Kunstiharidus on protsess, mille käigus õpitakse tundma erinevaid kunstilise väljenduse liike, sealhulgas kunstiteose erinevaid meediume ja formaate ning erinevaid liikumisi ja stiile läbi kunstiajaloo. Seda õpetatakse tavaliselt paljudes vanuserühmades õpilastele ja see võib olla keskhariduse keskmes, näiteks kolledžis või ülikoolis. Seda tüüpi haridust õpetavad tavaliselt kunstiõpetajad ja see võib sisaldada praktilist arusaamist, näiteks kuidas kasutada erinevaid tööriistu kunstiteoste loomiseks, või arusaamist, kuidas kunstiteoseid hinnata. Need klassid keskenduvad tavaliselt kunstiloomingu põhitüüpidele, nagu joonistamine, maalimine ja skulptuur, kuigi võib leida ka eriklasse sellistes ainetes nagu keraamika, digitaalkunst ja segameedia.
Paljud kunstiõpetuse tunnid jagunevad tavaliselt praktiliste teadmiste ja teoreetiliste teadmiste vahel, õpetades nii kunstiteoste loomist kui ka teiste loodud töö hindamist. Kunstiõpetaja on sageli kogenud kunstnik, kellel on nii erinevat tüüpi kunstiloome kui ka pedagoogika õpetamise taust. Kui kunstiajaloo erialakursus võiks keskenduda peamiselt loengu ja lugemise kaudu õppimisele, siis enamik tunde võimaldab õpilastel luua oma kunstiteoseid ja vaadata teiste, nii õpilaste kui ka meistrite töid, et paremini mõista kunstilist väljendust.
Kui kunsti ja kunstiloomet võib vaadelda kui ülimalt subjektiivset kogemust, siis kunstiharidus püüab leida ühiseid sidemeid kunstnike ja vaatajate vahel. Kuigi see võib olla keeruline, püütakse siiski luua lähtejoont, mille alusel kunsti hinnata ja kritiseerida. Seda tehakse sageli seoses kunstiloomingu tehniliste aspektidega, nagu perspektiiv ja proportsioon. Kuigi mõned nendes klassides uuritud teosed, näiteks sürrealistide või abstraktsete ekspressionistide loodud teosed, võivad nende meetodite abil hõlpsast analüüsist pääseda, võib see siiski olla kasulik.
Kunstiõppes õppivatele õpilastele õpetatakse tavaliselt erinevate kunstitööriistade, nagu pliiatsid, kriit, pintslid ja skulptuuritööriistad, õiget käsitsemist. Põhiklassid annavad sageli ülevaate neist erinevatest meediumitest ja tutvustavad õpilastele neid kunstivorme, võimaldades neil leida valdkondi, kus nad võivad olla huvitatud edasisest õppimisest. Edasijõudnumad kunstitunnid julgustavad õpilasi sageli tegelema konkreetsete huvivaldkondadega, pakkudes õpilastele võimalusi arendada oma oskusi selles, mille vastu nad kirglikud on. Kunstiõpetus on sageli üks esimesi õppevaldkondi, mida rahapuuduse korral koolieelarvest kärbitakse, mistõttu on see sageli alarahastatud õppesuund.