Kas teil on kunagi probleeme bioloogiatunnis oma märkmete korrastamiseks? Mõnikord võib biograafia olla keeruline, kuid selgete märkmete tegemine võib muuta õppimise ja uue materjali õppimise väga lihtsaks!
1
Kasutage selgeid pealkirju. Kui teete lugemisest märkmeid, pange oma märkmed selge ja asjakohase pealkirjaga, mis võimaldab teil neid hiljem kiiresti tuvastada.
2
Lisage oma märkmetesse võtmemõisteid. Mõnes õpikus on võtmemõisteid või küsimusi ja vastuseid, mille saate kirjutada märkmete ülaossa. Kui ei, siis kirjutage pärast määratud lugemise lõpetamist uuest materjalist oma sõnadega kiire kokkuvõte. See võimaldab teil uusi mõisteid paremini mõista.
3
Ühendage faktid siltidega. Kui jõuate materjali põhiosasse, on oluline märgistada iga sektsioon/eri osa. Nende jaotiste iga uue fakti puhul kasutage täppe, et muuta oma märkmed kokkuvõtlikumaks ja arusaadavamaks.
4
Kasutage määratlusi. Bioloogias on kasutusele võetud palju uusi termineid – oluline on määratleda kõik kasutusele võetud uued terminid. Mõnele meeldib hoida iga lugemise märkmetest eraldi osa, mis on reserveeritud nende uute terminite ja nende määratluste jaoks. See on kiireks õppimiseks väga kasulik!
5
Küsige ennast. Veenduge, et saate materjalist aru. Tehke lugemisel õpitud uued ideed ja põhimõisted oma sõnadega kokkuvõtlikult. See aitab teil materjalist paremini aru saada.
6
Revideerida. Selle materjali hästi õppimiseks on oluline oma lugemismärkmeid sageli üle vaadata!
7
Tehke loengu või tunni ajal selgeid märkmeid. See võib olla pisut keerulisem kui lugemisest märkmete tegemine, kuid idee on sarnane. Siiski on ülioluline, et te mõlemad kuulaksite oma õpetajat ja teeksite endale selged märkmed. Küsige oma õpetajalt, kas saate tunni salvestada. Nii saate salvestust kodus taasesitada ja omal ajal oma märkmeid lisada.
8
Märgistage oma märkmetele kuupäev ja selge pealkiri, mis muudab need hiljem hõlpsasti leitavaks.
9
Kuulake, mida teie õpetaja ütleb, ja võtke kokku arutelu põhiidee. Jällegi kasutage täpsemate märkuste tegemiseks täppe ja määratlege kindlasti kõik uued teemad.
10
Kasutage visuaalseid abivahendeid. Kui teie õpetaja kirjeldab teatud protsessi või näitab diagrammi, on kasulik seda oma märkmetes joonistada või kirjeldada. See võimaldab teil teatud mõistetest paremini aru saada.
11
Tehke kokkuvõte. Materjali täieliku mõistmise tagamiseks võite oma märkmed uuesti kopeerida või oma sõnadega kokku võtta.