Koolieelsest koolist kõrgkoolini on õpilastele peaaegu piiramatu pakkumine õppematerjale. Neid ressursse on erinevates vormingutes, mis kõik teenivad ühte eesmärki – õpilaste õpitulemuste parandamiseks. Paljude erinevate ainete ressursse leiate Internetist kirjastajate, sõltumatute veebisaitide, haridusalgatuste ja ülikoolide kaudu. Mõned ressursid on täiendavad, toimides üldise täiendusena konkreetsele õppevaldkonnale, samas kui teised on kavandatud arendama, vastates raskustes õpilaste vajadustele.
Õpetajad ja professorid on õpperessursside juhtivad eksperdid. Pedagoogid kulutavad palju aega õpperessursside otsimisele ning saavad haridusalaste kirjastajate ja tarkvaraarendajate poole pöörduda. Õpetajad võivad kasutada avatud lähtekoodiga materjale tuntud ülikoolidest, nagu Harvard, MIT ja Berkeley, või pakkuda oma õpilastele sõltumatute kirjastajate õppematerjale. Õpetajaid võib tegelikult pidada omaette õpperessurssideks.
Kuigi kõikide haridustasemete jaoks on erinevaid õppematerjale, on varase lapsepõlve õppematerjalid ilmselt kõige levinumad. See on osaliselt tingitud sellest, et varajastele õppijatele on nii palju uut materjali, mida tutvustada, aga ka seetõttu, et algklasside vanuserühm on nii muljetavaldav. Lai valik veebisaite, tarkvara ja mobiilirakendusi on suunatud lastele ning need on matemaatika, lugemise, loodusteaduste ja kirjutamise õppematerjalid. Paljusid neist toodetest kasutatakse klassiruumides üle maailma; tõendid selle kohta, et õpilastele mõeldud tehnoloogiapõhiste õpperessursside järele on suur nõudlus.
Keskkoolis ja kolledžis õppivatele õpilastele mõeldud õppematerjalid koosnevad sageli tehnoloogia ja traditsiooniliste õpikute tasakaalust. Näiteks kuigi teatud õppeaine lisaressurssidena võib olla palju veebisaite ja arvutirakendusi, võib õpetaja või mõni muu õpilane soovitada teatmeteost, elulugu või kirjandusteost konkreetse valdkonnaga seotud allikana. Uuring. Mõnikord võib väiksem osa klassist olla huvitatud mõne aine edasisest õppimisest ja otsida lisateabe saamiseks õppematerjale.
Lisaks täiendava allikana toimimisele on paljud õppematerjalid mõeldud materjali tugevdamiseks või lihtsalt raskustes õpilastele täiendava abi pakkumiseks. Samuti on olemas õppematerjalid puuetega õpilastele, alates füüsilistest puuetest nagu kurtus või pimedus kuni õpiraskusteni, nagu düsleksia ja autism. Ameerika puuetega inimeste seadus (ADA) sätestab nõuded puuetega õpilaste haridusressurssidele Ameerika Ühendriikides, nagu Ühendkuningriigi erivajaduste ja puuete seadus näeb ette selle erivajadustega õpilastele.
Õpilastele mõeldud õpperessursside leidmine pole keeruline. Raamatukogud, õpetajad ja teised haridustöötajad, kõrgkoolid ja Internet on suurepärased täiendavate õpperessursside allikad peaaegu kõigis õppe- ja haridusarenduse valdkondades.