Lennukitehnika valdkonda sisenemise esimene samm on otsustada, millisesse valdkonna aspekti soovite sattuda. On kaks peamist teed: lennukite projekteerimine ja õhusõiduki hooldus. Disainitööd nõuavad sageli kandidaadil kosmoseinseneri kraadi, mida saab omandada erinevates koolides üle kogu maailma. Õpilased õpivad põhiaineid, nagu füüsika ja erinevat tüüpi matemaatika, ning seejärel liiguvad keerukamate teemade juurde, mis on otseselt seotud lennukidisainiga. Sellistesse koolidesse vastuvõtt võib olla raske; kandidaadi hinded peavad olema eeskujulikud ning ta peab ilmutama sobivust matemaatikas ja loodusainetes.
Lennukiinseneri hoolduskarjäär eeldab tavaliselt ka keskhariduse järgset haridust, kuigi sageli mitte nii ulatuslik kui projekteerimiskarjääri haridus. Üliõpilane võib veeta kaks kuni kolm aastat kogukonna kolledžis või neli aastat või rohkem kraadi andvas kolledžis või ülikoolis, et õppida eri tüüpi õhusõidukite ehitamiseks, hooldamiseks ja remondiks vajalikke oskusi. Teine võimalus lennukitehnika hooldusvaldkonda sisenemiseks on astuda sõjaväkke, kuna mõne riigi sõjaväelased koolitavad sõdureid lennukite remondiks ja hooldamiseks. See on suurepärane võimalus õppida oskusi, mis on vajalikud õhusõidukitehnika valdkonnas edu saavutamiseks ilma kraadi omandamisele märkimisväärset raha kulutamata; sõdur peaks aga olema valmis teenima sõjaväeteenistuses vähemalt mitu aastat.
Ettevalmistused lennukitehnika erialale astumiseks peaksid algama varakult. Keskkoolis õppiv õpilane peaks läbima võimalikult palju matemaatika- ja loodusteaduslikke kursusi ning püüdma neist igaühel silma paista. Kui kool pakub disainikursusi, peaks üliõpilane tõsiselt kaaluma nende läbimist ja õppima võimalikult palju erinevate disainitehnikate kohta. Kui õpilane on keskkooli lõpetanud, peab ta taotlema vastuvõtmist akrediteeritud õppeasutuses, mis võib olla väljakutse. Võimalusel peaks üliõpilane kaaluma oma CV-de täiustamiseks praktikakohtade otsimist valdkonnas.
Pärast keskkooli lõppu peab üliõpilane eeskujulike hinnete saamiseks kõvasti õppima, kuna tööturg võib olla konkurentsitihe. Koolis viibimine võib aidata õpilasel luua kontakte tööstuses ja potentsiaalselt arendada väärtuslikke suhteid, mis aitavad tal pärast kooli lõpetamist töökoha kindlustada. Mõned koolid pakuvad töövahendusabi ja õpilane peaks selliseid teenuseid kasutama, kui neid pakutakse, et tagada tema jõudmine parimasse võimalikku tööolukorda.