Kevadkoristus koos lastega võib olla lõbus, hariv ja väljakutseid pakkuv! Kaasake oma laps kevadpuhastusse, andes talle häid juhiseid ja püstitades selged ootused. Määrake oma lapsele konkreetsed ülesanded ja andke talle iga töö jaoks õiged tööriistad. Otsige eakohaseid töökohti ja andke oma noorukile ja teismelistele suuremate projektide jaoks autonoomia. Lõpuks premeerige kindlasti nende pingutusi.
1
Rääkige lapsele eelnevalt oma koristusgraafikust. Teatage päev ja ülesanded, millega tegelete. Tooge konkreetseid näiteid selle kohta, mida teete ja millised on positiivsed tulemused. Näiteks võite alla 10-aastasele lapsele öelda: “Järgmisel pühapäeval teeme teie suvistele mänguasjadele garaažis rohkem ruumi. Võtan vanad asjad välja ja korraldame ümber, et saaksite oma mänguasju ja jalgrattaid hõlpsamini üles leida. Siis saame rattaga sõita!â€Tween või teismelise puhul rõhutage vastutust, näiteks öeldes: “Me koristame söögikoha tuba sel nädalavahetusel. Teie vastutate mööbli ja hõbeda poleerimise eest.â€
2
Varuge hommik väiksemate lastega koristamiseks. Väikese lapse jaoks eraldage igal nädalal üks hommik väikese kevadise koristusprojekti jaoks. Rääkige oma lapsega, mida te iga projekti lõpuleviimiseks koos teete. Väikestel lastel on lühike tähelepanuvõime, nii et jagage projekt väiksemateks ülesanneteks. Näiteks öelge: “Koristame järgmisel nädalal mängutuba. Kõigepealt paneme teie mänguasjad ära, seejärel imeme tolmuimejaga vaiba ära.â€
3
Planeerige oma vanemale lapsele suuremaid ülesandeid. Näiteks määrake oma teismelistele haljastusprojektid, nagu aia rohimine ja külvamine, kaljuseinte ja aiavõrede ehitamine ning multši laotamine. Las nad aitavad teil ajastada, millises järjekorras tuleks ülesandeid täita ja millal nad neid teha kavatsevad.
4
Koostage loendeid või töögraafikuid. Kirjutage üles konkreetsed ülesanded, mida teie laps peab täitma. Lisage neile veerg, et kontrollida, kui nad on iga ülesande täitnud. Selle lõbusamaks ja kaasahaaravamaks muutmiseks paluge oma nooremal lapsel oma loend või diagramm kaunistada.Laadige ülesannete loend üles oma noore või teismelise mobiiltelefoni.Ostke väikelastele kleebiseid, mis panevad iga ülesande täitmisel märkeruutudesse. Laske oma lapsel kleebis preemiaks valida.Joonistage pilte, mis kujutavad väikelapse ülesandeid. Samuti võite joonistamise asemel pilte lõigata ja kleepida. Lamineerige ja postitage töögraafik kohta, kus teie laps seda sageli näeb. Kasutage lõpetatud ülesannete märkimiseks kuivalt kustutatavat markerit või laske väikestel lastel liigutada ülesannete takjakujulisi kujutisi veergu “lõpetatud”.
5
Andke selged juhised. Olge oma ootuste osas väga konkreetne, selle asemel, et öelda midagi üldist, näiteks “pühkige elutoast tolmu”. Rääkige oma lapsele täpselt, mida ta tegema peab. Jaotage juhised võimaluse korral sammudeks. Öelge näiteks: “Võtke tolmulapp ja pintselda sellega üle kõik raamatukapi riiulid. Järgmiseks pühkige tolmulapiga teleri peal ja ümbert tolmu.â€Esimest korda, kui õpetate oma last ülesandeid tegema, peaksite seda tema jaoks modelleerima. Selgitage, mida ja miks teete, näiteks: “Nüüd ma liigutan lampi, et saaksin selle all olevalt laualt tolmu pühkida.” Keerulisemate majapidamistööde puhul kirjutage üles samm-sammult juhised, sealhulgas tööriistad ja puhastusvahendid. tööks vajalik. Näiteks andke oma teismelistele kirjalikud juhised, kuidas vannitoas vuugisegu puhastada, ning loetlege töö tegemiseks vajalikud puhastusharjad ja puhastusvahendid.
6
Töötage meeskonnana. Alustage iga ülesannet oma lapsega. Näidake neile, mida soovite teha, ja demonstreerige puhastustehnikaid. Säilitage optimistlik suhtumine ja rõhutage meeskonnatöö tähtsust. Kasutage seda aega meeskonnatöö ja koristamise tähtsuse käitumise modelleerimiseks. Jagage ülesanded igas ruumis. Näiteks saate puhastada peeglite ja akende ülaosasid, samal ajal kui teie väike laps puhastab teiega alumisi pooli. Teie ja teie vanem laps saate teha koostööd, et määrata iga ruumi puhastamiseks vajalikud ülesanded ja igaüks valida töö, mida saate kõige paremini teha. Andke noortele või teismelistele põnevamaid töid, näiteks aia värvimine.
7
Kasutage taimerit. Jagage ülesanded väiksemateks osadeks, mida saab kiiresti täita. Näiteks magamistubade puhastamisel alustage voodite tegemisest. Määrake oma lapsele üks lühike ülesanne korraga, seejärel määrake taimer. Öelge neile, et kui nad lõpetavad ülesande enne, kui taimer hakkab tööle, võivad nad oma töögraafikule saada preemia, näiteks lisamänguaja või lisakleebise. Otsige eakohaseid preemiaid. Näiteks laske tweenil oma telefoni või arvutiga aega veeta, kui nad lõpetavad enne taimeri väljalülitumist.
8
Muusikat mängima. Otsige meeleolukat muusikat, mida koristamise ajal esitada. Laske lapsel laule valida. Paluge oma noorukil või teismelisel esitusloend luua. Laulge kaasa ja tehke tantsupause, et ennast motiveerida. Aja neid muusikaga. Öelge oma lapsele, et kui ta lõpetab ülesande enne laulu lõppu, võib ta teha tantsupausi.
9
Andke oma vanemale lapsele rohkem autonoomiat. Suure koristustöö eest vastutuse võtmine motiveerib vanemat last. Määrake oma noormehele või teismelisele mõni oluline töö, näiteks kogu mööbli tolmuimejaga puhastamine, vaipade pesemine šampooniga või põrandate poleerimine. Andke neile mõned näpunäited ja töövahendid ning seejärel öelge neile, et usaldate neid töö tegemisel. Määrake tähtaeg ja laske neil töötada omas tempos. Kiidake neid töötamise ajal ja töö lõpetamisel. Premeerige neid veidi hilisema liikumiskeelu, täiendavate sõiduõiguste, raamatu või reisiga Starbucksi.
10
Andke oma lapsele puhastuskomplekt. Pane kokku oma lapsele puhastusvahendite komplekt. Alla 10-aastastele lastele lisage lastele ohutud puhastusvahendid, näiteks pihustuspudelid vee ja äädikaga. Püüa leida väiksemaid suletolmulappe, lapse suuruses põllesid ja puhastuskindaid ning meisterda erksavärvilistest vanadest riietest kaltsu. Pange kõik kokku oma puhastuskorpusesse.Kaasake kõik turvavarustus, mida nad võivad vajada, näiteks kindad või kaitseprillid. Laske neil kaunistada pihustuspudeleid ja kasti.Kaasake oma käeshoitav tolmuimeja ja muud täiskasvanud tööriistad vanemale lapsele.Kui soovite Puhastusvahendeid nullist valmistades laske vanemal lapsel koostisained üles otsida, mõõta ja segada.
11
Mängige alla 10-aastase lapsega mänge. Proovige värvimängu, kus lapsed peavad puhastama asju, mis on teie väljahüüdmise värvi. Näiteks peavad nad üles korjama kõik sinised mänguasjad ja raamatud, kui hüüate “sinine”. Või mängige juhti järgides, kus juht kõnnib läbi ruumi tolmu pühkides ja asju ära panemas, samal ajal kui teised mängijad järgivad. kaasa ja tehke sarnaseid ülesandeid. Vahetage juhte igas ruumis, mida koristate.
12
Muuda tolmu pühkimine lõbusaks. Andke oma lapsele vanad sokid ja laske neil lehtpuidust põrandatel uisutada, et tolmujänkusid koguda. Las nad tõmbavad raamatud riiulitelt välja ja pühivad riiulitelt tolmu ning siis korraldavad raamatud riiulitel ümber. Peidake kleebised või maiuspalad kohtade ümber, kust olete palunud oma lapsel tolmu pühkida, ja laske tal koguda kõik kleebised või maiustused tolmamise ajal. Peidake kinkekaart või raha, et noormees või teismeline leiaks. Andke oma noorukile redel ja paluge neil laeventilaatoritelt ja muudelt kõrgetelt aladelt tolmu pühkida.
13
Tee köögis detektiivitööd. Öelge oma lapsele, et nad on teie köögidetektiiv. Laske vanemal lapsel otsida sahvrist ja külmikust aegunud toiduaineid. Järgmisena paluge neil need prügi hulka sorteerida, ringlussevõtuks või prügikasti ning aegunud toit vastavalt ära visata. Paluge nooremal lapsel sahvris olevad purgid või vürtsid maitseaineriiulis sorteerida ja tähestiku järgi järjestada.
14
Tehke garaaži müük. Koguge kokku kõik vanad asjad, millest olete valmis pärast kevadpuhastust lahti saama. Otsustage, mida peaksite annetama ja mida müüa. Laske lapsel aidata teil müügiks värvilisi silte teha ja need oma naabruskonda üles riputada. Paluge oma teismelisel koostada ja postitada veebis sotsiaalmeedia kaudu flaier, kui ta seda kasutab.Hinna kaubad koos oma nooruki või teismelisega.Paluge oma lapsel aidata teil esemeid kuvada ja neile hinnakleebiseid panna.Vanem laps võib aidata raha koguda. ja teha muudatusi.Vanemad ja nooremad lapsed võivad aidata potentsiaalsetele klientidele esemeid esitleda.Premeerige oma last osa kasumist kas sularahas või reisiga restorani, jäätisekohvikusse, mängusaali või muusse lõbusasse sihtkohta.