Raamatukoguhoidjad on teadmiste hoidjad ja levitajad. Nad korraldavad teavet ja teevad selle teistele kättesaadavaks. Sõltuvalt sellest, millise eriala nad valivad, võivad raamatukoguhoidjatel olla nii mitmekesised kohustused nagu avalike haridusprogrammide juhtimine, teadusuuringute tegemine tippülikoolides, lastele lugemist armastama õpetamine või raamatukogutöötajate juhtimine. Lugege edasi, et saada lisateavet raamatukoguteaduse erinevate tahkude, raamatukoguhoidjate läbitava haridustee ja viimaste sammude kohta, mida peate enne raamatukoguhoidja tiitli teenimist tegema.
1
Saate aru, mis määratleb raamatukoguteaduse. Raamatukoguteaduse õpe hõlmab raamatukogu haldamist, teabe säilitamist, arhiveerimist ja levitamist, infotehnoloogiate arendamist ja teadusharidust. Raamatukoguhoidjad võivad spetsialiseeruda mõnele neist valdkondadest ja paljudel on kohustusi, mis nõuavad kõigis nendes asjatundlikkust. Raamatukoguhoidjate tööülesannete hulka võivad kuuluda järgmised: üksuste kataloogimine raamatukogu andmebaasis; taksonoomiate väljatöötamine andmete korraldamiseks; uute tehnoloogiate rakendamine vanade kogude korralduse värskendamiseks; uurimisoskuste kasutamine viiteküsimustele vastamiseks; õpilastele ja üldsusele mõeldud haridusprogrammide hõlbustamine raamatukogu filiaali haldamine, sealhulgas teised töötajad; raamatukogu kogu hoidmine. kursis uute raamatute ja ressursside tellimisega
2
Teadke erinevaid raamatukogunduse liike. Võib-olla soovite saada lasteraamatukoguhoidjaks või soovite osaleda teadusliku teabe arhiivis. Raamatukogusid on palju erinevat tüüpi ja raamatukoguhoidjatel võib nende sees olla mitmesuguseid kohustusi. Rahvaraamatukogudel on filiaalid, mis on avatud kõigile, kes soovivad saada raamatukogukaarti. Neil on sageli avalikud haridusprogrammid, et edendada nii täiskasvanute kui ka laste kirjaoskust. Neil on oluline roll avalikkusele teabele vaba juurdepääsu tagamisel. Rahvaraamatukogude raamatukoguhoidjad täidavad klienditeeninduse rolli ning hoolitsevad kogude ajakohasuse eest, suhtlevad teiste raamatukogudega ja hõlbustavad avalikke programme. Kooliraamatukogud on põhikoolide ja keskkoolide oluline osa ning täidavad pakkuda lastele ressursse, mida nad vajavad mitmekülgse hariduse saamiseks. Kooliraamatukoguhoidjad õpetavad lastele uurimisoskusi ja aitavad arendada lastes lugemishuvi, samuti raamatukogu enda haldamist. Akadeemilised raamatukogud asuvad kolledžite ja ülikoolide juures ning neil on põhjalikud kogud, mis teenindavad kõrgharidust omandavate üliõpilaste vajadusi. Akadeemilised raamatukogud on sageli spetsialiseerunud, kus on eraldi hooned õigusraamatukogule, teadusraamatukogule, kunstiraamatukogule jne. Akadeemiliste raamatukogude raamatukoguhoidjad töötavad teatmeteostes, kataloogivad uusi materjale, abistavad õpilasi keeruliste uurimisprojektide juures, arhiveerivad erimaterjale ja hoiavad raamatukogusid tegutsemas tipptasemel teadmiste hankijana. Spetsialiseeritud raamatukogude raamatukoguhoidjad vajavad oma ametikohale kvalifitseerumiseks sageli keskharidust, näiteks õigusteaduse või teaduse kraad.
3
Otsustage, kas olete raamatukoguhoidja. Paljud lugemist armastavad inimesed on huvitatud raamatukoguhoidjaks saamisest, kuid töö nõuab palju enamat kui heade raamatute hindamist. Headel raamatukoguhoidjatel on kirg mitte ainult teadmiste järele, vaid ka nende parima organiseerimise leidmise vastu. Nad on huvitatud teabe säilitamisest ja selle võimalikult kättesaadavaks tegemisest neile, kes seda vajavad.Paljud raamatukoguhoidjad kirjeldavad oma otsust raamatukoguteadusega tegeleda kui kutset jagada teavet teistega. Tänapäeva pidevalt muutuvas infotehnoloogiamaastikus peavad raamatukoguhoidjad olema tehnoloogiliselt vilunud. Mõned raamatukoguteaduse programmid nõuavad nüüd kodeerimiskursusi. Mitte iga raamatukoguhoidja ei suhtle avalikkusega. Mõned raamatukoguhoidjad kulutavad rohkem aega arhiveerimisele, kataloogimisele ja muudele ülesannetele. Kui teile meeldib teave, kuid te ei tunne tingimata kirglikkust hariduse vastu, võib raamatukoguteadus olla teile siiski õige valdkond.
4
Lisateabe saamiseks viige läbi informatiivseid intervjuusid. Võtke ühendust raamatukoguhoidjaga teid huvitavas raamatukogus, olgu selleks siis avalik-, kooli- või akadeemiline raamatukogu. Leppige kokku kohtumine, et teil oleks võimalus arutada raamatukogunduse teemat kellegagi, kes on selle elukutse valinud. Küsige raamatukoguhoidjalt tema konkreetseid tööülesandeid, et saaksite teada, mida oodata. Küsige, kuidas tal läks. otsus saada raamatukoguhoidjaks ja millised omadused peaksid raamatukoguhoidjatel olema. Küsi, milliseid raamatukoguteaduse magistriõppe (MLS) programme ta soovitaks.
5
Hankige bakalaureusekraad. MLS-i programmi kandideerimiseks vajate kolledži või ülikooli bakalaureuse kraadi. Kui soovite saada raamatukoguhoidjaks, pole erilisi suuri nõudeid, kuid levinumate erialade hulka kuuluvad inglise keel, kunstiajalugu, arvutiteadus ja muud õppesuunad, mis nõuavad uurimis- ja tehnoloogiaoskusi. Kui plaanite saada raamatukoguhoidjaks spetsialiseeritud raamatukogus, nagu õigusteaduse või teadusraamatukogu, võite vajada keskharidust teatud valdkonnas. Sel juhul vali kindlasti eriala, mille klassid katavad eeldused, mida vajad oma eriala magistriõppesse vastuvõtmiseks.
6
Hankige American Library Association (ALA) akrediteeritud raamatukoguteaduse magistrid. ALA veebisait http://www.ala.org on suurepärane allikas teabe saamiseks MLS-i programmide kohta. Leiate akrediteeritud programmide kataloogi koos kõigi nende kirjeldustega. Enne kandideerimiskoha valimist viige läbi palju uurimistööd. Iga programm on üsna ainulaadne; mõned keskenduvad tehnoloogiale, teised teabe kättesaadavuse poliitikale ja nii edasi. Mõned programmid nõuavad, et elate ülikoolilinnakus, samas kui teised viiakse läbi täielikult võrgus. Kui saate programmi kohta teada muust allikast kui ALA veebisaidilt, kontrollige enne jätkamist, kas see on ALA-akrediteeritud. Paljud raamatukogud ei võta tööle akrediteerimata koolide kraadiga kandidaate. Mõned mainekad asutused pakuvad infotehnoloogia programme, mis ei ole ALA-akrediteeritud. Kui olete huvitatud infotehnoloogiast, kuid mitte tingimata raamatukogu haldamisest või muudest raamatukoguhoidjaga kaasnevatest kohustustest, võiksite uurida neid alternatiive.
7
Ärge oodake, kuni teil on kraad. Saate kogemusi raamatukogus omandada enne MLS-i lõpetamist ja isegi siis, kui olete veel bakalaureuseõppes. Taotlege tööd oma ülikooli raamatukogus või kohalikus avalikus raamatukogus. Paljud kolledžid palkavad õpilasi muuhulgas teatmeteoste juurde ja riiulitele raamatuid. See on hea võimalus teada saada, kas teile meeldib raamatukoguõhkkond ja soovite teha karjääri raamatukoguteaduse alal. Mõned raamatukogud pakuvad nii tasulisi kui ka tasustamata praktikakohti, mis pakuvad õpilastele reaalse maailma kogemusi. Kui teie ülikooli raamatukogu seda veel ei paku, korraldage raamatukoguhoidjaga kohtumine, et küsida, kas saate kaasa lüüa. Paljudes koolides on üliõpilaste raamatukogude ühenduse (SLA) peatükid infotehnoloogiast huvitatud õpilastele. Liituge oma kooli SLA-ga või alustage peatükki, kui teie koolil seda pole.Võrgustik raamatukoguhoidjatega. Teie vabatahtlik töö, osalise tööajaga töö, praktika või SLA peatükis osalemine on kõik võimalused luua suhteid raamatukoguhoidjatega, kes võivad aidata teil tööd leida. Väljendage oma entusiasmi raamatukogunduse vastu, esitage küsimusi ja hoidke pärast praktika lõppu ühendust.
8
Leidke viise, kuidas tööle kandideerides silma paista. Kahjuks on rahvaraamatukogude ja sageli ka akadeemiliste raamatukogude rahastamise kärpimisega raamatukoguteaduse valdkond muutunud äärmiselt konkurentsitihedaks. MLS-i hankimisest ja raamatukogukogemusest ei piisa teile töökoha tagamiseks. Ärge öelge oma CV-s ja kaaskirjas, et “armastad raamatuid”. Kuna valida on nii paljude kandidaatide seast, otsivad värbamise eest vastutavad inimesed huvitavamatel põhjustel, miks nad peaksid teid sellele tööle valima. Kirjeldage konkreetseid omadusi ja kogemusi, mis muudavad teid sellele ametikohale ideaalseks. Kohandage oma CV ja kaaskiri alati iga töökoha jaoks, millele kandideerite. Mainige selle konkreetse asutuse konkreetseid omadusi, millel on ajendas teid seal tööd otsima. Jätkake oma entusiasmi näitamiseks tänumeiliga. Toetuge koolis kohtunud inimeste võrgustikule, praktika ja osalise tööajaga töökohtade ning SLA peatüki kaudu. Andke inimestele teada otsite tööd ja olete avatud erinevatele ametikohtadele.
9
Olge valmis end üles töötama. Isegi kui olete kvalifitseeritud ametikohale, peate võib-olla alustama algtasemel. Kasutage võimalust rohkemate inimestega tutvumiseks ja oma raamatukogu toimimise mõistmiseks. Kui olete end tõestanud, avaneb kindlasti võimalus edutamiseks.