Kolledžis või ülikoolis softballi treeneriks saamine nõuab tavaliselt palju kogemusi, sihikindlust ja võrgustike loomist, aga ka vähemalt ametlikku spordi- või treeneriharidust üldisemalt. See võib olla väljakutseid pakkuv karjääritee, kuna alati ei leidu vabu kohti ja paljudel juhtudel peate kolima sinna, kus töökoht on. Kõigis koolides pole softballi võistkondi ja need, kus on, ei näe alati suurt käivet. Ka konkurents positsioonide pärast võib olla tihe. Peaaegu alati nõutakse endal mängijakogemust ning varasem treenerikogemus tuleb enamasti kasuks. Kogemuste kogumiseks ja rekordi püstitamiseks on sageli kõige lihtsam alustada treeneritööd kolledžis või madalamas osakonnas. On haruldane, et tippkoolid palkavad tundmatuid treenereid. Võrgustiku loomine spordiosakonna esindajate ja värbamisjuhtidega võib aidata ka koolidel teie oskusi teadvustada, mis võib aidata teil soovitud töökoha leida.
Töö mõistmine üldiselt
Paljudes kolledžites on spordimeeskonnad ja treenerite personal on selle ettevõtte oluline osa. Lisaks õppurmängijate värbamisele ja koolitamisele vastutavad treenerid ka selle eest, et anda mängijatele dünaamilist tuge, mida nad väljakul võitmiseks vajavad, samas klassiruumis edu saavutades. Kõigis kolledžites ei ole softballi meeskondi ja kuigi koolis, mis soovib seda alustada, on võimalik saada tööd treenerina, on otsing lihtsam, kui sihite koole, kus on juba välja töötatud programmid.
Kogemuste tähtsus
Peaaegu kõik kolledži softballi treenerid olid mingil hetkel ise kolledži softballi mängijad. Paljud mängisid või mängivad siiani organiseeritud liigades või meeskondades. Mängu ise mängimine on sageli üks parimaid viise selle reeglite toimimiseks ja erinevate strateegiate rakendamiseks. Tugev rekord mängijana on sageli lisaboonuseks. Paljud koolid on huvitatud endiste staaride värbamisest treeneriteks, kuna silmapaistev rekord viitab sageli mängu sügavale mõistmisele ja tunnustamisele.
Meeskondadega töötamise kogemus on tavaliselt oluline ka kolledži softballi treeneriks saamiseks. Esmakordne treener peab tõenäoliselt alustama osalise tööajaga assistendina III divisjoni või NAIA koolis. Samuti võib see aidata alustada keskkooli softballi treenerina, et omandada esmalt kogemusi. Osalise tööajaga kolledži treenerikohad on sageli täidetud endiste mängijatega, kes üritavad end ridades üles ehitada, kus varasem mängukogemus võib tohutult aidata.
Hariduse nõuded
Paljud kolledžikolledžid nõuavad ka oma treeneritelt vähemalt bakalaureusekraadi. Mõned ametikohad võivad nõuda ka magistrikraadi, tavaliselt sellises valdkonnas nagu treeneritöö, spordimeditsiin või sportlik areng. Meeskonna dünaamika ja inimestevaheliste probleemidega tegelemine võib muuta ka psühholoogiakoolituse väga kasulikuks. Kuid kolledž või ülikoolikraad aitab teil suhelda oma mängijatega kui nendega, kes on läbi elanud selle, mida nad läbi elavad, ja teab, mida on vaja kergejõustiku ja akadeemikute tasakaalu saavutamiseks.
Võrgustik ja hierarhia
Hea töö leidmine kolledži softballi treenerina nõuab tavaliselt võrgustike loomist. Võrgustiku loomine koolis või kohtumine teiste lähedalasuvate kolledžite või piirkondlike juhtide spordidirektorite ja treeneritega võib olla hea koht alustamiseks. Töötamine kliinikutes, mida tavaliselt juhivad edukad treenerid treenerilepingute osana või lisaks sellele, on suurepärane võimalus kohtuda suuremate koolide treeneritega, kes võivad otsida tulevasi talente.
Kolledži softballi hierarhia mõistmine on samuti oluline, eriti kui soovite saada mainekas koolis kolledži softballi treeneriks. Mängul on mitu tasandit, alustades NCAA I divisjonist, kuhu jõuavad parimad mängijad, kõige rohkem raha ning suurem osa tele- ja meediaväljaannetest. I-AA divisjon on järgmine kõige silmapaistvam tasand, millele järgneb II ja III divisjon, mis lõpetavad NCAA klambrid. Samuti on olemas väiksem riiklik kolledžitevahelise kergejõustikuliit (NAIA). Altpoolt alustamine võib olla mõttekas, eriti kui teil pole veel palju kogemusi.
Muud olulised oskused
Lisaks kogemustele ja haridusele on edukatel kolledži softballi treeneritel tavaliselt palju muid oskusi. Inimestevahelised oskused, sealhulgas vahendamis- ja läbirääkimisoskused, on olulised mitte ainult mängijatega töötamisel, vaid ka potentsiaalsetes värbamisprotsessides. Loomulikult on eduka meeskonna juhendamisel tavaliselt vajalik ka asjakohaste mängureeglite hea mõistmine.