Mida kõnelev treener teeb?

Rääkimistreenerid on professionaalid, kes koolitavad teisi avaliku esinemise kunstis. Seda tüüpi treenerid annavad rääkimist ja suhtlemist nii väikestes rühmades kui ka suurtes kogunemistes. Veendumaks, et klient on varustatud avalikes kohtades esinemiseks, keskendub kõnetreener tavaliselt mitmele võtmevaldkonnale.

Üks esimesi probleeme, millega kõnelemistreener tegeleb, on õpilase hääle diktsioon ja selgus. Võimalus mõtteid tõhusalt sõnastada väikesele ja suurele publikule eeldab, et kõneleja hääldab õigesti ja valdab hästi esitluses kasutatavat keelt. Treener toimib sageli hääletreenerina, aidates inimesel minimeerida kõnemustreid ja harjumusi, mis segavad suhtlemisprotsessi, aidates samal ajal õpilasel saada oskuslikumaks ideede edastamiseks õigete sõnade valimisel.

Pädev kõnetreener pöörab suurt tähelepanu ka esitlusel kasutatavale käändele ja helitugevusele. Treener püüab reguleerida helitugevust nii, et see oleks piisavalt vali, et kõik kuulajad korralikult kuuleksid, kuid mitte nii vali, et kõneleja häiriks neid, kes seisavad või istuvad lähemal. Samuti aitab treener õpilasel õppida, kuidas panna esitluse igasse sõna õiges koguses emotsioone – oskust, mis võib aidata kõige kuivematel esitlustel kuulajatele teatud määral huvi pakkuda.

Lisaks hääleprobleemidele vaatab rääkimistreener tähelepanelikult ka õpilase üldist käitumist. Idee on aidata kõnelejal õppida, kuidas enesekindlalt seista, istuda ja liikuda. Kõneleja pingutuste füüsilise aspekti suurendamiseks kasutatavate vahendite hulgas annab treener sageli juhiseid näoilmete, žestide ja silmside kasutamiseks, et suurendada huvi esitluse vastu.

Selleks, et aidata klienti esinemise ettevalmistamisel, laseb kõneleja sageli õpilasel määrata sündmuse konkreetsed eesmärgid. Neid eesmärke kasutatakse teema edastamise kohandamiseks, lähtudes nii sellest, mida kõneleja soovib saavutada, kui ka sellest, milliseid atribuute ta ülesandega kaasa toob. Pole ebatavaline, et kõneleja treener istub kavandatud esitlusest ja annab nõu, kuidas kasutada häält, žeste ja muid vahendeid, et juhtida tähelepanu põhipunktidele, mida kõneleja soovib, et kuulajaskond mäletaks.

Rääkimistreener võib töötada individuaalselt üksikute klientidega või viia läbi töötubasid, mis õpetavad üldisi lähenemisviise avalikule esinemisele. Kuigi eratreener võib olla mõnevõrra kulukas, on see strateegia sageli suurepärane idee, kui kõnelemine on õpilase tulevase heaolu jaoks eriti oluline. Investeering mitte ainult ei varusta kõnelejat eelseisvaks ülesandeks, vaid õpetab ka oskusi, mis õpilast järgmistel aastatel hästi teenivad.