Kuidas peaksin valima kolledži alaealist?

Erinevalt kolledži peaeriala väljakuulutamisest on kolledži kõrvaleriala valimine vabatahtlik ja paljud üliõpilased seda võimalust ei kasuta. Sellegipoolest võib kolledžis väikese kraadiõppe programmi läbimine teenida mitut eesmärki.

Esiteks saab moll laiendada duuriga kaetud maapinda. Nendel päevadel, kui kolledži peaerialad võivad olla väga spetsiifilised, võib kõrvaleriala arendada veel ühte tihedalt seotud valdkonda. Näiteks bioloogia eriala üliõpilane, kes on spetsialiseerunud raku- ja molekulaarbioloogiale, võib omandada kõrvaleriala arvutusliku neuroteaduse alal. Klassikalise kirjanduse põhierialaga üliõpilane võib valida filosoofia kõrvaleriala.

Lisaks kõrgkooli eriala valiku laiendamisele võib seda täiendada ka hästi valitud kõrvaleriala. Matemaatika kõrvaleriala võib lisada mis tahes loodusteaduste peaerialale, filosoofia kõrvaleriala peaaegu igale humanitaarerialale või sotsioloogia kõrvaleriala igale sotsiaalteaduse erialale.

Peaaegu igale valdkonnale võib lisanduda kõrgkooli kõrvaleriala kirjutamises või ajakirjanduses, mis võib ühelt poolt aidata sisuvaldkonna spetsialisti tema loomingu avalikul tutvustamisel või teisest küljest anda kirjanikule või ajakirjanikule erialast eriala. teadmisi oma väljaannete teavitamiseks. Kui soovitakse avalikku esitlust veebis, võib arvutiteaduse kõrvaleriala kasulikuks osutuda.

Võõrkeeles kolledži kõrvaleriala võib avardada üliõpilase töövõimalusi või suurendada tema võimet õppida rahvusvaheliselt või töötada koos kolleegidega välismaalt. Uurimisvõimalused laienevad, kui teiste riikide väljaandeid saab lugeda originaalkeeles. Samuti võivad üliõpilased, kes soovivad toota toodet või teenust turu jaoks või loodavad olla seotud ettevõtte juhtimisega, kasumlikult lisada ärisse kõrvaleriala.

Üliõpilasele, kellel on mitmesugused anded või kes ei ole oma erialaga täielikult täidetud, võib kolledži kõrvaleriala olla võimalus tegeleda täiesti erinevat tüüpi mõtte- ja uurimistööga. Loodusteaduste peaerialadel on võimalik arendada oma arusaamist kirjandusest, kasutades kolledži kõrvaleriala ning humanitaarteaduste peaerialadel uurida zooloogiat või psühholoogiat. Alaealist saab kasutada ka koolivälise tegevusena alanud tegevuse jätkamiseks, nagu pillimäng, näitlemine või laulmine.