Parima bioloogia suvekooli tunni valimine võib võtta mõne minuti või üldse mitte aega. See sõltub tõesti sellest, miks keegi bioloogiat õpib. Teine küsimus on täpselt see, mis tähendus sellel kursusel akadeemilises karjääris peab olema. Klass võiks olla mõeldud selleks, et kompenseerida keskkoolis kehva hinnet, et vältida gümnaasiumi või kolledži taseme õppeaasta jooksul bioloogiat õppima asumist ja samal ajal reaalainete nõuete täitmist või teadmiste täiendamiseks kursuse läbimisega. arenenum klass. See, kuidas inimesed valivad, sõltub individuaalsetest asjaoludest.
Traditsioonilises keskkoolis bioloogia suvekoolis õppivatel õpilastel ei pruugi olla palju valikut ja tavaliselt ei loeta tundi bioloogia ainepunktide täisaastaks. Tavaliselt osalevad õpilased sellel kursusel, kui neil on vaja oma hinnet parandada või kui nad kaotasid puudumiste tõttu ainepunkti. Eelarvekärbete korral võivad kursusele tulla ainult õpilased, kes seda tundi tingimata vajavad.
Kui keskkooliõpilane soovib tõesti osaleda kogu bioloogiaklassis, mis läheb keskkoolis arvesse, peaks ta kaaluma kolledžis või erakoolis osalemist suvekoolis, mis võib pakkuda keskkooli või kolledži ainepunkte. Üldjuhul loetakse kohalikus JC-s bioloogiaklassi sissejuhatus keskkooli bioloogiaaastaks ja seda võib kahekordselt lugeda kolledži ainepunktideks. Ainus häda selle stsenaariumi juures on see, et bioloogia võib olla kaalukas õppeaine ja selle suvekooli kokkusurutud vormis võtmine võib mõne õpilase jaoks keeruliseks osutuda.
Sarnast teed võivad käia ka kolledži üliõpilased, kui valivad bioloogia suvekooli tunni. Neil võib olla võimalik suvel kursusele minna, et täita kooli lõpetamiseks vajalikku teaduse nõuet. Teise võimalusena võivad mõne teaduse eriala üliõpilased leida suve jooksul mõne muu õppetunni, mis neile huvi pakub või täidab osa nende põhieriala nõudest. Tavaliselt on suveperioodil vähem tunde, kuid mõnikord annab tund külalisõppejõu ja pakub ainulaadset lähenemist.
Kõigil neil juhtudel peavad õpilased otsustama, kuidas bioloogia suvekoolitund neile kõige paremini sobib. Ükskõik, kas nad soovivad hinnet parandada, õpinguid edasi teha, nõudeid täita või lihtsalt teadmisi täiendada, on õpilastel tõenäoliselt üks või kaks head valikut. Seejärel on võimalik neid valikuid kitsendada ühe parima valikuni.