Millised on TEFL-i ressursside erinevad tüübid?

Õpetajatele ja õpilastele mõeldud TEFL-i ressursse on mitut tüüpi. Esiteks on olemas ressursid, mille eesmärk on aidata inimestel saada TEFL-i kvalifikatsiooniga õpetajateks. Teiseks on olemas vahendid, mis aitavad õpetajatel areneda ja tööd leida. Kolmandaks on olemas vahendid õpetajate õpetamisel ja tunniplaanide koostamiseks.
TEFL on lühend sõnadest Teaching English as a Foreign Language. Õpetajad võivad olla inglise keele emakeelena või muu keele õpetajad ning neil peab olema kõrge haridustase ja eriti hea inglise keele oskus. TEFL-i kvalifikatsiooniga õpetajad töötavad üle maailma, sealhulgas inglise keelt kõnelevates riikides. Nad õpetavad õpilasi, kes õpivad inglise keelt teise, kolmanda või isegi neljanda keelena. Need võivad olla lühikesed suvekursused, pikad akadeemilised kursused koolides ja ülikoolides või isegi õhtused või eratunnid täiskasvanutele.

Tulevased TELFi õpetajad saavad õppida kolmel viisil. Esiteks osalevad nad täiskohaga klassis, teiseks õpivad nad veebis või kolmandaks veebikursusel nädalavahetuse kohapealse osaga. Kursuse kehtivus ja maine, mida see õpilasele annab, sõltub kursuste kaupa. Kohapealsed täiskoormusega kursused on traditsiooniliselt parimad, aga ka kõige kallimad. Kohalikel kolledžitel ja õpetamiskoolidel on ressursid kursuste ja selle lõpetamiseks vajalike raamatute õppimiseks.

Internet on täis ka veebisaite, mis võimaldavad kvalifitseeritud õpetajatel töövõimalusi leida. Nende hulka kuuluvad poolvalitsuse saidid, nagu Briti Nõukogu, ja eraettevõtete hallatavad saidid. Ka paljudes ingliskeelsetes väljaannetes, näiteks Hiinas ja Poolas, on töökohad loetletud ka salastatud kuulutustes. Seal on suur hulk inglise eraettevõtteid, mis pakuvad ka tulevastele õpetajatele ressursse ja teavet töö leidmise kohta.

Lisaks akadeemilistele asutustele on mitmed endised ja praegused õppejõud välja andnud raamatuid inglise keele õpetamise kohta võõrkeelena. Sellised TEFL-i ressursid koos tasuta veebipõhise TEFL-i ressurssidega sobivad suurepäraselt uute õpetamistehnikate ja õppetundide ideede väljatöötamiseks. Sellised raamatud ulatuvad kursuseraamatutest raamatuteni, mis on spetsialiseerunud teatud inglise keele elementide õpetamisele, näiteks rääkimise või kuulamise õpetamisele. Teised raamatud, näiteks sõnaraamatud ja grammatikaraamatud, on keele mõistmiseks hädavajalikud.

Mõned veebisaidid on mõeldud peamiselt Jaapani õpetajatele ja pakuvad TEFL-i ressursse lauludest töölehtedeni ning sisaldavad ka tunniplaanide ja mängude loendeid. Neid ressursse saab kasutada uute ideede genereerimiseks või hädaolukorras kasutamiseks. Paljusid mänge, töölehti ja tegevusi saab kohandada vastavalt õpetatavate õpilaste vajadustele ja stiilidele.

Üks tähelepanuta jäetud TEFL-i ressursse, mis on TEFL-i õpetajatele kättesaadavad, on teised õpetajad. Nad on hindamatu toe, ideede ja abi allikas. Ka uued õpetajad aitavad, sest neil võib olla värske lähenemine õpetamisele.