Sülearvuti võib olla suurepärane abivahend õpingutes. Märkmete ja paberite tippimise võimalus muudab kirjutamise ja toimetamise lihtsamaks ning aitab teil korras hoida. Lisaks loob Interneti-juurdepääs teid kontakti teabemaailmaga, mis aitab teil mõista mis tahes teemat. Kuid sülearvuti kasutamine võib jätta teid häirivate tegurite suhtes haavatavaks nii klassiruumis kui ka kodus, seega on oluline seda tehnoloogiat kasutada.
1
Järgige oma õpetaja või kooli antud juhiseid. Teie õpetaja peaks kursuse alguses selgelt kirjeldama oma sülearvutite kasutamise eeskirju. Pöörake nendele reeglitele kindlasti tähelepanelikku tähelepanu ja järgige neid täpselt. Näiteks ei pruugita teie sülearvutit loengute ajal lahti hoida või pääsete ainult teatud programmidele või veebisaitidele. Samuti võib teil olla lubatud sülearvuti kaasa võtta ainult teatud päevadel. Mõnel juhul võib need eeskirjad kehtestada kool, mitte õpetaja.
2
Sisestage märkmed oma sõnadega. Kui kuulate tunnis loengut, proovige mitte lihtsalt sisestada täpselt seda, mida teie õpetaja või professor sõna-sõnalt ütleb. Selle asemel kuulake tähelepanelikult, mida nad räägivad, ja kirjutage oma märkmetesse olulised sõnad ja mõisted. Ärge muretsege täislausete kirjutamise pärast ja pange tähele lisalugemist või lisamaterjale, millele teie õpetaja loengu ajal viitab. Võite lisada ka küsimusi, mis teil võivad tekkida. Seejärel võite õppimise ajal proovida neile küsimustele vastuseid leida oma märkmetest või õpikust.
3
Sulgege või desinstallige programmid, mis võivad teie tähelepanu kõrvale juhtida. Kuigi teie sülearvuti võib olla võimas tööriist õppimiseks, sisaldab see ka palju võimalusi tunni ajal hajutada. Enne tunni algust lülitage välja kõik sõnumsiderakendused, mängud, sotsiaalmeedia märguanded ja nii edasi. Samuti vältige selliste veebisaitide või rakenduste avamist, mis ei ole tunnis toimuvaga seotud.Isegi kui teatise sulgemine võtab vaid sekundi, võite jääda millestki olulisest, mida teie õpetaja ütleb, märkamata.Võite kasutada ka lennukit. režiimis, et tunnis viibides Interneti-ühendus täielikult välja lülitada.
4
Kasutage tootlikkustarkvara, mis aitab teil tunni ajal distsiplineerida. Kui teil on probleeme enesekontrolli kasutamisega või kui te pole kindel, kuidas teateid ilma rakendust desinstallimata välja lülitada, proovige otsida laiendust või rakendust, mida saate kohandada teatud veebisaitide või rakenduste blokeerimiseks. Saadaval on mitut erinevat tüüpi produktiivsustarkvara, mida saate täpselt oma vajaduste järgi kohandada. Näiteks võite installida oma veebibrauserisse laienduse, mis takistab teil koolitundide või õppimise ajal teatud veebisaitidele minekut, või see piirab seda, mitu tundi saate neid saite päeva jooksul kasutada.
5
Olge oma klassikaaslastega arvestav. Teie sülearvuti võib teha enamat kui lihtsalt teie tähelepanu hajutamine tunni ajal, võib ka teie ümber olevatel inimestel keskenduda raskemaks. Ärge kuulake tunni ajal muusikat, vaadake videoid, mängige mänge ega vaadake pilte, mis võivad häirida või solvavad. Kui teie kursuse õpilased ei kasuta sülearvuteid, kaaluge klassi tagaosas istumist. Nii saavad kõik, keda see võib segada, vabalt istuda teie ees kohas, kus nad ekraani ei näe.
6
Kaaluge sülearvuti koju jätmist, kui seda tunnis pole vaja. Kui olete proovinud mõnda asja oma tootlikkuse suurendamiseks, kuid märkate, et sülearvuti segab end klassis või saate aru, et ilma selleta pole te lihtsalt nii kiire ega tõhus kui olete, peate võib-olla lihtsalt selle koju jätma. Nii ei teki teil isegi kiusatust kasutada seda tunni ajal oma Insta kontrollimiseks. See aitab ka kaitsta teie sülearvutit seljakotis või tunni ajal kahjustamise eest.
7
Tehke Interneti-otsing, et saada rohkem teavet selle kohta, mida õpite. Sülearvuti õppimiseks kasutamise üks suurimaid eeliseid on see, et saate aine kohta lisateabe saamiseks juurdepääsu Internetile. Veenduge siiski, et kasutate teabe hankimiseks ainult usaldusväärseid allikaid. Näiteks võite kasutada teaduslikke otsingumootoreid, nagu Google Scholar, LexisNexis või JSTOR. Need on juba oma allikad kontrollinud, et tagada nende usaldusväärsus ja autoriteetsus. Tavaliselt võite tugineda veebisaitidele, mille laiend on .gov, kuna neid haldavad valitsusasutused. Enamik .edu allikaid on samuti usaldusväärsed, kuna neid majutatakse koolide veebisaitidel. Siiski võib õpilastel mõnikord olla juurdepääs nendel saitidel postitamiseks, seega hinnake neid allikaid kriitiliselt. Usaldusväärsete asutuste, nagu Mayo Clinic või haiguste tõrje ja ennetamise keskused (CDC) allikad on mainekad. Vältige aga ilmselgete eelarvamustega allikaid, nagu Loomade eetilise kohtlemise eest vastutavad inimesed (PETA), kuna nende teave võib olla nende tegevuskava järgi kallutatud.
8
Tippige oma märkmed uuesti ja salvestage need organiseeritud failidesse. Olenemata sellest, kas sisestate märkmeid tunni ajal või võtate need käsitsi, on tõenäoline, et kirjutate need üles kiirustades, nii et need võivad tunduda segased või puudulikud. Pärast kooli leidke veidi aega märkmete tekstitöötlusseadmesse tippimiseks. Kasutage täislauseid ja õiget grammatikat, seejärel vaadake neid märkmeid, kui õpite viktoriinide ja eksamite jaoks. Salvestage oma märkmed iga klassi jaoks eraldi kaustadesse. Näiteks võib teil olla kaust inglise keele jaoks, üks ajaloo jaoks ja üks bioloogia jaoks. Soovi korral võib teil olla isegi alamkaustu erinevate peatükkide jaoks. Kui teie märkmetes on midagi, millel pole päris mõtet, siis teate, et peate õppimise ajal sellele valdkonnale keskenduma.
9
Sisestage oma paberid välja, et neid oleks lihtsam lugeda. Tänapäeval nõuavad enamik õpetajaid, et sisestaksite kõik suuremad uurimistööd enne nende esitamist. Isegi kui nad seda ei nõua, on paberite tippimine kasulik, kuna see muudab nende lugemise palju lihtsamaks. See võib isegi kiirendada tööde kirjutamist, nii et teil jääb rohkem aega meeldivate asjade jaoks! Tööde tippimine on kasulik ka redigeerimisel, kuna see võimaldab teil hõlpsalt muudatusi teha, ilma et peaksite kõike otsast alustama.
10
Laadige alla kõik oma õpetaja soovitatud õppevahendid. Teie õpetaja või õppejõud võib kasutada tarkvara, mis võimaldab teil vaadata või kuulata eelmisi loenguid, õppida teema kohta lisateavet, esitada küsimusi, osaleda praktikaviktoriinides ja palju muud. Kui mõni neist on saadaval, kasutage neid ära! Saate teema kohta lisateabe saamiseks alla laadida ka oma rakendused. Näiteks kui kasutate hispaania keelt, võite keele õppimiseks kasutada tarkvara nagu Rosetta Stone.
11
Kui vajate abi, pöörduge oma õpetajate, õppejõudude või klassikaaslaste poole. Kui teie õpikus või märkmetes on midagi, millest te aru ei saa, või kui on teema, mille kohta soovite lisateavet, proovige saata oma õpetajale või professorile e-kiri. Samuti saate neilt küsida, kas nad eelistavad mõnda muud suhtlust, näiteks ülekoolilist sõnumsiderakendust. Saate kaasõpilastega õpperühmade moodustamiseks kasutada ka selliseid rakendusi nagu Google Hangouts või Skype!