E-õppe juhtide kohustused ja vastutus võivad hõlmata mitmeid erinevaid ülesandeid, mis on sageli seotud ettevõtte e-õppe programmi järelevalve ja rakendamise erinevate aspektidega. Need juhid ühendavad sageli inimressursside (HR) ja infotehnoloogiaga (IT) sageli seotud rolle, et luua ja hallata koolitusprogramme e-õppe tarkvara kaudu. Tavaliselt peavad nad kasutama neile pakutavat heli- ja videosisu koos teksti ja piltidega, et luua lõplik koolitusprogramm ettevõtte jaoks. Ettevõtte e-õppe juhtidelt võidakse samuti nõuda nende programmide rakendamist ning seejärel selliste koolituste tulemuste hindamist ja tarkvara kohandamist vastavalt vajadusele.
E-õppe juhid on tavaliselt e-õppe tarkvara ja tavasid kasutava ettevõtte töötajad. Seda tüüpi tarkvara kasutatakse veebi- ja arvutipõhiste koolitusrakenduste kaudu töötajate ja juhtide juhendamiseks ettevõtte erinevates aspektides. E-õppe juhid kasutavad nende koolituste koostamiseks tavaliselt erinevaid tarkvarapakette, mis võivad nõuda algelist tarkvara programmeerimist ja e-õppe tarkvarast arusaamist. Neid juhte teavitatakse tavaliselt sellest, milliseid materjale sellisesse programmi lisada või õpetada, ning seejärel kasutavad nad seda teavet programmi enda loomiseks.
Heli- ja videosisu pakub e-õppe juhtidele sageli neid tööle võtv ettevõte, et lisada need lõplikku e-õppe moodulisse. Seejärel kasutavad juhid seda sisu, samuti teksti ja pilte, et luua viimane õppetund, mida töötajad või teised juhid kasutavad. Need on sageli interaktiivsed õppetunnid, mis annavad teavet ja kulmineeruvad sageli testi või viktoriiniga, mis toimib tunnis pakutavate materjalide ülevaatena. Kuna e-õppe juhid loovad neid koolitusprogramme, läbivad nad neid tavaliselt mitu korda, et enne programmi kogu ettevõttes juurutamist veenduda, et tarkvaras pole vigu ega vigu.
E-õppe juhid võivad otseselt juhendada teisi töötajaid koolitustarkvara kasutamisel või juhendada teisi tarkvara haldamisel. See võimaldab ühel juhil koolitada mitut personalitöötajat sellist tarkvara õigesti kasutama, kes saavad seejärel jälgida koolitust ettevõtte erinevates asukohtades. E-õppe juhid hindavad sageli, kui hästi töötajatel tundide lõpus läbivaatamisel või testimisel läheb, ja kasutavad sellist teavet koolitusprogrammi tõhususe analüüsimiseks mõõdikutena. Selle teabe abil saavad need juhid seejärel koolitusprogrammi muuta ja jätkata uute versioonide kordamist, mis täiustavad varasemaid materjale.