Oma romaani visandamine võib tunduda hirmuäratava ülesandena, eriti kui te pole kunagi varem romaani kirjutanud või alles hakkate oma loo jaoks ideid otsima. Enne alustamist ülevaate koostamine aitab teil organiseeritud ja motiveeritud püsida. Samuti võib see hõlbustada keskendumist oma loo edasiviimisele. Saate oma romaani visandada, kasutades narratiivi, lumehelbemeetodit või peatüki ülevaadet. Kui eelistate vähem struktureeritud lähenemist, võite proovida oma romaani visandamiseks kasutada vabakirjutamist.
1
Määrake algusstseen. Narratiivne ülevaade võib aidata teil romaani süžeed lahti teha ja hõlbustada süžee iga elemendi jälgimist. Alustage oma romaani avastseeni määramisest. See stseen peaks looma tegelase, olustiku ja konflikti või probleemi, mis teie peategelast vaevab. Avastseen on teie esimese vaatuse algus ja aitab lugejal teie loosse sukelduda. Näiteks võite alustada stseeniga, mis tutvustab lugejale teie peategelast ja romaani tegevuspaika, näiteks “Susan Miro”. kes elab džunglis eraldatuna.“ Seejärel võite märgata probleemi või konflikti, millega teie peategelane silmitsi seisab, näiteks „Susan on hädas džunglis üksi ellujäämise nimel, kellel on väga vähe varustust.“
2
Mõelge välja õhutav juhtum. Õhutav juhtum on probleem või konflikt, mis paneb teie peategelase kindlale teele. See juhtum haakub seejärel põhikonfliktiga, võimaldades lugejal loo edenedes rohkem pinget tunda. Õhutav juhtum teie loos võib olla uue tegelase saabumine, mis viib teie peategelase tasakaalust välja või äkiline muutus. peategelase ümbrus, mis viib konfliktini. Näiteks võib teie loos olla õhutav juhtum, kui Susanile tuleb ootamatu külaskäik tütrelt, keda ta kunagi ei teadnud. See võib viia teie romaani peamise konfliktini.
3
Tuvastage peamine konflikt. Põhikonflikt peaks olema peategelase jaoks äge ja tekitama suure probleemi, millega tegelane peab kuidagi tegelema või millega tegelema. Mõned kirjanikud nimetavad peamist konflikti punktiks, kust tegelaskuju jaoks ei ole tagasipöördumist, kus nad peavad tegutsema ja otsuse langetama. Näiteks võib teie loos olla põhikonflikt, kus Susan peab otsustama džunglist lahkuda ja temaga koos elama tütar linnas. See võib mõlemas tegelases tekitada segadust, ärevust ja pingeid.
4
Määrake tõusutegevus. Tõusev tegevus teie ülevaates peaks vaatlema seda, kuidas tegelane tegutseb pärast seda, kui ta on peamise konfliktiga silmitsi seisnud. Tõusva tegevuse ajal peaksid tegelaskuju jaoks olema takistused või väljakutsed, mis raskendavad eesmärgi saavutamist või oma otsusest kinnipidamist. Kasvav tegevus aitab tõsta loo panuseid ja julgustab lugejat lugemist jätkama. Näiteks võib teil olla hoogne tegevus, kus Susanil ei õnnestu linnas tööd saada ja tundub, et ta ei suuda oma tütre või temaga sidet luua. tütre elustiil. Tõusvas tegevuses võib esineda rida väikeseid vahejuhtumeid, mis panevad Susani oma olukorra pärast ärritunud, ärevil või segaduses tundma.
5
Tehke kindlaks kulminatsioon. Loo haripunkt on võib-olla süžee kõige olulisem element. See peaks olema teie tegelaste jaoks kõige intensiivsem ja olulisem hetk, kus kõik loos jõuab pea peale. Kulminatsioon võib olla dramaatiline ja intensiivne või peenem. Mõlemal juhul peaks see olema hetk, kus tegelane tunneb kõige rohkem emotsioone ja loo puhul on panused kõige suuremad. Näiteks võib teil olla haripunkt, kus Susan eksib linna ja peaaegu röövitakse. Seejärel võib tal tekkida emotsionaalne purunemine ja ta võib tütrele öelda, et ta peab džunglisse tagasi pöörduma.
6
Lõpeta resolutsiooniga. Teie narratiivi süžee viimane element on resolutsioon. Pärast haripunkti võib teil tekkida kukkumine, mis viib tegelaste konflikti lahendamiseni. Kukkumine võib hõlmata haripunkti tulemusi. Resolutsioon annab lugejale teada, kuidas iga tegelane loo haripunktiga toime tuleb. Näiteks võib juhtuda, et Susan läheb tagasi džunglisse ja üritab tagasi minna oma vana eluviisi juurde, tütrest eemale. . Loo lahenduseks võib sel juhul olla tütre otsus elada koos Susaniga džunglis ja asuda koos Susaniga traditsioonilisemale elustiilile.
7
Loo romaani ühelauseline kokkuvõte. Alustuseks proovige oma uudne idee ühte lausesse destilleerida. Ühe lause kokkuvõtte loomiseks võib kuluda mitu minutit kuni üks tund. Püüdke olla 15 või vähem sõna ja vältige kokkuvõttes märkide nimesid. Kokkuvõte peaks sisaldama romaani keskmes olevat konflikti või probleemi. Näiteks võite kirjutada: “Džunglis eraldatuna elavale naisele tuleb külla tütar, kellest ta ei teadnudki.”
8
Laiendage kokkuvõtet üksikasjalikuks lõiguks. Kui teil on ühe lause kokkuvõte, peaksite proovima laiendada seda üksikasjalikuks ja konkreetseks lõiguks. Kasutage kokkuvõtet juhendina, et kirjutada nii romaani suurematest konfliktidest või probleemidest kui ka romaani lõpust. Eesmärk on kokku viis lauset, üks lause, mis arutleb loodud loo üle, kolm lauset suuremate konfliktide või probleemide kohta ja üks lause romaani lõpust. Näiteks võite kirjutada: “Naine, Susan, elab eraldatuna džungel, kus ta üritab maast ära elada. Talle tuleb ootamatu külaskäik tütrelt, kellest ta ei teadnudki, ja nad saavad alguse suhtele. Ta teeb otsuse kolida koos tütrega linna, kuid mõistab, et teeb seda ei sobi tütre elustiiliga. Tal on raske teistega suhelda ja moodsa eluviisi omaks võtta. Lõpuks jätab Susan linna ja tütre maha ning naaseb džunglisse.â€
9
Kirjutage iga peategelase profiil. Nüüd, kui teil on romaani ühe lõigu kokkuvõte, võite hakata süvenema oma tegelaste üksikasjadesse. Looge igale peategelasele profiil, sealhulgas tegelaste üksikasjad, nagu nende vanus, füüsiline välimus, kõneviis ja üldine olemus. Näiteks võib teil olla tegelasprofiil, millel on kirjas “Susan, 37, tumedad juuksed, Ladina keeles, riietub lihtsalt praktilistesse riietesse, räägib hispaania ja inglise keelt, hoiab omaette ja kipub oma olemuselt üksildane olema.“Võite lisada iga tegelase kohta ka süžee ja märkida, kuidas need üksteisega ristuvad. Näiteks võite kirjutage: “Susan kavatses elada igavesti džunglis, inimestest eemal. Kuid tütre saabumine nihutab tema tulevikuplaane ja ta satub olukorda, kus ta peab otsustama, kas olla koos tütrega linnas või jääda üksi džunglisse.â€
10
Tehke stseenidest arvutustabel. Kasutage arvutiprogrammi, et luua arvutustabel, kuhu saate romaani iga stseeni üles kirjutada. Võite alustada olulistest stseenidest ja seejärel täita väiksemad stseenid hiljem. Proovige lisada iga stseeni kohta konkreetseid üksikasju, et saaksite romaani kirjutamise alustades kasutada arvutustabelit juhisena. Näiteks võite kirjutada: “1. stseen: Susan kõnnib läbi džungli ja jahtib väikest looma, tema õhtusöök . Ta kasutab looma tulistamiseks, rookimiseks ja õhtusöögiks valmistamiseks primitiivseid tööriistu. Ta liigub oma ühes toas kodus kergelt ja üksindustundega.â€
11
Tehke kindlaks, kas kasutate peatükke, jaotisi või mõlemat. Peatüki ülevaade, mida nimetatakse ka taskulambiks, on kasulik, kui teil on tunne, kuidas kavatsete oma romaani tükeldada. Võite otsustada romaani sisu jaotamiseks kasutada peatükke. Või võite kasutada jaotisi, nagu 1., 2. ja 3. osa. Peatükkide või jaotiste kasutamine võib olla hea viis sisu lugejasõbralikumaks muutmiseks ja võimaldab teil oma romaani selgel viisil üles ehitada. kasutage peatükke, kui kasutate näiteks romaanis erinevaid tegelaste hääli ja igas peatükis kasutatakse erinevat tegelase häält. Kui näiteks on erinevad ajaperioodid, võite otsustada romaani tükeldamiseks kasutada jaotisi või osi. oma loos või kui teie peategelase elus on erinevaid perioode, mida uurite.
12
Looge peatükkide pealkirjadega tabel. Istuge maha ja looge peatükkide või jaotiste pealkirjade jaoks ühe veeruga tabel. Iga peatüki pealkirja või jaotise pealkirja saate kirjutada ka registrikaartidele või paberilehtedele. Peatükkide pealkirjaks saate kasutada “peatükk 1, peatükk 2, peatükk 3…” jne. Või võite kasutada iga peatüki jaoks konkreetseid pealkirju, näiteks iga peatükki jutustava tegelase hääle nimena, näiteks “1. peatükk: Susanne, 2. peatükk: Susanne’i tütar, 3. peatükk: Susanne…”. Kui kasutate romaani jaoks jaotisi, võite lisada pealkirjad iga tabeli jaotis ühes veerus. Näiteks võib teil olla “1. osa, 2. osa, 3. osa…” või võite kasutada iga osa jaoks konkreetseid pealkirju, näiteks “1. osa: sünd, 2. osa: elu, 3. osa: surm… “.
13
Täitke iga peatüki või jaotise põhiandmed. Kui olete peatüki või jaotise pealkirjadega tabeli loonud, sisestage peatükis või jaotises esinevate sündmuste põhiandmed. Kasutage tegelaste nimesid ja kirjeldage iga peatüki põhitoimingut. Samuti võite suurema romaani juures märkida iga tegelase või jaotise eesmärgi. Näiteks võite kirjutada: “1. peatükk: Susanne räägib meile oma elust džunglis. Ta mainib oma kadunud tütart ja isoleeritust ning puudumist. ellujäämiseks vajalikke varusid.””2. peatükk: Susanne’i tütar Maia räägib meile oma elust linnas. Ta räägib põgusalt oma emast oma poiss-sõbra Tomiga ja läheb tööle linna äärelinnas asuvasse tehasesse. “Kui kasutate jaotisi, võite kirjutada: “1. osa: džunglis elava naise Susanne’i elu uurimine. Ta seisab silmitsi selliste väljakutsetega nagu nälg, eraldatus ja metsloomade oht.””Osa 2: Susanne’i linnas elava tütre Maia elu uurimine. Ta seisab silmitsi selliste väljakutsetega nagu kehv palk, pikad töötunnid tehasetööl ja igatsus ema järele, keda ta kunagi ei teadnud.”
14
Kasutage viipa loomiseks oma uudset ideed. Kui teile meeldib oma romaani joonistamise etapis rohkem vabadust, saate oma romaani ideede ja detailide loomiseks kasutada vabakirjutamist. Vabakirjutamine on ka hea viis süžeeideede hankimiseks, mida saate seejärel kontuuriks integreerida. Kasutage romaani jaoks tekkinud ideed, et luua vabakirjutamise viip, millest saate alustada. Võite kasutada lihtsat viipa, näiteks “Ma tahan kirjutada romaani teemal” või “Minu romaan on struktureeritud, mis põhineb …â€. Või võite kasutada viipa, mis on teie uudse idee jaoks spetsiifilisem. Näiteks võib teil olla viip: “Susan elab džunglis ja teda külastab tema ammu kadunud tütar. Siis”
15
Kirjutage viipa kasutades. Võite kasutada taimerit, et eraldada viipale kirjutamiseks teatud aeg. Viipale 15 minutit kirjutamine aitab teil keskenduda ja lasta oma ideedel lehel voolata. Püüa mitte vabakirjutuse ajal kirjutatut uuesti läbi lugeda ega oma kirjutist parandada. Soovite vaba kirjutamise ajal tunda vabadust ja avastamist. Võite proovida viipale kirjutamist vaikses privaatses kohas oma kodus või tööl. Minimeerige kõik segajad enda ümber ja keskenduge viipale, et saaksite vabakirjutusest maksimumi võtta.
16
Analüüsige vabakirja. Kui olete vabakirjutuse lõpetanud, lugege see läbi ja analüüsige sisu. Otsige üksikasju, mis tunduvad teile huvitavad või köitvad. Pange tähele kõiki üksikasju, mis teid üllatavad või aitavad avada romaani struktuuri. Küsige endalt: “Mida räägib vabakiri mulle minu romaani struktuuri kohta? “Kuidas vabakiri uurib süžeed, tegelast ja sündmustikku? “Võite teha vabakirjas märkmeid süžee ja struktuuri kohta või tõsta esile jooni mis näivad neid elemente uurivat. Võite ka alla kriipsutada või üles märkida mis tahes üksikasjad, mis keskenduvad iseloomule ja seadistusele, kuna saate seejärel selle teabe oma konspekti integreerida.
17
Laiendage oma konspektis vabakirjas olevaid ideid. Kui olete oma vabakirja analüüsinud, peaksite laiendama kõiki huvitavaid ideid, et luua lahtine ülevaade. Konspekt võib põhineda narratiivsel struktuuril või lumehelbemeetodil. Või võite luua lahtise kontuuri, mis näeb välja nagu sketš või romaani peamiste sündmuste kokkuvõte. Teine võimalus on luua rohkem vabakirjutamise viipasid tekstis meeldivate ridade põhjal ja nendele viipadele vabakirjutamine. Enda tekstide abil rohkem vabakirjutamine võib aidata teil romaani ideid uurida ja laiendada.