Kuidas teha raamatule märkusi

Raamatule märkuste tegemine on suurepärane viis teksti kohta märkmete tegemiseks. See võimaldab teil ka raamatut põhjalikult lugeda, kus saate kirja panna oma mõtted või muljed tekstist. Võimalik, et peate oma lugemiskogemuse süvendamiseks mõnele raamatule märkused lisama või otsustate seda proovida. Alustage oma märkuste tööriista valimisega. Seejärel lisage raamatusse märkused, keskendudes märksõnadele, fraasidele, ideedele ja küsimustele, et teie märkmed oleksid selged ja neid oleks hiljem lihtne üle vaadata.

1
Märkige esiletõstja ja pliiatsi või pliiatsiga. Üks lihtsamaid viise raamatule märkuste tegemiseks on kasutada esiletõstjat ja pliiatsit otse tekstil. Valige esiletõstja toonis, mida on lehelt lihtne lugeda, näiteks helesinine või oranž värv. Samuti toimiks tavaline kollane esiletõstmise toon. Valige tumedat värvi pliiats, et seda oleks lihtne lugeda.Püüdke annotatsiooni jaoks jääda ühe esiletõstetava värvi juurde, et te ei jääks esiletõstetud lehtedega, mida on raske uuesti lugeda.Valige esiletõstja ja pliiatsi või pliiatsi valik, kui see on olgu, et märgite teksti.

2
Kui te ei saa raamatut märkida, kasutage kleepuvaid märkmeid või vahelehti. Kleepuvad märkmed või kleepuvad vahelehed on hea valik, kui te ei soovi raamatu lehti märgistada. Hankige värvilisi kleepuvaid märkmeid või vahelehti, et märkida lehekülgi või lõigud oma märkuste osana. Otsige eri värvi kleepuvaid märkmeid ja vahelehti. Seejärel saate raamatule märkuste tegemiseks kasutada eri värvi märkmeid või vahekaarte.

3
Proovige elektroonilist annotatsiooniprogrammi. Kui teete raamatule märkusi e-lugeris, saate alla laadida mitu erinevat märkuste kirjutamise programmi. Sellised programmid nagu Skim ja Marvin muudavad e-lugerisse teksti märkuste lisamise lihtsaks. Elektroonilised märkuste tegemise programmid saate alla laadida oma e-lugeri rakenduste poest.

4
Eemaldage segajad. Minge koolis vaiksesse, eraldatud kohta, näiteks raamatukogusse või õppesaali. Kui olete kodus, sulgege oma toa uks ja andke teistele teie ümber teada, et teid ei tohi segada.

5
Lugege raamatut aeglaselt ja hoolikalt. Raamatu korrektseks märkimiseks peate võtma aega ja lugema raamatut aeglaselt. Pöörake tähelepanu igale sõnale tekstis. Enne edasiliikumist tehke paus ja mõelge mõnele lõigule tekstis. Aeglaselt tekstis liikumine tagab, et te ei jäta millestki ilma ja et märkate teksti hästi.

6
Tõmmake põhifraasid alla. Alustuseks tõmmake alla kõik fraasid, mis teile olulised tunduvad. Sageli esinevad võtmefraasid lause lõpus. Need võivad ilmuda ka käärsoole või koma järel. Otsige fraase, mis esinevad tekstis mitu korda, kuna need on tõenäoliselt olulised. Proovige alla joonida ainult fraase, mis tunduvad tekstis väga olulised. Te ei soovi lõppeda allajoonitud fraaside lehtedega, kuna teil on raske kindlaks teha, millised fraasid on tegelikult olulised. Samuti saate alla kriipsutada fraase, mis teile meeldivad või huvitavad. Kui mõni lause teile silma jääb või silma jääb, tõmmake sellele alla, et saaksite selle juurde hiljem naasta.

7
Ringi või kasti võtmesõnad. Otsige sõnu, mis tunduvad autorile olulised. Võite ringutada sõnad, mis seostuvad jaotises põhiideega. Või võite joonistada kasti sõnade ümber, mida raamatus korratakse mitu korda. Näiteks kui märkate, et sõna “power” esineb tekstis mitu korda, tehke sellele märkusena ring ümber või kastike. Autor võib öelda, et lugege teksti lugedes teatud sõnu meeles. Veenduge, et pange need sõnad oma märkuste osana ümber või kastige.

8
Klambri võtmeosad. Kui tunnete, et mitu rida ühes jaotises on olulised, kasutage selle märkimiseks tekstis sulgusid. Proovige sulgudes valida ainult mitu rida või lühikesi tekstiosa. Pikkade lõikude sulgudes võib olla raske hiljem annotatsiooni juurde naasta ja saada selge ettekujutuse, miks te jaotise üles märkisite. Näiteks kui on jaotis, mis keskendub konkreetsele tekstis olevale juhtumiuuringule, mis on teile huvitav või oluline. , kasutage selle märkuste tegemiseks veerises sulgu.

9
Tehke nimekiri sõnadest, mida te ei tunne. Pidage jooksvat nimekirja sõnadest, mida te ei tea või ei tunne. Kirjutage need eraldi paberile või teksti lõppu. Seejärel otsige termineid üles, et saaksite aru, mida need tähendavad. Mõelge termini tähendusele selle kontekstis, kus see raamatus esineb. Hoidke sõnastik käepärast, et saaksite kiiresti ja hõlpsalt otsida termineid, mida te ei tunne.

10
Mõelge raamatu veeristele. Vestelge tekstiga, kirjutades lugemise ajal oma mõtted ja mõtisklused servadele. Oma mõtete märgistamiseks võite kirjutada ühe või kaks sõna. Saate ka lühikesi fraase veeristele üles märkida, kui need tulevad. Lugedes esitage endale selliseid küsimusi nagu: “Mida autor tahab mulle kui lugejale öelda?” “Miks see lõik tekstis on?” “Kuidas ma tekstile emotsionaalselt reageerin?”

11
Koostage nimekiri küsimustest, mis teil raamatu kohta tekkisid. Kirjutage lugemise ajal üles kõik küsimused, mis teil teksti kohta tekivad. Märkige need lehe veeristesse või allossa. Esitage küsimusi sõnade või fraaside kohta, mis teid segadusse ajavad. Esitage küsimusi ideede kohta, mida teil on raske järgida või millega te ei nõustu. Näiteks võite esitada selliseid küsimusi nagu “Miks autor selle näite raamatusse kaasas?” “Mis on selle lõigu autori eesmärk?” “Mida autor siin öelda tahab?” Et küsimused oleksid lühikesed, et need mahuksid veeristele, võite lihtsalt panna küsimärgi nende lõikude juurde, millest te aru ei saa. Või võite kirjutada sellised küsimused nagu “Autori eesmärk?” “Mida räägitakse?” et need oleksid lühikesed. Võite ka hoida küsimusi eraldi märkmikus või paberil, et te ei segaks raamatu veerisid.

12
Siduge ideed nooltega. Kasutage tekstis ideede ja teemade ühendamiseks nooli või jooni. Võite samal lehel võtmesõnadele ringi tõmmata ja seejärel nooltega linkida. Või võite tõsta esile lõigu ja joonistada noole teisele lõigule, mis asub lehe all. Ideede ühendamine aitab teil teksti kriitiliselt mõelda. Samuti süvendab see teie annotatsioone ja märkmeid teksti kohta.

13
Tehke kokkuvõte igast jaotisest lehe allosas. Kui olete osa raamatust läbi teinud, proovige selle osa peamised mõtted ja ideed mõne märksõnaga kokku võtta. Kirjutage need märksõnad lehe allossa, et saaksite nende juurde hiljem naasta. Näiteks võite võtta raamatu lõigu kokku selliste märksõnadega nagu “võim”, “naiselik seksuaalsus” ja “Freudi juhtum”. Õppige. Saate hoida oma kokkuvõtteid eraldi märkmikus või paberil, et veerised ei jääks märkmetega segamini.