega.
SmartAsset.