Paljud, kes astuvad haridusvaldkonda, loodavad õpetada mõnes teises riigis. Teises riigis õpetajatöö leidmine võib aga osutuda teatavaks väljakutseks. Need, kes otsivad välismaal õpetajatööd, peaksid alustama kogemuste hankimisest. Lisaks on teise keele õppimine oluline samm neile, kes otsivad välismaal õpetajatööd, eriti neile, kes räägivad suhteliselt lokaalset keelt. Nende jaoks, kes otsivad haridusalast tööd teises riigis, on oluline hoida kontakti valdkonna sõprade ja kolleegidega ning võrgustike loomine värbamisfirmadega, mille eesmärk on täita rahvusvahelisi õpetajakohti.
Üks olulisemaid asju, mida välismaal õpetajatööd otsiv inimene teha saab, on õpetamiskogemuse saamine. Üldiselt ei võta rahvusvahelised koolid tööle õpetajaid, kes on just ülikooli lõpetanud ja kellel pole õpetamiskogemust. Selle asemel eelistavad nad palgata neid, kes on erialaselt õpetanud vähemalt aasta või paar.
Selle reegli erand hõlmab aga misjonikoole, mis võivad palgata isikuid, kellel pole eelnevat õpetamiskogemust. Neile ametikohtadele pürgivatel inimestel on aga oluline olla teadlik sellest, et misjonikoolid maksavad tavaliselt väga väikest palka, kui nad üldse midagi maksavad. Sellele vaatamata võivad misjonikoolid olla hea viis eelneva õpetamiskogemuseta isikutele välismaal õpetajatöö leidmisel jalg ukse vahele lüüa.
Need, kes on huvitatud välismaal õpetamise tööst, peaksid kaaluma mõne muu keele õppimist. See on eriti oluline isikute jaoks, kes räägivad suhteliselt lokaliseeritud keelt või murret. Kui enamikul juhtudel on välismaal õpetajatööks valitud isikute jaoks saadaval tõlkija, siis tavaliselt peetakse soovitavamaks neid, kellel on vähemalt algteadmised võõrkeelest. Paljudel juhtudel palutakse inimesel, kes väidab, et ta on kakskeelne, sooritada tasemetest, et teha kindlaks teise keele mugavuse tase.
Võrgustiku loomine on teine oluline nõue neile, kes otsivad välismaal õpetajatööd. Neid ametikohti otsivad isikud ei peaks mitte ainult võtma ühendust ja hoidma kontakti teiste valdkonna töötajatega, kes võivad õpetada teistes riikides, vaid peaksid ka uurima ja osalema värbamismessidel, mille eesmärk on täita õpetajatöö välismaal. Suured värbamisfirmad üle maailma korraldavad neid messe tavaliselt suhteliselt regulaarselt, et täita mitmeid ametikohti.