Praxise™ küsimusi on kahte tüüpi: valikvastustega ja konstrueeritud vastus. Praxis™ valikvastustega küsimused on kõigi testide hulgas standardsed. Ehitatud vastuseküsimused on aga testides erinevad. Kuna konstrueeritud vastusküsimuste hea hinde saamine on oma õpetamisvaldkonnas sertifikaadi saamiseks hädavajalik, peab enne testipäeva teadma konstrueeritud vastusküsimuste nõudeid. Lisaks erinevat tüüpi Praxis™ küsimuste tundmisele on edukuse kontrollimiseks sama olulised, kui mitte olulisemad, ka aineteadmised ja praktilised kogemused.
Praxis™ testid pealkirjaga “Sisu teadmised” pärast akadeemilist ainet koosnevad täielikult valikvastustega küsimustest. Need küsimused, olenemata testist, pakuvad alati nelja võimalikku valikut. Erinevalt mõnest standardsest testist on Praxis™-i puhul ennustamine kasulik. Küsimuste raskusaste on kogu testi vältel juhuslik. Lõpuks põhinevad mitu küsimust mõnikord ühel andmekogumil, näiteks diagrammil, graafikul või poliitilisel karikatuuril.
Konstrueeritud vastus Praxise™ küsimused nõuavad testijatelt suhteliselt lühikese aja jooksul palju kirjutamist. Oluline märkus on see, et koostatud vastused ja valikvastustega küsimused ilmuvad koos ainult õppimise ja õpetamise põhimõtete (PLT) eksamitel. Muidu on konstrueeritud vastusega Praxise™ küsimustel alati oma eraldi test. Erinevalt valikvastustega Praxis™ testidest, mis kestavad tavaliselt kaks tundi, on enamik konstrueeritud vastuseteste piiratud ühe tunniga. See asjaolu muudab ajaplaneerimise oskused konstrueeritud vastusetesti tegemisel oluliseks.
Ehitatud vastusküsimuste struktuur ja koostis sõltuvad lõppkokkuvõttes sooritatavast testist. Näiteks Praxis™ II matemaatikapedagoogika test nõuab, et testijad kirjutaksid esseesid, milles selgitatakse nende juhendamistehnikaid simuleeritud stsenaariumi järgi. Pedagoogikaeksamid on kohustuslikud paljudes ainevaldkondades. Kuid mõned konstrueeritud vastusetestid, näiteks keskkooli inglise keele jaoks, sisaldavad esseed, mis nõuavad, et testijad selgitaksid esitatud loendist valitud raamatu õpetamise eeliseid ja väljakutseid. Kuigi need küsimused keskenduvad endiselt tehnikale, nõuavad sisuteadmiste kasutamist.
Kuigi Praxis™-i erinevat tüüpi küsimuste mõistmine võimaldab ennustada, mida ta testis näeb, on need teadmised vaid üks osa Praxis™-i testi õnnestumisest. Oma aine sisu tundmine ja klassiruumi kogemus on kaks elementi, mida testiks valmistumisel ei tohi unustada. Kuigi viimast pole alati vaja läbida, teeb praktiline kogemus mõnele konstrueeritud vastuseküsimusele vastamisel paremini valmis.