Ühendkuningriigi ülikoolis õppejõuks olemine tähendab, et teil on ametikoht ja töötate professuuri suunas. Kui mõned riigid kasutavad nende ametikohtade kohta mõisteid “assistent” ja “dotsent”, siis Ühendkuningriigis kasutatakse mõisteid “lektorid” ja “vanemlektorid”. Kui soovite saada Ühendkuningriigi ülikooli õppejõuks, peate läbima doktorikraadi, muutma end oma kraadiõppe kaudu ihaldusväärseks kandidaadiks ja teid valitakse väga konkurentsivõimelise värbamisprotsessi kaudu. See nõuab, et valmistuksite oma eesmärgi saavutamiseks aastaid ette ja töötaksite kõvasti selle nimel, et teie õpetamine, stipendium ja teenimine teiste hulgas silma paistaksid.
1
Lõpetage bakalaureusekraad. Enne doktorikraadi lõpetamist peate astuma kolledžisse ja lõpetama bakalaureusekraadi. Kõrge keskmine hinne ja kõrgelt hinnatud kooli lõpetamine aitab teil doktoriõppesse pääseda ja seega lektori ametikohale saada. Kui soovite pärast bakalaureuse kraadi omandamist jätkata kraadiõppes, peaksite keskenduma sellele, et hea õpilane ja saada häid hindeid bakalaureuseõppe lõpetamise ajal.
2
Kandideeri doktoriõppesse. Ühendkuningriigis ülikooli õppejõuks saamiseks peate esmalt õppima doktoriõppesse. Enamikul heades ülikoolides akadeemilistes ainetes (sealhulgas kunstid, humanitaarteadused ja loodusteadused) loengukohad nõuavad doktorikraadi miinimumnõudena. Enamikesse doktoriõppe programmidesse pääsemiseks peate täitma avalduse, kirjutama kaaskirja ja esitama oma kirjutise või uurimistöö näidise. Mõnel juhul peate läbima ka mingisuguse kraadiõppe sisseastumiskatse, kuigi see on erinev. Minge kõige kõrgemalt hinnatud doktoriõppe programmi, mida saate. See suurendab oluliselt tõenäosust, et saate pärast kraadiõppe lõpetamist õppejõu ametikoha. Kaks peamist sisseastumiseksamit, mida kasutatakse doktorikraadi vastuvõtuks, on Graduate Record Examination (GRE) ja Graduate Management Admission Test (GMAT). Graduate Management Admission Test (GMAT) kasutatakse paljude kraadiõppe programmide jaoks. Graduate Management Admission Test (GMAT) kasutatakse doktoriõppe programmide jaoks äri- ja juhtimisvaldkonnas. Lõpetajate kooli sisseastumiseksamite sooritamine on Ameerika Ühendriikides palju tavalisem, kuid seda võidakse nõuda konkreetsete koolide või konkreetsete programmide jaoks mujal. Küsige koolist, kuhu kandideerite, et näha, kas see on sisseastumiseks vajalik.
3
Täitke oma doktoriprogrammi kursused. Tõenäoliselt peate pühendama vähemalt kümme aastat oma elust akadeemilisele õppele. Osa doktoriõppes osalenud ajast kulub kursuste lõpuleviimiseks, mis tähendab, et õppejõud võtate koos professoritega. Doktoriprogrammi jaoks vajalike kursuste tundide arv määratakse teie konkreetse programmi järgi.
4
Lõpetage väitekiri või originaalne uurimistöö. Doktoriõppekava hõlmab tavaliselt väitekirja lõpetamist, eriti kui töötate humanitaar- või sotsiaalteadustes. See projekt peab näitama mitte ainult seda, et tunnete kogu oma projektiga seotud valdkonda, vaid peab andma ka uue panuse antud valdkonna olemasolevatesse teadmistesse. Te ei pea välja töötama uut ravimit ega tegema selle kohta uut avastust. Shakespeare, kuid peate uurima originaalset teemat, välja mõtlema uue raamistiku valitud valdkonna üle mõtlemiseks või olemasolevaid materjale värskel ja põneval viisil kokku panema.
5
Hankige õpetamiskogemus. Kogu oma doktoriprogrammi jooksul peaksite lisaks kursusetööle ja oma uurimistööle proovima ka õpetada. See võib hõlmata külalisloengute pidamist teie osakonna tundidele või õppejõu või tähtajalise õppejõu ametikoha saamist. Mida rohkem seda kogemust saate, seda parem. Lõputöö ajal õpetamine võimaldab teil seda oskust arendada, lisaks teadlase ja mõtleja oskustele. Kui te pole oma kraadiõppe programmis õpetamiskogemust saanud, siis kaugel, rääkige oma nõustajaga oma soovist sellist kogemust saada. Õpetamiskogemuse saamiseks võib vaja minna ennetavat tegevust, eriti kraadiõppe programmides, mis ei rõhuta õpetamist.
6
Minge konverentsidele ja esinege neil. Oma nime ja pädevuse oma valdkonnas ülesehitamiseks on oluline hakata konverentsidel käima ja neil esinema. Need kohtumised aitavad teil luua kontakte ja saada teada oma valdkonna uutest ja huvitavatest aspektidest. Nendel koosolekutel avanevad olulised võimalused. Teie akadeemiline nõustaja peaks julgustama teid osalema akadeemilistel konverentsidel ja andma nendel konverentsidel ettekandeid. Mõnel juhul võite isegi oma nõustajaga koostööd teha ja seda tööd oma nõustajaga konverentsil esitleda. Kui aga teie nõustaja on oma valdkonnas tuntud või suur nimi, ei jää tal tõenäoliselt aega seda tüüpi koostöö tegemiseks.
7
Avaldage oma akadeemiline uurimus. Üha enam on vaja, et tööle kandideerival doktorandil oleks juba vastu võetud või avaldatud publikatsioonid. Enamikul juhtudel on see artikkel või ülevaade akadeemilises ajakirjas. Väljaannete avaldamine enne doktorikraadi lõpetamist muudab teid konkurentsivõimelisemaks piiratud arvul saadaolevatel lektorikohtadel. Väljaannete avaldamine enne kraadiõppe lõpetamist võib olla keeruline, kuid see näitab potentsiaalsetele tööandjatele, et suhtute oma akadeemilisse uurimistöösse tõsiselt. Samuti näitab see neile, et tõenäoliselt järgite ametiaja tähtaja nõudeid.
8
Tehke oma kraadiõppe programmi ajal ülikooliteenust. Lisaks õpetamisele ja stipendiumile peaksite kõrgkoolis õppides töötama ka ülikooliteenistuse kogemuste omandamise nimel. See näitab, et olete ülikooli osakonna atribuut ja mõistate, et asutuse teenindamine on õppejõu töö põhikomponent. Teenindus ülikoolile võib esineda väga erinevates vormides. Mõned näited hõlmavad kraadiõppurite esindajana töötamist värbamiskomisjonides ning konverentside või esinemiste korraldamist teie ülikoolis.
9
Kaaluge postdoktori ametikoha võtmist. Oma õpetamiskogemuse, konverentsikogemuse koondamiseks ja publikatsioonide täiendamiseks sõlmivad paljud doktorid ajutisi lepinguid järeldoktorantuuriga teadlaste või õppejõududena. Paljud kasutavad seda aega oma doktoritöö raamatuks või väljaanneteks teisendamiseks. Samuti, kui te ei saanud oma kraadiõppe programmi jooksul õpetamiskogemust, peate võib-olla selle kogemuse saamiseks kaaluma doktoriõppe positsiooni. Kui teil on väljaanded ja õpetamiskogemus, on palju tõenäolisem, et saate töö ülikooli õppejõuna.
10
Otsige töökuulutusi. Nagu enamiku praeguste töökohtade puhul, avaldatakse akadeemiliste õppejõudude ametikohad veebis ülikoolide või kolledžite veebisaitidel ja kõrgharidusorganisatsioonide veebisaitidel. Otsige konkreetsete ülikoolide veebisaitidelt, aga ka Ühendkuningriigis kõrgharidusega seotud töökohtadele keskenduvate organisatsioonide veebisaitidelt. On ka spetsiaalseid veebisaite, mis postitavad konkreetsete akadeemiliste erialade töökohti. Võib juhtuda, et kuulete töökohtadest ka kolleegidelt ja juhendajatelt. Näiteks kui osalete doktorantuuris, võite kuulda eelseisvast töökohast oma osakonna professorilt või teistelt teie programmi üliõpilastelt. Kui soovite saada ülikooli õppejõuks, peaksite olema valmis minema erinevatesse kohtadesse. . Tööotsingute piiramine asukoha järgi ei ole hea mõte. Kuna töökohti on vähe, on oluline minna sinna, kus töökohad on.
11
Loo CV. CV, mis on lühend sõnadest “curriculum vitae”, on põhimõtteliselt akadeemiline CV. See loetleb kõik teie kogemused akadeemilises ringkonnas ja seal omandatud oskused. Seda tuleks teha selges ja kokkuvõtlikus vormis, mis tõstab esile teie kogemused ja ainulaadsed omadused. Üks CV kasutamise eeliseid on see, et seda ei pea iga kandideeritava ametikoha puhul muutma, kuna tegemist on põhjaliku nimekirjaga kogu teie tööst ja haridusest. Teie CV peaks sisaldama vähemalt jaotisi hariduse, õpetamiskogemuse, väljaannete ja ülikooliteenuste kohta ning viiteid.
12
Tehke kooli kohta uurimistööd. Peaksite võimalikult palju uurima kooli kohta, kus loodate õpetada. See hõlmab nende üldist filosoofiat, finantsolukorda ja tulevikuplaane. See teave on tavaliselt veebis saadaval. Otsige üldist ülikooli või kolledži teavet, teavet konkreetse osakonna kohta, kuhu soovite liituda, ja juba selles õppejõududes. osakond.
13
Täitke ja esitage taotlus. Akadeemilise töökoha taotlus sisaldab tavaliselt lisaks teie CV-le kaaskirja, õpetamisfilosoofia avaldust, üht teie väljaannetest ja muid dokumente. Lektori ametikohale kandideerimist täites tuleb enne kandideerimist kindlasti uurida ülikooli ja selle kursuste kohta. Samuti peate väga hoolikalt läbi lugema töökuulutuse, et teaksite täpselt, mida nad tahavad. Uurimistöö käigus saadud teabe abil saate kohandada oma taotlust vastavalt asutuse vajadustele. Enamik töötaotlusi esitatakse tänapäeval veebis. Tavaliselt on töökuulutusega seotud link, kuhu saate kõik oma taotluse komponendid esitada. Töötaotluse jaoks elektroonilisi dokumente esitades veenduge, et dokumendid oleksid vormingus, mis ei võimalda neid muuta olenevalt sellest, mida nende vaatamiseks kasutatakse rakendust. Näiteks PDF-dokument on püsival kujul, mida selle vaatamiseks kasutatav PDF-vaatur ei muuda.
14
Valmistuge intervjuudeks. Enamiku õppejõu ametikohtade puhul peate enne valimist läbima mitu intervjuuvooru. Need võivad hõlmata esialgset telefoni- või videointervjuu ja seejärel isiklikku intervjuud, kui olete selle töö finalist. Mõned asjad, mida peaksite intervjuudeks valmistudes tegema, on järgmised: vaadake üle, mis on teie puhul ainulaadne. Intervjuu tegemisel on oluline esile tuua, mis on teie puhul ainulaadne ja oluline. Kui saate need punktid selgeks, mõistavad teid intervjueerivad inimesed tõenäoliselt, kuidas saaksite programmi, millega soovite liituda, täiustada. Harjutage tõenäolisi küsimusi. Kuigi te ei saa täpselt teada, mida teie intervjueerijad küsivad, on mõned levinud küsimused, mida saate harjutada. Need hõlmavad küsimusi teie uurimistöö, õpetamiskogemuse ja akadeemilise teenusega seotud kogemuste kohta.
15
Leppige lepingu üle läbi. Kui olete õppejõu kohale valitud, peate lepingu üle läbi rääkima. See on esimene kord selle protsessi käigus, et teil on teatud jõudu olukorda kontrollida, kuid te ei tohiks liiga ahneks minna. Kui kolledž või ülikool on teile esialgse pakkumise teinud, võite valida, kas pidada läbirääkimisi nende pakkumise mis tahes osas, küsides rohkem palka, stardiraha, ressursse või muid toetusi. Uurige oma ülikoolis või kolledžis palkasid. loodavad töötada ja hoida teie taotlusi kooskõlas olemasolevate palkadega. Paljudel juhtudel, kui tegemist on avalik-õigusliku asutusega, on see teave avalik ja leitav Internetist. Läbirääkimistel alustades peate meeles pidama, et ülikool või kolledž alustab tõenäoliselt madala pakkumisega, eeldades, et proovige rohkem läbi rääkida. Kuid kuna igale õppejõu kohale kandideerib suur hulk kvalifitseeritud inimesi, pidage meeles, et te ei saa liiga palju nõuda, vastasel juhul võivad nad minna kellegi teise juurde.
16
Edasiminek oma karjääris. Kui teil on õppejõu koht, peate selle ametikoha säilitamiseks ja ülikoolis edasijõudmiseks kõvasti tööd tegema. Enamik õppejõudude ametikohti on alalised, kuid alustavad õppejõud on katseajal, kuni läbivad atesteerimise kolme aasta pärast. Õppejõududel on ruumi edasiminekuks õppejõust vanemõppejõuks täisprofessoriks, kuid see karjääri edendamine nõuab tipptasemel õpetamist, teenindamist ja teadustööd. Mitte kõik õppejõud ei saa oma karjääri jooksul täisprofessoriks. Korralise professori ametikoht on reserveeritud neile, kes on näidanud eriti suurepärast tööd oma stipendiumi, õpetamise ja teenistuse alal. Edu saavutatakse tavaliselt olemasoleva ametikoha avamisel, kui osakonnajuhatajad nimetavad õppejõu ametikõrgendust või kui õppejõud taotleb edutamist. .