Lugemisjuhendaja aitab teistel lugemisoskusi arendada ja parandada. Ta võib aidata inimesel arendada põhilisi hääldus- ja sõnatuvastusoskusi, samuti lugemisoskust. Mõnel juhul võib juhendaja töötada selle nimel, et mitte ainult aidata õpilastel lugemise tehnilist kvaliteeti parandada, vaid ka lugemisest rohkem naudingut saada. Mõnikord võib selle valdkonna isik aidata õpilasel kiiremini lugema õppida, näiteks siis, kui tal on vaja katsete tegemiseks lugemiskiirust suurendada. Selle tiitliga isik võib töötada igas vanuses inimestega, kes vajavad lugemisabi, või keskenduda teatud tüüpi õpilastele, näiteks algkooliõpilastele.
Kui inimesest saab lugemisõpetaja, võtab ta enda peale töö, et aidata inimestel lugemisoskus paremaks saada. Näiteks võib ta aidata inimesi, kellel on probleeme erinevate sõnaühendite helide õppimisega või sageli kasutatavate sõnade äratundmisega. Ta võib aidata ka inimesi, kes loevad liiga aeglaselt või kellel on raske sõnu hästi voolata. Mõnikord hõlmab tema töö inimeste abistamist nende lugemisoskuste parandamisel. Mõnel juhul võib selle karjääriga inimene isegi inimesi kiirlugemises juhendada, mis võib teatud tüüpi testide puhul olla abiks.
Mõned lugemisõpetajad töötavad igas vanuses inimestega. Näiteks võib juhendaja osutuda võrdselt tõhusaks nii väikelaste lugemisoskuste arendamisel kui ka lugemisraskustega täiskasvanute abistamisel. Teised võivad keskenduda ühele konkreetsele õpilaste rühmale, näiteks algealistele õpilastele või üksikisikutele, kes peavad standardkatseteks valmistumiseks parandama kiirust ja arusaamist.
Lugemisjuhendajad võivad samuti erineda selles, kus ja kelle heaks nad oma tööülesandeid täidavad. Mõned töötavad koolides, juhendamisettevõtetes, koolijärgsetes programmides, kirjaoskuse programmides ja sarnastes organisatsioonides; teised pakuvad juhendamisteenuseid iseseisvalt, aidates kliente isiklikult ja mõnikord isegi veebis. Sellisel juhul võib lugemisõpetaja pakkuda õppetundide läbiviimise koha; külastada klientide kodusid; või leppige kokku kohtuma neutraalses kohas, näiteks raamatukogus.
Lugemisõpetaja võib aidata erinevate lugemisraskustega inimesi, kuid mõnikord aitab ta ka õpiraskustega inimesi. Näiteks võib ta aidata isikut, kellel on õpiraskus, mida nimetatakse düsleksiaks, mida iseloomustavad lugemis- ja õigekirjaraskused. Siiski võib juhendaja vajada spetsiaalset koolitust, et aidata kõige tõhusamalt õpiraskustega inimesi.