Neuroteaduse programme on kahte peamist tüüpi: bakalaureuse- ja magistriõppe programmid. Kuigi enamik kraadiõppesse kandideerivaid tudengeid on läbinud mingi traditsioonilise teaduse eriala, näiteks keemia, bioloogia või psühholoogia, pakub üha rohkem ülikoole nüüd üliõpilastele neuroteaduse programme. Olenemata sellest, kas kandideerite bakalaureuse- või magistriõppe neuroteaduste programmi, peaks teie kandideerimisprogramm põhinema paljudel teguritel, sealhulgas programmi vastuvõtunõuetel, alaerialade eelistustel ja üldisel lähenemisel ainele.
Rohkem kui 40 USA kolledžit ja ülikooli pakuvad bakalaureuseõppe neuroteaduste peaeriala ning mõned neist on spetsialiseerunud kitsamatele erialadele, nagu ainete kuritarvitamine, käitumuslikud neuroteadused või neurofarmakoloogia. Kui plaanitakse lõpetada neuroteaduse kraad, on neuroteaduse bakalaureuseõppe programm üks viis tagada vajalike alusteaduste valdkond. Lisaks aitab bakalaureuseõppe neuroteaduskraad anda põhilisi laborioskusi, mida kraadiõppe programm nõuab.
Neuroteaduste selts loetleb praegused bakalaureuseõppe neuroteaduse programmid. Nende programmide ametlikud ja mitteametlikud hinnangud on saadaval iga-aastastes kolledžite juhendites, nii trükituna kui ka veebis. Kuigi see analüüs, nagu iga teinegi, ei pruugi olla täielik, aitab see kindlasti tulevastel neuroteaduste peaerialadel teavitada teid parima neuroteaduse programmi valimisel.
Neuroteaduste kraadiõppe programmid on sageli järjestatud, kusjuures ülaosas on teatud ülikoolid, nagu Harvard ja Yale. See ei tähenda, et neuroteaduse programmi valimisel on parim viis kandideerida kõrgeima reitinguga koolidesse. Õpilastel peaksid olema realistlikud ootused ja nad peaksid keskenduma programmidele, mida on võimalik aktsepteerida. Üks viis selle hindamiseks on küsida kraadiõppe programmilt teavet varem vastu võetud üliõpilaste kohta, võrreldes teie GRE tulemusi, bakalaureuseõppe ärakirju ja uurimistöö andmeid varasemate edukate taotlejatega.
Bakalaureuseõppe üliõpilased, kes plaanivad omandada neuroteaduse kraadi omandamist, peaksid alates noorematest ja vanematest eluaastatest otsima nõustajaid. Neuroteaduse õppejõud oma koolis on sageli suurepärane ressurss. Nad võivad sageli pakkuda kasulikku teavet kraadiõppe programmide kohta ja võivad olla valmis kandideerimisprotsessi ajal potentsiaalsete viidetena.
Üliõpilased, kes peavad silmas selget neuroteaduse alaeriala, peaksid valima sellel alamerialal tugevaima lõpetatud neuroteaduse programmi. Kui teil pole konkreetset fookusvaldkonda silmas peetud, on sageli mõistlik lähenemine erinevate tugevate alaerialade valikuga.
Taotlejad peaksid ka uurima, kas programmi üldine lähenemine ainele on kooskõlas nende endi eelistustega. Mõned programmid pakuvad tihedat suhtlemist õppejõududega, teised aga sõltumatumat uurimiskeskkonda. Parim viis saada aimu, kas programm vastab teie vajadustele ja eelistustele, on tutvuda rajatistega ja rääkida praeguste õpilastega, kes suudavad anda kõige avameelsema analüüsi.
Muud kaalutlused neuroteaduste programmi valimisel võivad hõlmata rahalise toetuse võimalusi, selle õppejõudude poolt läbiviidavate praeguste uuringute mahtu ja kvaliteeti ning seda, kas programmi lõpetajad leiavad oma järeldoktori ametikohtadel edu.