Sageli käsivad kirjutamisõpetajad sul kirjutada oma ebajumalate varjus ja seejärel töötada, et kirjutada neist kaugemale. Üks võimalus seda teha on uurida oma lemmikautori loomingut ja kasutada seda eeskujuna. Oma kirjutamisstiili kujundamiseks lahkake nende kirjutamisstiili, lähenemist tegelaste häälele ja viisi, kuidas nad teatud teemasid või teemasid käsitlevad. Pidage meeles, et te ei tohiks kunagi kopeerida ega jäljendada oma lemmikautori kirjutist sõna-sõnalt, kuna see tähendab, et te ei loo originaalteost, mis on teie päralt ja teid võidakse süüdistada plagiaadis.
1
Lugege läbilõiget autori teostest. Võib-olla jumaldate kirjanikku, kes on oma loomingust väga vähe avaldanud, nagu Harper Lee, või armastate väga viljaka ja palju avaldanud kirjaniku tööd, nagu Stephen King või Joyce Carol Oates. Kui teie lemmikkirjanik on kirjutanud palju raamatuid, ei pruugi teil olla aega kõigi tema teoste lugemiseks. Selle asemel valige kirjaniku loomingust ristlõige, mis näitab tema karjääri kogu ulatust ja spektrit. Kui teie kirjutamisiidol on näiteks Stephen King, võite otsustada lugeda tema varasemaid romaane, nagu Carrie, The Shining või The Shining. Seeria Dark Tower. Seejärel võite lugeda tema mitteilukirjandust, näiteks On Writing, mis on hea juhend kirjutamisoskust pürgivatele kirjanikele. Seejärel võite lugemise lõpetada valikuga Kingi viimastest teostest, näiteks 2009. aasta teosest Under the Dome.
2
Vajadusel tuvastage žanr, milles autor kirjutab. Teie kohalik raamatupood võib seda teie eest juba teha, kuna teie lemmikkirjanik võib mugavalt istuda põnevus-/õudusfilmide või ilukirjanduse rubriigis. Teie lemmikautor võib luua teoseid, mis näivad vastuolus žanrite ja kategooriatega, või ta võib kirjutada raamatuid, mis teevad teatud žanris midagi ainulaadset. Selle märkimine võib aidata teil täpselt kindlaks teha, miks teile tema kirjutamine meeldib ja see on õppimist väärt. Näiteks kirjanik Joyce Carol Oates on kirjutanud üle neljakümne romaani ja palju novellikogusid, samuti kirjutanud erinevate kirjanimede all. Kuigi tema looming võib sobida kirjandusliku ilukirjanduse žanriga, võivad mõned tema novellid sobida õudus- või põnevusžanrisse. Mõelge sellele, kuidas teie lemmikautor tema žanrisse sobib ja kuidas ta ei pruugi alati žanris töötada või konkreetse žanri reeglitest kinni pidada.
3
Vaadake, kuidas autor suhtub karakteri arengusse ja häälesse. Sageli tõmbab meid lugejatena teatud kirjanik selle pärast, kuidas nad oma tegelasi arendavad ja keelt köitva tegelashääle loomiseks kasutavad. See võib kehtida nii mitteilukirjanduse kui ka ilukirjanduse kirjutamise kohta, kuna kirjanik võib olla raamatu jutustaja või ta võib kasutada kolmandat isikut, et jutustada lugu kaugemal või eemaloleval viisil. Valige oma hulgast mitu oma lemmiklõiku. lemmikautori teoseid ja keskenduda sellele, kuidas ta kasutab keelt ja kirjeldust tegelase arendamiseks ja kaasahaarava tegelashääle loomiseks. Võib-olla kasutab ta tegelase vaatenurga kujundamiseks sisemonoloogi, näiteks noorest tüdrukust jutustaja Joyce Carol Oatesi novellis “Kuhu sa lähed, kus sa oled olnud?” Või võib-olla kasutab teie lemmikkirjanik kolmandat isikut. hääl, et arendada stseenis või loos mitu tegelast, näiteks kolmanda isiku hääl Stephen Kingi romaanis Christine. Pange tähele, kas teie lemmikkirjanik kasutab stseenis dialoogi, et arendada tegelaskuju ja pikki kirjelduslõike või lühikesi kirjelduslõike. Mõned kirjanikud ei pruugi kunagi kirjeldada, mida tegelane kannab või oma välimust, kuid nad suudavad dialoogi ja tegevuse kaudu siiski luua köitva tegelase.
4
Analüüsige, kuidas autor oma teostes süžeed arendab. Kui teie lemmikkirjanik kirjutab ilukirjandust, kasutab ta tõenäoliselt teie kirjutamises teatud süžeeelemente. Mitteilukirjandust saab ka süžee ümber struktureerida, et lugejat kaasa haarata. Lemmikautori süžeega käsitlemise analüüsimine võib aidata teil paremini mõista, kuidas oma kirjutist üles ehitada, eriti kui kirjutate pikemat kirjatükki, näiteks romaani või raamatut. Võtke üks kirjaniku pikematest teostest ja lõigake Freytagi püramiidi põhjal süžee lahti. Näitena Harper Lee teose „To Kill a Mockingbird” kasutamine: Ekspositsioon: romaan algab Maycombis, väikeses unises Alabamas linnas. Meile tutvustatakse vinte, kes on tihedas kogukonnas Maycombis elanud põlvkondi. Kuid linna mõjutab ka 1930. aastate Ameerika rassism ja nimetu jutustaja viitab sellele, et rassismivastase Atticus Finchi ja tema sõbralike, kuid rassistlike naabrite vahel võib puhkeda konflikt. Õhutav juhtum: konflikti juhatatakse sisse süüdistusega mustanahaline mees Tom Robinson valge naise vägistamisest. Atticusel palutakse Robinsoni esindada ja ta peab astuma vastu linna rassismile. Tõusev tegevus: Atticuse tütar Scout ja poeg Jem vaatavad, kuidas nende isa Robinsoni kohtuprotsessi ajal rassi ja õigluse küsimustega maadleb. Lapsed saavad teada ka lunastusest ja eelarvamustest oma sõprade, eakaaslaste ja naabrite seas, kuna kogu linn satub kohtuprotsessi rassilistesse pingetesse. Kulminatsioon: Vaatamata Atticuse kirglikule kaitsele mõistetakse Robinson süüdi kuriteos, mida ta toime ei pannud. Scout ja Jem on šokeeritud, et linn mõistab süütu mehe nende rassistlike veendumuste tõttu surma. Langev tegevus: üks mees linnast, Bob Ewell, on oma rassistlike vaadete ja Atticuse taunimise kohta avameelne. Ta ähvardab Atticuse ja Robinsoni naist Helenit. Scout ja Jem kardavad, et Ewell teeb midagi, et nende isale haiget teha.Resolutsioon: Ewell üritab Scouti rünnata ja Jem Atticusele haiget teha. Finchede eraklik naaber Boo Radley päästab lapsed Ewelli käest, haarates Ewelli noa ja tappes ta. Lõpptulemus: Salapärane Boo Radley paljastab end lõpuks ja Scout saab täisealiseks saamise hetke. Ta ei näe Boo Radleyt mitte koletisena, vaid häbeliku erakuna.
5
Valige oma lemmiklõik mõne autori teosest. Otsige lõiku stseenist, mis sisaldab tegelaskuju arengut ja tegelase häält, mis tundub teie lemmikautori jaoks ainulaadne. Võite valida romaanis kulminatsioonistseeni või stseeni, mis teeb midagi huvitavat teie imetletava keele ja olustikuga. Võimaluse korral valige stseen, millel on mitu kulgeva loo elementi, dialoogist kirjelduse ja tegevuseni. Nii saate rohkem analüüsida ja kasutada oma kirjutamise mudelina.
6
Tee lõiku lugedes märkmeid. Kasutage esiletõstjat või pliiatsit, et rõhutada lõigul mis tahes ainulaadset kirjeldust, dialoogi või keelt. Tehke märkmeid selle kohta, kuidas iga dialoogirida lugu arendab või kuidas iga kirjeldus lugu edasi lükkab. Hea kirjanik ei raiska rearuumi tarbetute detailide või kirjelduste peale ning keskendub sellele, et lugeja oleks looga seotud. Võib-olla soovite märkida rea kõrvale, mida imetlete, või kaaluda suurepärase kirjutamise näidet. Samuti saate lõiku lause lause haaval analüüsida, et seda lõiku tõesti põhjalikumalt uurida. Pange tähele, kuidas iga sõna loob teie meeles stseeni või pildi ja kuidas kirjanik kasutab neid pilte loo edasiviimiseks.
7
Loo lõik autori lõigu põhjal. Mõelge, millised lõigu elemendid võiksid kehtida loole, mida kirjutate, või loole, mida kirjutate. Mida saate oma lemmikautorilt laenata, et seejärel oma loole lisada? Kasutage oma kirjutises stseenis selliseid elemente nagu dialoog, kirjeldus või süžee struktuur. Samuti saate kirjutada täiesti uue lõigu, mis kasutab juhisena teie valitud lõiku. Plagiaadi vältimiseks kasutage loodud lõiku ajurünnakuna, mis ei pruugi teie lõplikku mustandisse jõuda. Mõelge harjutuse lõiguosale, et saada parem ülevaade sellest, kuidas teie lemmikautor kirjutab.
8
Usaldage oma ainulaadset kirjutamisstiili. Kuigi võib olla kasulik uurida ja analüüsida oma lemmikautori kirjutist, peate lõpuks välja töötama oma kirjutamisstiili. Ainuke asi, mis teil kirjanikuna on, mida keegi teine ei tee, on teie enda hääl ja lähenemine kirjutamisele. Sageli saavad lugejad aru, kas toetute loo jutustamiseks liiga tugevalt oma kirjutamismõjudele või kirjutamisiidolile. Kasutage ühe kirjutamisviisi näitena oma lemmikautori kirjutist. Lugege seda, uurige, analüüsige ja laenake sellest, kuid proovige ka oma kirjutamisstiilil lehel läbi tulla.