Erinevate simulatsioonitööde mitmekesisus sõltub tööstusest ja erialast. Simulatsioon on muutumas üha populaarsemaks koolitus- või testimisvahendina, mis minimeerib kuluarvestusvigu. Simulatsioonil on kolm peamist tööd: simulatsioonistsenaariumide loomine, simulatsioonitarkvara kujundamine ja testimine. Kõik simulatsiooniprogrammid on loodud koos peategelase, vaatleja ja eelnevalt määratletud stsenaariumiga. Simulatsiooni eesmärk on võimaldada õpilastel õppida oma kogemustest minimaalse riskiga.
Simulatsioonistsenaariumide loomine on kõigist erinevatest simulatsioonitöödest üks loomingulisemaid. Stsenaariumi keerukus varieerub olenevalt eesmärgist, seadest ja vaatajaskonnast. Autentse simulatsioonikogemuse loomiseks on vaja valdkonna asjatundlikkust nii praktilisest kui teoreetilisest vaatenurgast. Näiteks relvalahingu arvutisimulatsioon peab sisaldama müra, segaseid juhiseid ja pimedust, et simuleerida tegelikku kogemust. Samamoodi peaks turundusõpilane, kes sooritab simulatsiooniklienditeeninduse konfliktide lahendamise harjutust, eeldama, et “klient” tõstab häält ja muutub ärevaks.
Erinevatele simulatsioonitöökohtadele kvalifitseerumiseks on enamik kandidaate omandanud keskhariduse. Tegelik nõutav kraad sõltub sellest, milline simulatsioonitöö aspekt teid huvitab. Näiteks simulatsioonitarkvara arendamisest huvitatud inimesed peavad läbima arvutiteaduse või süsteemianalüüsi ja -disaini kraadi. Inimestel, kes soovivad juhtida interaktiivset simulatsiooniprogrammi, kasutades näitlejaid ja muid tööriistu, peaks olema humanitaar- või psühholoogiakraad.
Simulatsiooni arvutitarkvara kujundamine on üha populaarsem karjäär arvutiprogrammeerijatele, kellel on nii loomingulised kui ka graafilised oskused. Valdav enamus edukatest programmidest töötatakse välja teemaekspertide ning programmeerijate ja arendajate meeskonna tiheda koostöö tulemusena. Meeskonnatöö, suhtlus ja projektijuhtimine on kõik selle töö vajalikud komponendid.
Simulatsiooniprogrammid nõuavad rohkem testimist kui mis tahes muud tüüpi programmid, mis põhinevad keerukusastmel ja erinevatel valikutel, mida peategelane uurib. Näiteks simulatsiooni CPR-mannekeenil peaks olema sobiv reaktsioon, kui kompressioon on liiga kerge, liiga kõva ja vales kohas. Selles rollis on olulised reaktsiooni testimine, tundlikkuse tase ja kordamine. Võrreldes kõigi erinevate simulatsioonitöödega, on sellel kõige suurem kordusaste, kuid sellel on ka suurim mõju lõpptoote edule.