Keskkooli trummimäng on muusikaline rühm, mis koosneb üheksandast kuni 12. klassini õppivatest löökpillimängijatest. Keskkooli trummiliini liikmed esinevad tavaliselt suurema marsibändi koosseisus, kuid nad võivad esineda ka iseseisva rühmana esitlustel ja võistlustel. Tavaliselt toimivad nad metronoomina, hoides teiste muusikute tempos, kui nad kuuluvad suuremasse ansamblisse, kuid mõned keskkooli trummiliini liikmed esinevad meloodiainstrumentidel, nagu kellamäng.
Keskkooli trummiliini muusikud mängivad trummitrumme, alustrumme, tome või quade ja taldrikuid kõige sagedamini tegelikult marssides ning koos moodustavad need instrumendid trummiliini patarei või marsiosa. Mõned keskkooli trummiliinide liikmed siiski ei marsi. Nad on osa “esiansamblist” või “aukust”, mida nimetatakse nii, kuna esiansambli liikmed on etenduse ajal paigutatud publiku lähedale ja teiste esinejate ette. Need mängijad esinevad selliste instrumentidega nagu traditsioonilised ksülofonid ja timpanid, mida ei saa esitusalal kergesti liigutada. Kui trummiriin paraadil esineb, siis esiansambel puudub, sest sel juhul peab marssima iga trummiliini liige.
Keskkooli trummiliinid on erineva suurusega sõltuvalt seda toetava keskkooli suurusest. Väga suures koolis pole ebatavaline, et marsibänd koosneb vähemalt 200 liikmest. Nende koolide trummiliinidel võib olla 25 või enam liiget. Väikeses koolis võib trummiliini instrumendi kohta olla vaid üks trummiliini liige. Olenemata suurusest on võib-olla kõige olulisem trummiliini liige peamine mõrramängija, kuna trummimeistrid suhtlevad peamise mõrramängijaga, et määrata tempot ja anda märku konkreetsetest tükkidest või kadentsidest.
Keskkooli või mõne muu trummiliini põhielement on ühtsus. Kõigist marsibändi liikmetest on publikule kõige nähtavamad trummiliini liikmed, kuna neil tuleb pillimänguks sageli teha suuremaid füüsilisi liigutusi. Näiteks taldrikud võivad taldrikuõnnetuseks valmistumiseks käed üsna laiaks avada. Keskkooli trummiliini liikmed pööravad seega palju tähelepanu sellele, kas nende haamri käepidemed ja järjestused on identsed. Kui nende raske töö tasub end ära, märkab publik seda ühtlust ja seda, et trummirea liikmed justkui “klõpsaksid.