Millised on parimad näpunäited trombooni mängimiseks?

Parimad näpunäited trombooni mängimiseks on hea kehahoiaku hoidmine, nootide mängimisel öelge sõna “tee” asemel, hingamine koos diafragmaga ja “keeleotsa” artikulatsiooni kasutamine. Enamik tromboonimänguga seotud näpunäiteid keskendub nootide õigele liigendamisele ja õhuvoolu maksimeerimisele. Artikulatsioonil on sügav mõju nootide kõlamisele ja nende eraldamisele. Õige hingamine võimaldab mängijatel toota ühtlaseid ja puhtaid noote, mis ei ole õhukesed ega kõigutavad. Isegi suurem sissehingamine võib dramaatiliselt parandada tromboonil saavutatavat tooni.

Hea rüht on trombooni mängimisel äärmiselt oluline. Selle peamiseks põhjuseks on maksimaalse õhuvoolu saavutamine läbi instrumendi. Mängijad peaksid hoidma oma selja sirgena ja pilli kasutamisel vaatama otse ette, isegi kui nad istuvad. Ettepoole kaldumine piirab õhuvoolu läbi kõri. Mängijatel soovitatakse tuua trombooni huulik suhu, mitte vastupidi.

Diafragmast hingamine võimaldab mängijatel trombooni mängides rohkem õhku sisse võtta. See aitab ühtlaselt toone tekitada ja suurendab pikemate fraaside esitamise võimalust. Õpilased peaksid harjutama hingamist, laiendades esmalt kõhtu ja seejärel kopsud. Mao laienemine sunnib diafragma langema ja kopsud õhku sisse võtma. Õpetajad saavad panna õpilastele käed kõhu kohal hoidma, et see hingates laieneks enne rindkere.

Silbimängijad ütlevad, et trombooni nootide esitamisel on dramaatiline mõju ka pilli toonile. Mängijad, kes artikuleerivad trombooni mängides “tee” heli, tekitavad tõenäoliselt rohkem nasaalseid ja kõrgeid noote. Seda seetõttu, et keele asend on selle silbi liigendamisel liiga kõrge. Õpetajad peaksid paluma trombooniõpilastel nooti mängides öelda “varvas”, et soodustada keele madalamat asendit.

Keeleotsa liigend on veel üks oluline näpunäide trombooni mängimiseks. Mängijad eraldavad tromboonil noote oma keelte abil tehnikas, mida nimetatakse “keelteks”. Keele liikumine t-heli ajal eraldab noodid tõhusalt; seda tuleks harjutada skaalaharjutuste ajal. Kui nootide vahel vahetades öeldakse “dah” ja “lah”, tekib legato-efekt ehk sujuv üleminek erinevate nootide vahel. Mängijatel peaks olema mugav sooritada mõlemat keelevõtmistehnikat.