Kui iPod touch on bussis, muutub bussisõit vähem igavaks. Kuid teie vanemad ei pruugi erinevatel põhjustel soovida, et te seda endaga kaasa võtaksite. Teie vanemad võivad tunda, et teie iPod segab tähelepanu. Nad võivad arvata, et saate liiga palju ekraaniaega. Rääkige otse oma vanematega ja küsige neilt viisakalt luba. Selgitage, miks arvate, et peaksite saama oma iPodi bussi kaasa võtta. Kui nad ütlevad “Ei”, küsige neilt lugupidavalt, miks ja vaadake, kas on ruumi kompromissidele.
1
Valige rääkimiseks sobiv aeg ja koht. Kui tahad oma vanematelt midagi küsida, loeb aeg ja koht. Kui pommitate oma vanemaid mõne palvega, kui nad on hõivatud või stressis, ütlevad nad tõenäolisemalt “ei”. Küsige neilt, kui nad on vabad. Valige sobiv aeg. Oodake, kuni teie mõlemad vanemad pole töö või muude tegevustega hõivatud. Näiteks võib laisk laupäeva pärastlõuna olla hea aeg vestlemiseks. Samuti peaksite valima koha, kus pole segajaid. Küsige näiteks televiisoritoa asemel söögitoas, kus elektroonikaseadmed võivad tähelepanu segada.
2
Tehke kindlaks, kuidas te probleemisse suhtute. Enne vestluse alustamist mõistke oma tundeid. Miks on iPodi bussi toomine nii tähtis? Kuidas saate seda oma vanematele edastada? Mõelge sellele, kuidas te vestlusesse endasse suhtute. Oled sa närvis? Vihane? Pettunud? Proovige nendest tunnetest lahti lasta. Minge vestlusesse ilma ootusteta. Tehke kindlaks, miks see teema on oluline. Võib-olla toovad teised klassikaaslased ja sõbrad oma iPodi bussi ja tunned end kõrvalejäetuna, kui sa ei saa samu mänge mängida ega muusikat kuulata. See on midagi, mida võiksite käsitleda.
3
Mõelge, miks teie vanemad võivad keelduda. Hea mõte on proovida ennustada, miks teie vanemad võivad keelduda. Nii saate kohe vastuargumente esitada. Mõelge kõikidele küsimustele või muredele, mis teie vanematel võivad tekkida seoses iPodi bussi toomisega. Teie vanemad võivad muretseda, et saate liiga palju ekraaniaega. Samuti võivad nad muretseda, et kaotate oma iPodi. Nad võivad soovida, et te suhtleksite selle asemel, et teisi välja häälestada. Milliseid vastuargumente saate nendele kaebustele esitada? Võib-olla võiksite lubada, et piirate pärast kooli ekraaniaega. Võite nõustuda maksma iPodi eest oma toetusega, kui selle kaotate. Samuti võite märkida, et iPod on sotsiaalne tööriist, kuna teie sõbrad räägivad sageli mängudest, mida nad mängivad, ja muusikast, mida nad kuulavad.
4
Planeerige ette, mida ütlete. Te ei pea kõnet sõna-sõnalt välja kirjutama. Siiski pole kunagi halb mõte omada ettekujutust sellest, mida kavatsete öelda. Proovige oma mõtted enne tähtaega kirja panna ja seejärel lugeda uuesti, mida kirjutasite. Kuidas saate neid mõtteid kõige tõhusamalt väljendada? Teil on ligikaudne ettekujutus sellest, kuidas alustada vestlust.
5
Olge vestlust alustades otsekohene. Peatage oma vanemad ja öelge midagi sellist: “Kas teil on aega? Ma tahan teilt midagi küsida.” Seejärel minge otse teemasse. Ärge lööge ümber põõsa. Võimalikult otsekohene olemine võib aidata vestlusel sujuvalt kulgeda. Näiteks alustage sõnadega “See puudutab minu iPodi. Tahtsin teada, kas ma toon selle bussi kaasa.”
6
Väljendage küsimisel tänu. Alati on hea mõte panna oma vanemad tundma, et neid väärtustatakse. Sa ei taha välja näha õigustatud ega nõudlik. Kui teie vanemad tunnevad, et mõistate ja austate nende autoriteeti, annavad nad teile tõenäolisemalt loa. Öelge näiteks midagi sellist: “Ma hindan väga, et te mulle selle iPodi ostsite. Ma tean, et see ei olnud odav ja ma tean, kuidas sa nägid kõvasti vaeva, et selle eest raha teenida.”
7
Kuulake oma vanemate seisukohta lugupidavalt. Kui teie vanemad räägivad, tehke paus ja kuulake. Neil võib olla põhjust öelda “ei” ja väljendada kõhklusi. Nende põhjuste mõistmine võib aidata teil vajadusel kompromissile jõuda. Kui olete oma juhtumi välja öelnud, tehke paus ja laske oma vanematel vastata. Ärge segage neid vahele ega rääkige neist sel ajal, kui nad teile oma muresid selgitavad. Näidake, et kuulate, noogutades ja vastates sõnadega “Jah” ja “Aaaa”.
8
Vältige vaidlemist või kaebamist. Tõenäoliselt ei saa te oma tahtmist, kui kurdate, vaidlete või räägite muul viisil vastu. Kui näitate üles küpsust, ütlevad teie vanemad teile tõenäolisemalt “jah”. Selle asemel, et oma vanematega vaielda, öelge näiteks: “Olgu, ma saan aru, mida sa räägid, aga ma näen seda teistmoodi.”
9
Küsi viisakalt selgitust. Kui teie vanemad ütlevad kindlalt ei, võite küsida selgitust. Tehke seda viisakalt ja lugupidavalt. Kujundage seda nii, et saaksite paremini mõista nende vaatenurka. Näiteks ärge öelge: “See pole õiglane. Miks te ei luba?” Selle asemel öelge midagi sellist: “Olgu, ma saan aru, et te ei taha, et ma seda teeks. viige mu iPod bussi. Kas saate mulle öelda, miks see probleem on?”
10
Paluge neil selle üle järele mõelda ja hiljem otsustada. Kui teie vanemad väljendavad kõhklust, võite alati küsida hilinenud vastust. Kui teie vanemad näevad, et olete küps ja on valmis andma neile võimaluse otsustada, võivad nad hiljem olla valmis “jah” ütlema. Kui teie vanematel on kahtlusi, kas lubate teil iPodi bussi tuua, öelge midagi sellist: “Olgu, ma saan aru, et te pole selles kindel. Miks te ei võta päeva aega, et sellele mõelda ja me saame homme rääkida? ”
11
Paku midagi vastutasuks teha. Teie vanemad võivad soovida tunda, et teenite hea käitumisega preemiaid. Kas saate midagi teha, et teenida õigust tuua oma iPod bussi? Proovige vastutasuks pakkuda positiivset käitumist. Näiteks võite lubada tõsta oma hindeid, kui teie vanemad lubavad teil iPodi bussi kaasa võtta.
12
Aktsepteerige praegu “ei”. Kui teie vanemad ütlevad “ei” vaatamata teie pingutustele, nõustuge sellega praegu. Nende reeglite eiramine või nendega vaidlemine paneb neid tõenäolisemalt neid rangelt täitma. Kui aga teie vanemad näevad, et olete täiskasvanud, võivad nad hiljem oma meelt muuta. Nad võivad mõista, et olete piisavalt vastutustundlik, et oma iPodi bussis kanda. Kui teie vanemad jätkavad keeldumist, öelge rahulikult midagi sellist: “Olgu. Ma saan aru. Tänan kuulamast.”