Kognitiivteadus on teadusdistsipliin, mis ühendab palju erinevaid mõttekoolkondi, et kujundada terviklik vaade inimese seisundile. See interdistsiplinaarne õppekursus ühendab psühholoogia, antropoloogia, neuroteaduse, tehisintellekti uuringud, filosoofia, lingvistika ja hariduse teooriad. Idee seisneb selles, et kõigi nende ainete tegurid ühinevad, et aidata inimestel kujundada kognitiivseid protsesse ja kujundada arvamust oma keskkonna kohta. Need, kes otsivad kognitiivteaduslikke töökohti, võivad siseneda sellistesse karjääridesse nagu teraapia, erinevate haridustasemete ja tehnoloogiateenustega tegelejad.
Üks ilmsemaid kognitiivteadlase karjäärivõimalusi on terapeudi või psühhiaatri karjäärid. Paljud inimesed, kes otsivad kognitiivteaduste tööd, soovivad aidata teistel end laiendada ja elada sisukalt, hästi kohandatud elu. Kognitiivsed teadlased lähenevad tavaliselt igale patsiendile terviklikult, uurides kogemusi, sisemisi ajufunktsioone ja keskkonda. Kõiki neid tegureid kombineerides saab kognitiivteadustes hästi kursis olev terapeut aidata patsientidel oma sise- ja väliskeskkonda ümber korraldada, et luua tasakaalustatumaid inimesi.
Kognitiivteaduslikku tööd otsivad inimesed võivad oma vajadust ühiskonda aidata ka haridusvaldkonda sisenedes. Õpetajana saavad kognitiivteadlased oma teadmisi rakendada nii tunniplaanides kui ka õpilaste käitumises. Kõigi tegurite mõistmine, mis mõjutavad õpilaste võimet õppida ja teavet säilitada, muudab need inimesed sageli tõhusateks, kirglikeks ja kannatlikeks koolitajateks. Need teadused võivad olla eriti olulised põhikoolis ja keskkoolis, sest nooremad õpilased ei pruugi aru saada, miks nad nii käituvad. Kui õpetaja neist aru saab, saab ta luua keskkonna, kus lapsed saavad areneda ja õppida.
Haridus tähendab sageli enamat kui klassiruumis õpetamist. Mõned muud kognitiivteaduslikud töökohad hariduses hõlmavad koolinõustaja või administraatori tööd. Need inimesed tegelevad sageli käitumisprobleemidega, mistõttu on õpilaste mõtteprotsesside mõistmine väga väärtuslik. Kui distsiplinaar saab aru, miks õpilane käitub, võib ta aidata õpilasel oma käitumist muuta.
Need, kes otsivad kognitiivteaduslikke töökohti, soovivad sageli aidata laiendada inimteadmisi tervikuna. Selleks astuvad paljud neist teadlastest tehisintellekti või mingisuguse tehnoloogiateenuse valdkonda. Need spetsialistid vastutavad sageli keeletuvastussüsteemide, jäsemete proteeside ning aju ja kehasüsteemide analüüsimise tehnoloogia väljatöötamise eest. Nende töö on sageli seotud meditsiinivaldkonnaga, sest nende arendatud tehnoloogia aitab sageli arstidel ja kirurgidel oma patsiente lähemalt uurida. See tehnoloogia võib aidata ka puuetega inimestel hõlpsamini töötada.