Meditsiinikolledži vastuvõtutest (MCAT), mis on enamiku Ameerika Ühendriikide meditsiinikoolide vastuvõtuprotsessi nõutav osa, sisaldab nelja eraldi sektsiooni. Kahte MCAT-i jaotist kasutatakse selleks, et hinnata testi sooritaja faktiteadmisi vastavalt füüsika- ja bioloogiateadustes. Kolmas osa hindab testi sooritaja kriitilist mõtlemist ja arutlusoskusi. Neljandas ja viimases MCAT-i osas hinnatakse testi sooritaja kirjalikke suhtlusoskusi.
Kahe teaduslike teadmiste MCAT-osa edukaks läbimiseks on tavaliselt vaja märkimisväärset eelnevat ülikoolitasemel teaduste kursust. Tõepoolest, paljud bakalaureuseõppe üliõpilased, kes on huvitatud meditsiinikooli kandideerimisest, valivad spetsiaalselt loodusteaduste kursused, mis hõlmavad MCAT-i jaotistes sisalduvaid teemasid. Ameerika Meditsiinikolledžite assotsiatsiooni, MCAT-i eksamit jälgiva asutuse andmetel on enamik MCAT-testi tegijaid lõpetanud vähemalt üheaastase bioloogiakursuse, üheaastase füüsikakursuse ja kaks aastat keemiakursusetööd, kõik ülikooli tasemel.
Esimene MCAT osa hõlmab füüsilisi teadusi, eriti üldist keemiat ja füüsikat. Keemiaküsimusteks valmistumiseks peaksid testijad omama põhjalikku arusaama elementide perioodilisest tabelist ning keemiliste protsesside ja molekulaarsete sidemete põhimõtetest, muu hulgas. Füüsikaküsimused nõuavad teadmisi füüsikaliste põhiseaduste kohta ja kindlat arusaamist sellistest asjadest nagu liikumine, energia, valgus ja aatomi struktuur.
Järgmises MCAT-i jaotises hinnatakse teadmisi bioloogiateadustest, sealhulgas orgaanilisest keemiast. Selle jaotise teemad ulatuvad ensüümi struktuurist evolutsioonini. Testi sooritajad nõuavad põhjalikku arusaamist molekulaarbioloogiast, sealhulgas DNA struktuurist ja funktsioonist; ja mikrobioloogia, sealhulgas teadmised viiruste, bakterite ja eukarüootsete rakkude omadustest. Lisaks peaksid testijad teadma suuremate loomade kõiki peamisi bioloogilisi süsteeme. Lõpuks ulatuvad orgaanilise keemia teemad kovalentsetest sidemetest bioloogiliste molekulide omadusteni.
Kolmas neljast MCAT-i sektsioonist hindab testi sooritaja verbaalset mõtlemisoskust. Selles jaotises ei nõuta konkreetseid faktiteadmisi. Pigem on küsimuste eesmärk hinnata loetust arusaamist, kriitilist hindamist, loogilist mõtlemist ja analüüsioskust. Tavaliselt valmistuvad testijad selleks MCAT-i osaks peamiselt MCAT-i praktikateste sooritades.
Viimane MCAT-i jaotis nõuab, et testi sooritaja kirjutaks essee, mida kasutatakse grammatika, struktuuri ja organisatsiooniliste oskuste hindamiseks. Iga MCAT-i kirjutamise jaotis sisaldab teemakirjeldust, millele järgneb kolm kirjutamisülesannet. Kõik kolm kirjutamisülesannet tuleb essee põhiosas selgelt käsitleda, kuna need on seotud teema avaldusega. Ametlik MCAT veebisait sisaldab enam kui 100 teema ja ülesande näidiskomplekti indeksit, mida testijad saavad kasutada MCATi selle jaotise jaoks harjutamiseks.