Õppimismentor töötab lastega, kellel võib erinevatel põhjustel koolis halvasti minna. Üldjuhul on neil lastel puue, õpi- või käitumisprobleemid või nad on mingil muul viisil ebasoodsas olukorras. Kuulamise, julgustamise ja motiveerimise kaudu abistab õppiv mentor lapsi, kellel võivad olla erivajadused või kellel on klassiruumis edu saavutamiseks vaja veidi lisatööd. Suurem osa tööst toimub koolikeskkonnas, kuigi sageli oodatakse ka mentorilt koostööd vanematega, kooliväliseid üritusi ning teiste mentorite ja õpetajatega suhtlemist. See võib nõuda, et õppivad mentorid laiendaksid oma tööd kogukonda või lapse kodusesse ellu ning osaleksid väljaspool klassiruumi.
Õppivad mentorid võivad töötada mis tahes arvu lastega, kuigi enamik õpilasi on üldiselt erivajadustega lapsed. Kõige sagedamini tehakse tööd kas ükshaaval koos lapsega või väikeses rühmas. Õppiva mentori kvalifikatsioonid hõlmavad kuulamisoskust, tähelepanu detailidele, üksi töötamise oskust, suurepäraseid organiseerimis- ja suhtlemisoskusi ning probleemide lahendamise oskusi. Lisaks peab õppiv mentor suutma motiveerida ja julgustada, pidama üksikasjalikku arvestust ja kasvatama lastes usaldust. Nad peavad suutma olla eeskujuks ja mõistma, millised lapsed võivad vajada erilist tähelepanu ja abi.
Kuigi õppivatel mentoritel ei nõuta tavaliselt konkreetset kraadi, võivad akadeemiline taust ja haridustestid osutuda kasulikuks. Konkreetsed hariduslikud kvalifikatsioonid ja kogemused on erinevad. Tavaliseks nõudeks on ka varasem lastega töötamise kogemus. Õppimismentorite koolitust pakub üldjuhul tööandja ning see võib hõlmata ulatuslikku testimist ja juhendamist.
Tuleb märkida, et õppeassistendi ja õppementori rollid on mõnevõrra erinevad, kuigi neid kahte võib mõnes olukorras kombineerida. Kuigi mõlemad abistavad, julgustavad ja juhendavad lapsi klassiruumis, on õppiva mentori roll eelkõige töötada väikestes kohtades erivajadustega lastega. Samuti võidakse neilt nõuda suuremat rolli kogukonnas ja nende laste peredes, kellega nad koos töötavad.
Õppivad mentorid töötavad tavaliselt alg- ja keskkoolides, kuigi mõnikord võib tööd leida ka erakoolides. Samuti võib olla võimalik leida tööd ka eraõpetajana. Võimalus edeneda õpetajaametisse või töötada erivajadustega assistentina võib olla koos täiendõppe ja haridusega, mida on võimalik omandada õpimentorina töötades.