Kui soovite oma lapse religioosset haridust arendada, võib neile Piibliga tutvumine olla kasulik algus. Olenemata sellest, kas õpetate oma lapsi kodus või juhendate lapsi klassiruumis, on kõige parem alustada lihtsatest lugudest ja lõbusatest tegevustest väikestele lastele.
1
Valige neile jutustamiseks mõni lihtne lugu Piiblist. Lood nagu Aadam ja Eeva, Noa ja laev, Sakkeus või Jeesus, kes rahustab tormi, on suurepärane koht alustamiseks.
2
Öelge oma lapsele, et soovite rääkida talle põneva ja lõbusa loo. Lastele põnevust tekitamine on hea, et nad pööraksid rohkem tähelepanu ja oleksid põnevil, et Jeesust tundma õppida. Kõlab entusiastlikult ka, kui küsite.
3
Tehke seda lõbusa tegevuse või unejutuna. Selle interaktiivseks ja lõbusaks muutmine aitab neile lugu veelgi rohkem meeldida.
4
Kindlasti lihtsustage seda. Â Ärge lähtuge sügavast Piibli sõnumist. Hoidke see lihtne ja lõbus. Muutke see hõlpsasti mõistetavaks ja lõbusaks.
5
Lugedes lugu, ole energiline. Ärge olge monotoonne ja lugege seda ja tehke. Tundke end põnevil, esitage küsimusi, tehke naljakaid nalju ja olge rumal. Näiteks: Noa laeva lugedes võite teha selliseid kommentaare: “Kuidas kõik need loomad paati ära mahuvad?” või “Kas pingviinid magasid lõvidega?”
6
Ole küsimustele avatud ja valmis neile vastama. Näiteks võivad teie lapsed pärast Noa laevast kuulmist küsida: “Miks tuli veeuputus?” või “Miks ainult kaks kumbagi?” Kui nad esitavad küsimusi, ärge rääkige neile kurva häälega, kui kohutav on maailm või kuidas nad on patused. Ütle neile, et need kurjad inimesed said patustamise eest karistatud. Sellest võib siis saada elu õppetund.
7
Õpetage mis tahes tegevuse lõpus piiblisalm. See aitab neil Piiblit ja selle tähendust oma elus paremini meeles pidada. Tundke seda salmi hästi; Õppige see ise pähe, printige tähed suurte ja selgete tähtedega või printige plakatile, kui juhendate tervet klassi. Selgitage salm ja kasutage lapsepäraseid termineid. Jalutage lastel salm lõbusal viisil läbi. Siduge see õppetükiga. Õpetage seda neile liigutustega (võimaluse korral), hääle käänamise ja/või lauluga. Rääkige seda salmi lastele ikka ja jälle. Kasutage erinevaid muudatusi – sosistamist, valju häält, liialdatud liigutusi, korrake pärast seda. Pidage meeles, et see on Jumala Sõna. See on parim kingitus, mida saate lastele teha!
8
Tehke Piibli loo põhjal käsitöö, siduge see kõik kokku ja muutke see visuaalseks. See asetab Piibli konteksti. Tehke esmalt käsitöö ise. Täitke näide enne tundi (või oma lastega mänguaega), et näidata neile lõpptulemust. Kui õpetate klassi, hoidke kõik vajalikud esemed korrastatud ja kasutusvalmis. Näidake neile, milliseid materjale kasutatakse ja kus need saadaval on. Samm-sammult modelleerige lastele. Näidake neile, kuidas käsitöö kõik osad peavad aeglaselt kokku saama! Esitage küsimusi, et veenduda, et nad mõistavad. Teatage ajakava ja laske neil minna. Teatage käsitöö eesmärgist. Kogu kokkupaneku ajal, kasutades lapsepäraseid termineid, tuletage neile meelde, mida meisterdamine peaks aitama neil õppetundi meeles pidada. Kiida neid iga positiivse asja eest. Kui õpetate klassi, liikuge toas ringi ja vaadake iga lapse tööd. Kiida neid nende annete ja käsitöö eest, hoolimata sellest, milline valmistoode välja näeb.
9
Käsitle Piibli õppimist kui pidevat ja pikaajalist tegevust. Jätkake neile lugude lugemist. Leidke viise, kuidas neid Jeesuse ja Piibli kohta tundma õppida. Aidake neil kasvada suhetes Jumalaga. Olge kannatlik ja laske neil kasvades ise Jumalat armastama õppida. Ärge sundige seda neile peale. Julgustage neid nende usus ja aidake õppida Piiblit iseseisvalt lugema. Aidake neil õppida lugemiseks erilisi aegu määrama, kui nad on piisavalt vanad. Rääkige neile, kui väga Jeesus neid armastab. See on kõige olulisem osa. Rääkige neile kõike tema armastusest nende vastu ja sellest, kuidas need on tema meistriteos.
10
Vii nad pühapäevakooli. Seal võivad nad leida teisi väikseid lapsi, kes õpivad sama Piiblit ja kristlase käitumist. Nad mitte ainult ei kasva kirikus, vaid võivad saada kauaaegseid kristlikke sõpru.