Ajalooõpetaja on keegi, kes aitab ajaloo erinevate aspektide õppimisel. Erinevalt õpetajast ei nõuta juhendajalt üldjuhul kõrgharidust. Tegelikult ei ole selle ametikoha saamiseks tavaliselt vaja kindlat haridustaset. Kuigi ajalooõpetajaks saamiseks peab inimene olema ajaloost väga teadlik. Kõigist eluvaldkondadest pärit isikud võivad potentsiaalselt saada ajalooõpetajaks, kui ta on minevikusündmuste teemaga hästi kursis.
Paljudel juhtudel võivad ajalooõpetajad tegutseda juhendajatena, pakkudes õpilastele koolijärgset abi. Õpetajana piisab ajalooõpetajaks saamiseks kõrgkoolikraadist. Ajalugu võib olla väga nõudlik õppevaldkond. See võib olla eriti tõsi siis, kui seda võetakse keskkoolikursusena. Sellel haridustasemel võib õpilaselt nõuda laiemat nimede, kuupäevade, sündmuste ja üksikasjade valikut, mis võib muutuda keeruliseks ja vajalikuks osutuda juhendamine.
Mõnikord võivad ajaloos eriti head õpilased saada teistele õpilastele ajalooõpetajaks. Ainus nõue võib olla, et õpilane on silma paistnud ajaloovaldkonnas, mille jaoks ta võib abi osutada. Õpilane, kes on ajaloos eriti hea, võib valida juhendajaks omal soovil või palub tal sellele kohale asuda õpetaja. Sageli on õpilased juhendajatena väga edukad, sest nende eakaaslased tunnevad end mugavamalt seostades õpiraskusi oma vanuserühma kuuluvaga. Lisaks võib õpilane juhendaja loomulikult luua pingevabama keskkonna kui täiskasvanud kolleeg.
Tihti saab ajalooõpetajaks inimene, kes pole õpetaja ega õpilane. Ta peab lihtsalt olema ajaloo erinevatest aspektidest väga kursis. See võib hõlmata Ameerika ajalugu, maailma ajalugu, kultuurilugu ja sooajalugu, kui nimetada vaid mõnda. Isik võib olla tuttav ka popkultuuri ajalooga, sealhulgas kuulsate inimeste nimede, sünnikuupäevade ja taustaga. Tavaliselt teeb sellest vaatenurgast juhendamist pakkuv isik seda vastavalt vajadusele.
Ajalooõpetajaks saamise otsuse tegemisel pühendatakse üldiselt palju aega kodutööde abistamisele, abistamisele testide ettevalmistamisel ja õpilasel ajalooga seotud küsimustele vastamisele. Mõned juhendajad võivad määrata eratundide andmise eest tasu, teised võivad seda teha tasuta. Keskkond, kus juhendaja võib töötada, sõltub üldiselt tema isiklikest eelistustest. Õpetajad ja õpilased, kes pakuvad juhendamisteenuseid, teevad seda tavaliselt koolis. Teise võimalusena võib koduõpetaja olla keegi, kes juhendab oma elukohast või reisib juhendamist vajava inimese koju.