Kolledži või gümnaasiumi jaoks organiseerimine nõuab rohkem planeerimist kui keskkooli jaoks, sest seal on vähem loomulikku struktuuri. Teie tunnid võivad erineda teie eakaaslaste omadest ja teie õppejõud ei tuleta teile meelde, millal asjad on käes. Kui hankite kõik õiged tarvikud, säästate aega ette planeerides ja kasutate digitaalseid tööriistu, võite olla kindel, et jõuate kolledži või põhikooli esimesel päeval täiesti organiseeritult.
1
Lugege oma ainekavad läbi. Iga professor peaks andma teile ainekava esimesel õppepäeval. Ainekavas on loetletud kõik materjalid, mida iga klassi jaoks vajate, lisaks ülesannete ajakavale koos tähtaegadega. Lugege iga ainekava hoolikalt läbi niipea, kui olete selle kätte saanud. Tõstke esile vajalikud materjalid ja muu asjakohane teave, nagu kohalviibimise ja hilinemise eeskirjad. Küsige oma professorilt, kui midagi jääb ebaselgeks. Samuti on hea mõte iga ainekava semestri jooksul mitu korda uuesti läbi lugeda, et endale olulist teavet meelde tuletada.
2
Võtke oma raamatud kätte. On oluline, et ostaksite kogu oma klasside jaoks vajaliku lugemisvara. Kui olete saanud iga klassi ainekava, tooge see kooli raamatupoodi (tavaliselt kõige kallim variant) ja märkige ükshaaval iga aine, mille jaoks raamatuid ostate. Kui olete lõpetanud, kontrollige veel kord, et veenduda, et teil pole ühtegi vahele jäänud. See tähendab, et mõned tekstid on ülikooli poolt eritellimusel valmistatud ja sel juhul ei jää teil muud üle, kui need kooli raamatupoest osta. Enamikul juhtudel saate neid mujalt odavamalt. Enne õpikute ostmist küsige oma professorilt. Tavaliselt on need palju odavamad kui raamatupoodidest ostetavad. Teie õpetaja ei paku materjale, mida ta on palunud teil turvata. Samuti on ebatõenäoline, et saate “laenata” õpetajalt raamatut, nagu oleksite võinud keskkoolis. Tutvudes oma ainekavadega, korraldage oma kooliraamatud kodus kronoloogilises järjekorras, kus neid vaja läheb. Olete valmis lugege end läbi aasta ja te ei näe vaeva pealkirja leidmisega, kui seda vajate.
3
Osta kalender või päevaplaneerija. Raamatupoes viibides ostke kalender, mis kestab mitu kuud, et saaksite jälgida ühiselamusündmusi, eksameid, dokumente ja lõputööde esitlusi. Valige plaanija, mida on lihtne endaga kaasas kanda ja millel on märkmete tegemiseks palju ruumi. Kuigi digitaalsed plaanijad on saadaval, võimaldab paberplaneerija teil ühe pilguga vaadata mitme kuu ülesandeid korraga. Paljud digitaalsed planeerijad näitavad markerit, mis näitab, et teil on konkreetsel päeval midagi, kuid asjakohaste üksikasjade nägemiseks peate klõpsama edasi. Paberplaneerija, olgu see analoog, näitab teile lihtsalt kõiki sündmusi ja asjakohaseid märkmeid. Enne tundide alustamist märkige oma kalendrisse olulised õppekavade kuupäevad. Kui kõik teised alles orienteeruvad, saate kohe alustada ja näha, mis tuleb tasuda. See aitab teil valmistuda ka aegadeks, mil erinevate klasside projektid või testid on kavandatud samale paarile päevale või nädalale.
4
Hankige kõik vajalikud koolitarbed. Vaadake üle oma ainekavad ja tehke ülevaade põhikoolitarvetest, mida vajate loetletud ülesannete täitmiseks, nagu köitjad, pastakad, jagajad ja märkmepaber. Koostage nimekiri, märkides ära kõik, mis teil juba on. Ostke kontoritarvete poest kõike, mida teil pole, nagu OfficeMax või Staples. Värvikoodi abil saate erinevate teemade jaoks mõeldud materjale paremini organiseerida. Lihtsalt määrake igale õppeainele värv ja ostke selle klassi jaoks selle värviga köitja, märkmik vms. Kui teate alati, kust otsida, on märkmete ja materjalide jälgimise lihtsam. Hankige ka iga värvi kleebised. Saate ka jaotusmaterjale kodeerida, et saaksite lühidalt teada, mis teemasse need kuuluvad.
5
Hoidke oma tunniplaani koopiat oma kalendris. Kolledži või põhikooli esimestel nädalatel võib olla raske täpselt meeles pidada, mis kell iga klass algab ja mis päevadel nad kohtuvad. Looge tavalise nädala põhiplaan ja kleepige see oma kalendri esikaane siseküljele, et teil oleks see alati viitamiseks kaasas. Saate lisada mitte ainult kursused, vaid ka kõik praktikakohad, muusikatunnid või korduvad kohtumised. Pean iganädalaselt võitlema.
6
Kaardistage oma klassi marsruudid ülikoolilinnakus. Erinevalt keskkoolidest võivad kolledžite ja lõpetajate ülikoolilinnakud olla suured ja segadust tekitavad. Enne esimest tunnipäeva hankige ülikoolilinnaku kaart ja märkige, kus kõik teie klassihooned asuvad. See aitab teil teada saada, kus teie klassid üksteise suhtes asuvad. Kui teil on enne esimest koolipäeva aega, võib olla kasulik läbida marsruut, milleni hoonest hoonesse lähete. See annab teile parema ülevaate kõndimisajast ja aitab teil end kurssi viia parima teega. Kui plaanite ülikoolilinnakus rattaga sõita, võite märkida ka näiteks häid kohti oma ratta lukustamiseks. Või kui teil on vaja tundide vahel lõunat süüa, võite leida hea koha teel või plaanida suupisteid kaasa võtta.
7
Looge lugemisülesannete järjehoidjaid. Semestri alguses tehke registrikaardile järjehoidja iga raamatu jaoks määratud lehtede ja vastavate tähtaegadega. Näiteks keemiaraamatu jaoks kirjutage registrikaardi ülaossa “Keemia”. 26: 161-194. Nii saate alati, kui teil on vaba hetk, isegi ilma õppekavata. Kui eelistate digitaalset lähenemist, tehke digitaalsete lugemisülesannete märkmekaardid, kasutades rakendust “Märkmed” või midagi sarnast. teie telefonis. Nii teate isegi siis, kui teil on lihtsalt telefon ja raamat kaasas, mida lugeda.
8
Koostage õppekava. Heitke pilk oma tunniplaanile ja vaadake, millal teie vaba aeg langeb. Kasutage seda teavet õppekava koostamiseks koos kellaajaga, mis on teie arvates kõige produktiivsem. Kui määrate iga aine jaoks aega õppimiseks ja töö tegemiseks, säilitate parema korralduse ja olete oma tööga kursis. Näiteks kui olete hommikuinimene ja teil on igal neljapäeval hommikuti palju vaba aega, see oleks hea aeg oma kõige raskema aine õppimiseks.
9
Seadke oma ülesanded tähtsuse järjekorda. Iga nädala pühapäeval vaadake eelseisvat nädalat ja koostage nimekiri kõikidest ülesannetest, mis teie erinevates tundides tuleb täita. Iga hinnangu kõrval, kui kaua see teil aega võtab. Kui te pole täpselt kindel, mitu tundi, jagage see päevadeks. Kas see on ülesanne, mille saab teha ühe päevaga või läheb rohkem aega? Määrake igale projektile oma õppekavas oma hinnangu põhjal sobiv koht (või mitu). Võib olla kasulik jätta üks õppeseanss nädalas, mille eraldate õppimiseks, kuid ei eralda konkreetsele ülesandele. Kasutage seda akent puhvrina, et lõpetada mis tahes ülesanded, mis jooksevad kauem kui ette nähtud.
10
Looge arvutifailisüsteem. Olenemata sellest, kas soovite oma esseesid salvestada kohapeal, arvuti mälupulgale või pilveteenuse (nt Google Drive, iCloud Drive või Microsoft OneDrive) kaudu, seadistage oma klasside jaoks aegsasti failisüsteem. Looge iga korduva ülesande, näiteks iganädalase kirjutamisharjutuse jaoks iga klassi ja alamkausta jaoks üks kaust. Veelgi täpsemaks korraldamiseks saate isegi oma digitaalseid kaustu värvidega kodeerida, et need vastaksid tegelikule värvikoodisüsteemile.
11
Seadistage oma erinevate teemade jaoks meilifilter. Saate seadistada filtreid, et suunata oma õppejõudude sõnumid nende saabumisel üksikutesse klassi kaustadesse. Nii ei pea te kunagi oma meili otsima, püüdes leida seda spetsiaalset meili, mille teie professor saatis koos olulise lisa või tähtpäevaga. muuta.
12
Kasutage oma nutitelefoni oluliste sündmuste meeldetuletuste loomiseks. Olenemata sellest, kas tegemist on esmakursuslaste orienteerumiskohtumisega või isiklikult õpetajaga, võib abiks olla digitaalsete meeldetuletuste ajastamine ühekordsete sündmuste jaoks, mis võivad teie tavapärast ajakava häirida. Enamikul telefonidel on kalendrifunktsioonid, mis tuletavad meelde tulevasi sündmusi. sündmus 5 minutit, 10 minutit või 30 minutit enne. Kasutage neid, et hoida end kursis uute või viimase hetke koosolekutega, mille kohta võite unustada oma tavakalendrit vaadata.
13
Töötage, kui teil on vaja tööd teha, ja mängige, kui on aeg mängida. See võib tunduda lihtne, kuid proovige lihtsalt olla seal, kus peaksite olema, muretsemata oma elu muude tahkude pärast. Kui olete koostanud hea õppegraafiku, mis vastab teie akadeemilistele vajadustele, tunnete end sõpradega vabal õhtul palju vabamalt. Püüdke mitte liialdada alkoholiga, sest see võib teid pohmelli tekitada ja teie tervist kahjustada. tootlikkust järgmisel päeval. Raske on järele jõuda. Eriti kui olete magistrantuuris – sageli päeval tööl ja öösel tundides – on ülioluline kasutada oma aega nii, nagu olete selle määranud. Te hakkate tööalaselt alla jääma, kui lõpetate alati lõunapausi ajal koolikooli kodutööd. Samamoodi kannatab teie õppeedukus, kui töötate PowerPointiga samal ajal, kui peaksite loengut kuulama. Võib olla kasulik planeerida oma tööpäeva tunnid täpselt nii, nagu planeerite oma õppeaega, et end õigel teel hoida. Proovige päev jagada ülesanneteks, mis toimuvad enne lõunat, ja ülesanneteks, mis toimuvad pärast lõunat.
14
Eelistage õppimist antud hinde asemel. Hilisematel kolledžiaastatel ja eriti magistriõppes keskendute rohkem oma põhierialale, mitte kursuse nõuete täitmisele. Kui keskendute rohkem sellele ainele, mille pärast kooli tulite, on õige aeg perfektsionismist lahti lasta. Keskenduge oma õppetundidest maksimumi saamisele, mitte täiuslikule tulemusele. Kui võtate endasse rohkem teid huvitavat teavet, teenite teid karjääriotsuseid tehes paremini. See ei tähenda, et peaksite lahkuma tundidest, mis teid ei huvita, vaid pigem seda, et peaksite pühendama rohkem oma aega millelegi. äratab tõesti huvi. Võite avastada, et seda tehes võivad teie elu sotsiaalsed ja akadeemilised aspektid üksteist täiustada. Näiteks kui teile meeldib mitte ainult kirjutamine, vaid just kirjutamine, võite kasutada oma sotsiaalset aega etenduste vaatamiseks. Kasu saavad mõlemad teie elu osad.
15
Hinnake raisatud aega. Kui leiate, et teil on raskusi kõigi soovitud asjade tegemisega, vaadake ausalt, kuidas te oma töö- või õppimisaega kasutate. Kui kulutate igast tunnist 10 minutit oma meilibrauseri värskendamisele või Interneti-mängu mängimisele, ei saa te oma tähelepanuvõimest maksimumi. Kui peate ülesandeid mitu korda uuesti alustama, häirib teie sotsiaalseid, akadeemilisi ja töögraafikuid. Kui leiate, et hoolimata teie pingutustest jääte maha, võib olla mõttekas oma kohustused ümber hinnata. Tunnist või tegevusest loobumine võib kriitilist aega tagasi osta, kui olete juba oma tähelepanu ja organisatsiooni ajakava maksimeerimas.
16
Hoidke oma tuba puhas ja segaduseta. Olenemata sellest, kas teil on oma tuba või jagate tuba, hoidke seda, mida saate puhastada. Harjutage oma elutuba iga päev enne maha istumist ja kodutööde tegemist korda tegema. See hoiab teie pea selge, et saaksite oma tööle keskenduda. Ärge võtke kolledžisse kaasa kõiki oma lemmikasju ja vanu aastaraamatuid, tõenäoliselt on teil vähe ruumi ja segaduse vaba ruumi olemasolu on organiseerituse tagamiseks võtmetähtsusega. Ärge võtke ülikooli kaasa midagi, mida te sageli ei kasuta, seda vähem kraami teil on seda organiseeritum. Kui te ei saa oma toas keskenduda, siis õppige raamatukogus või muus sarnases ruumis.
17
Hoidke oma seljakott puhas. Kasutage seljakotti, et hoida ainult õpikuid ja vihikuid, mida vajate sellel päeval toimuvateks tundideks. Ärge proovige kõiki oma raamatuid kotti mahutada, kui te neid ei vaja. Harjutage igal õhtul oma seljakotti tühjendama, visake prügi välja ning pange sinna ainult õpikud ja märkmikud, mida järgmiseks päevaks vajate.