Keeleteadusest või keeleõppest huvitatud isikud võivad soovida registreeruda keeleteaduse programmi. Kuna ülikoolides üle maailma pakutakse palju bakalaureuse- ja magistriõppe lingvistikaprogramme, võib parima valimine olla tohutu protsess. Protsessi lihtsustamiseks on sageli kasulik alustada oma lõplike karjäärieesmärkide kaalumisest. Seejärel saab õpilane nullida need programmid, mis neid eesmärke kõige paremini hõlbustaksid. Programmi atribuudid, mis võivad pakkuda õpilastele paremat ettevalmistust keeleteaduse karjääriks, hõlmavad õppejõudude või osakonna tugevust nende huvivaldkonnas, multidistsiplinaarse õppe võimalusi, välisriigis õppimise võimalusi ja rahalise abi andmist.
Üks olulisemaid tegureid, mida lingvistikaprogrammi valimisel arvestada, on see, kas tulevase ülikooli üks või mitu õppejõudu pakuvad taotleja huvivaldkonnas teadmisi. Kui taotlejat huvitab eelkõige näiteks slaavi keelte arendamine, peaks ta arvestama ainult nende programmidega, mis pakuvad võimalust seda ala õppida. Vastupidi, kui taotleja soovib tutvuda paljude erinevate keeleteaduse valdkondadega, võib ta kaaluda programme, mis hõlmavad paljusid alateemasid.
Mõned inimesed soovivad karjääri, mis nõuab keeleteaduse õppimisel omandatutele täiendavaid oskusi. Näiteks peab häältuvastustarkvara kujundav isik omama teadmisi nii lingvistikast kui ka tarkvara kujundamisest. Need, kes on huvitatud karjäärist, mis ühendab keeleteaduslikud teadmised mõne muu valdkonna teadmistega, peaksid otsima lingvistikaprogrammi, mis julgustab multidistsiplinaarset õppimist. Teisisõnu, pürgiv hääletuvastustarkvara disainer peaks valima programmi, mis võimaldab lingvistika ja tarkvaradisaini duaalset õppimist, samas kui üksikisik, kes soovib saada murdetreeneriks, võib soovida täiendada oma keeleteaduse kursusi draamaõppega.
Mõne jaoks võib parim keeleteaduse programm olla selline, mis pakub õppimisvõimalusi välisriigis. Kui inimene soovib uurida helide teket näiteks Tansaanias Sandawe keeles, võib ta avastada, et aja veetmine seda keelt emakeelena kõnelejate seas pakub talle kõige põhjalikuma õppimiskogemuse. Seetõttu võib ta kaaluda keeleteaduse programme, mis soodustavad rahvusvahelist õppimist ja on loonud sidemed ülikoolide või haridusorganisatsioonidega välismaal.
Lõpuks on paljude tulevaste üliõpilaste jaoks lingvistikaprogrammi valimisel oluline kaaluda rahalise abi olemasolu. Taotlejad võivad kaaluda tulevase ülikooli keeleteaduse osakonna üliõpilasnõustaja või õppejõuga ühendust võtmist, et teha kindlaks, kas osakonnapõhised toetused, stipendiumid või stipendiumid on saadaval. Kui taotleja õpib kraadiõppes, võib ta soovida uurida ka bakalaureuseõppe õpetamise võimalusi.