Õppejõud annavad konkreetse aine kohta eriteadmisi, tavaliselt kõrghariduses. Olenevalt piirkonnast võivad need isikud töötada ühes kohas täiskohaga juhendajatena või töötada osalise tööajaga ja pidada loenguid erinevates kohtades. Inglise keele lektoriks saamise tee on mõlemal juhul sarnane. Nimelt peaksid üksikisikud omandama magistrikraadi või doktorikraadi mõnel inglise keelega seotud erialal ja lõpuks keskenduma teadmiste hankimisele kontsentreeritud valdkonnas. Kui soovitakse saada inglise keele lektoriks, on oluline ka inglise keele õppimise poolehoid ja valmisolek end õpetada.
Mõne piirkonna inglise keele lektor peab ettevalmistatud ettekandeid ingliskeelse kirjanduse ja inglise keele teemadel. Seda tüüpi lektorid ei pruugi töötada üheski kindlas kohas, kuid võivad reisida ja rääkida erinevates kohtades asuvate inimrühmadega kui abiprofessorid, kellel ei ole ameti- ega uurimistöö kohustusi. Teistes piirkondades peetakse aga inglise keele lektorit kõrgeks, mis võrdub dotsendi ametikohaga. Selles rollis töötavad isikud õpetavad kõrgharidust ja juhivad uurimisprojekte.
Mõlemal juhul peaks neil, kes soovivad saada inglise keele lektoriks, olema üks ülimuslik atribuut: armastus inglise keele vastu. Nii õpetamine kui ka loengute pidamine eeldavad ideaaljuhul kirge mis tahes käsitletava teema vastu. Kirg viib tõenäolisemalt intensiivse õppimiseni ja selle aine sügava mõistmiseni, mis on inglise keele lektori edu jaoks ülioluline.
Mis puudutab haridusnõudeid, siis nii inglise keele lektor eeldab tõenäoliselt head kõrgharidust. Magistrikraad on tüüpiline standard enamiku õppejõu töökohtade jaoks. Keskendumine teatud inglise keele valdkonnale – näiteks Shakespeare’i õpingutele – on samuti kasulik, eriti reisivatele õppejõududele. Eriteadmised ja -teadmised muudavad tulevase õppejõu atraktiivsemaks isikute jaoks, kes broneerivad esinemisi, nii et seda teed järgivad isikud võivad soovida ka doktorikraadi omandada.
Inimesed, kes soovivad ühes kohas inglise keele lektori või professorina püsivat tööd leida, peaksid keskenduma tugevale akadeemilisele taustale. Bakalaureuseõppe tasemel annab kõrgete hinnetega kraad üldise inglise või inglise kirjanduse erialal tõenäoliselt tugeva aluse üliõpilastele, kes soovivad saada inglise keele lektoriks. Alaealine haridustee võib anda täiendavaid teadmisi õpetamise põhitõdedest. Suure tõenäosusega järgneb magistri- või doktorikraad. Hea lugemis-, uurimis- ja kirjutamisoskus on ülioluline, kuna enamik kõrgema taseme programme nõuab põhjaliku ja originaalse uurimistöö, mida nimetatakse lõputööks või väitekirjaks.
Kogemusi peaksid saama ka tulevased inglise keele lektorid. Kõik haridustegevuse käigus pakutavad õpetamisvõimalused tuleks kasutusele võtta. Algtaseme õppejõud peavad tõenäoliselt koostama CV osalise tööajaga ametikohtade kohta, enne kui avaneb võimalus saada täiskohaga inglise keele lektoriks.