Teatud mõttes tähendab lapsevanemaks olemine, et lasete oma lapsel vähehaaval minna, kui ta küpseb ja iseseisvub. Siiski, kuna seal on lõputuna näivaid ohuallikaid, sealhulgas nii ohtlikke esemeid kui ka inimesi, võib pisutki lahti laskmine olla hirmutav väljavaade. Ei ole võimalik tagada, et saate oma lapsi alati täiesti ohutuna hoida, kuid saate õpetada neile olulisi ohutusmeetmeid, tõsta nende enesehinnangut ja otsustusvõimet ning tagada, et teil on nendega avatud ja aus suhe.
1
Lõpetage oma lastele “võõra ohu” õpetamine. Selle asemel, et panna lapsi kartma kõiki, keda nad ei tunne, selgitage, et enamik inimesi on head, kuid mõned ei ole ja võivad üritada halba teha. Öelge neile, et kuigi vahet pole alati lihtne teha, peaksid nad usaldama oma instinkte ja alati julgelt teiega rääkida või abi paluda. Pidage meeles, et enamik inimesi, kes teie last kahjustavad, pole isegi võõrad; nad on inimesed, keda laps tunneb. Pane paika mõned põhireeglid, nagu näiteks mitte kunagi vastu võtma kommi- või sõidupakkumisi võõrastelt või eemalduda kellestki, kes räägib või käitub viisil, mis tekitab temas ebamugavust. Teie lapsed peavad teadma, et nad võivad teie juurde tulla igal ajal, kui nad tunnevad. ebamugav, seega jääge rahulikuks ja toetage, kui nad teiega muresid jagavad. Isegi kui tunnete end stressis või hirmul, ärge näidake neid emotsioone oma lapsele, sest see võib panna ta kartma teiega rääkida. Lisaks suurendage tema enesehinnangut, suheldes temaga regulaarselt ja vastates tema küsimustele, olenemata teemast. . See annab neile kindlustunde usaldada oma hinnangut selle kohta, kas olukord või inimene on ohtlik.
2
Kasutage PANTS-meetodit, et rääkida seksuaalse kuritarvitamise ennetamisest. Seda teemat ei ole vanemal kunagi lihtne oma lastega kasvatada, kuid oluline on varustada neid vajaliku teabe ja tööriistadega. Konsulteerige ressursside saamiseks usaldusväärsete laste turvagruppidega, näiteks võite kasutada PANTS-meetodit:P = “Privaatsed isikud on privaatsed.” Öelge lastele, et nende isiklikud osad peaksid alati olema kaetud ja keegi ei tohi paluda neid näha või puudutada, välja arvatud juhul, kui teie isiklikult selgitage kõigepealt, miks see on OK. A = “Pidage alati meeles, et teie keha kuulub teile.” Õpetage neid ütlema “ei” ja seejärel rääkima usaldusväärsele täiskasvanule, kui keegi teeb midagi või palub tal teha midagi, mis muudab nad tunnevad end ebamugavalt.N = “Ei tähendab ei”. Kinnitage, et neil on alati õigus öelda “ei” millelegi, mis tekitab neis ebamugavust, olenemata sellest, kes teine isik on.T = “Rääkige saladustest, mis häirivad Õpetage neile vahet headel saladustel (nt üllatuspidu) ja halbadel ning rõhutage, et nad ei tohiks kunagi juhtunu kohta halbu saladusi hoida.S = “Rääkige, keegi saab aidata.†Rääkige nendega regulaarselt, avatult ja ausalt, et nad teaksid, et võivad alati teie juurde tulla, ja osutada teistele r ressursse, nagu nõustaja või politsei.
3
Õpetage noorematele lastele oma nime, aadressi ja telefoninumbrit. Alustage seda harjutamist väikelastega ja küsige lastelt selle olulise teabe kohta, et nad seda mäletaksid. Nii saavad nad lahkumisel selle teabe abilistele edastada. Veenduge, et nooremad lapsed teaksid ka oma nime: “Kas saate mulle öelda oma ees- ja perekonnanime? Hea. Aga minu nimi?. ..â€Samuti võiksite kirjutada nende nime ja telefoninumbri nende riiete siltidele või isegi õmmelda nende riietele silte.
4
Määrake kokkusaamisruumid ja turvalised inimesed juhuks, kui lahku lähete. Kui lähete poodi, karnevalile või mujale, leidke hetk, et osutada koht, kuhu kõik lähevad kohtuma, kui keegi lahku läheb. Võite näiteks osutada kaupluses olevale teenindusletile. Samuti veenduge, et nad teaksid, et lahku minnes peaksid nad otsima abi saamiseks vormikandjat või kedagi, kes kannab turva- või politseivormi. Kui nad ei leia üht neist inimestest, võiksite soovitada neil otsida vanem, kellel on pukseeritavad väikesed lapsed, kelle abile võib tavaliselt loota.
5
Lubage lastel minna ainult kohtadesse, millest teate, et need on turvalised. Enne kui lasete oma lapsel näiteks sõbra majja mängima minna, peaksite vähemalt sõbra vanematega kohtuma. Veelgi parem, olge oma lapsega tema esimesel mängukohtingul kodus kaasas ja veenduge, et see näeb välja ja tunneb end turvaliselt. Ärge kartke esitada küsimusi, näiteks kas neil on kodus kinnitamata relvi. Enne kui jätate oma lapsed kuhugi, veenduge, et nad on usaldusväärse hooldaja käes, kes on valmis ja suuteline nende üle järelevalvet tegema. kogu selle aja, kui sa ära oled. Enne lapse nende juurde jätmist on hea mõte sõpradelt ja sugulastelt küsida, kas nad jätavad oma lapse(d) üksi. Kui teismelised kodust lahkuvad, veenduge, et nad ütleksid teile täpselt, kuhu nad lähevad ja kui kauaks nad lähevad. olen seal ja kes veel seal on. Püsige ka siis, kui nad süüdistavad teid näägutamises või nende mitteusaldamises.
6
Jälgige kogu aeg väiksemaid lapsi. Olenemata sellest, kui palju te lapsekaitset teete, võib järelevalveta laps leida viisi, kuidas riskida tõsiste vigastustega. Üldiselt peaksite ärkveloleku ajal 5-aastastel ja noorematel lastel pidevalt silma peal hoidma ja te ei tohiks olla 6–8-aastaseid lapsi kontrollimata kauem kui 1–2 minutit. õpid täitma muid ülesandeid, jälgides samal ajal last silmanurgast. Kuid veenduge, et teie fookus ei kalduks kunagi liiga kaugele sellest, mida nad teevad. Kui peate noorema lapse silmist minema, viige ta talle kõige turvalisemasse kohta oma majas, näiteks magamistoas või suletud mängutuppa. väikelaste aia ääres. Isegi siis jätke nad võimalikult lühikeseks ajaks silmist eemale.
7
Veenduge, et ravimid ja muud ohud ei oleks nähtaval ega käeulatuses. Ravimid võivad noorematele lastele näida kommidena, seetõttu tuleks neid hoida originaalsetes lastekindlates pudelites ja kõrges, suletud ja võimalusel lukustatud kapis. Samuti hoidke majapidamises kasutatavaid puhastusvahendeid lukustatud kapi uste taga. Ravimid võivad olla ohuks ka vanematele lastele, kellel võib tekkida kiusatus neid proovida või isegi kuritarvitada, et nende mõju kogeda. Jälgige hoolikalt oma ravimeid ja eriti jälgige, kas tabletid puuduvad.
8
Kinnitage kummutid ja telerid seinale. Kahjuks kajastavad uudistesaated regulaarselt lugusid lastest, kes saavad kummuti või raamaturiiuli enda peale tõmbamisel vigastada või isegi surma. Kinnitamata mööbel muutub veelgi ohtlikumaks, kui selle peal on raske, vanem lampteler. Enamiku uute kummutite ja raamaturiiulitega on kaasas seinakinnituskomplektid ja juhised. Kasutage neid ankruid ja kinnitage need korralikult seina külge puidust naastudega. Mõned jaemüüjad ja kohalikud agentuurid võivad ka tasuta ankurduskomplekte välja anda, nii et küsige ringi.
9
Otsige oma kodus olevaid ohte lapse vaatenurgast. Nooremate laste jaoks võib see tähendada sõna otseses mõttes kätele ja põlvedele tõusmist, nii et olete nende kõrgusel. Otsige selliseid asju nagu katmata pistikupesad, kinnitamata kapid, raamaturiiulid, mis ahvatlevad ronima, rippuvad kardinapaelad, lahtised klambrid vaibal ja nii edasi. Olenemata nende vanusest, pidage meeles ka laste kaasasündinud uudishimu. Näiteks kui teil on relvi või muid relvi või isegi potentsiaalselt ohtlikke esemeid, nagu elektrilised tööriistad, veenduge, et need oleksid kindlalt lukustatud.
10
Muutke tuleohutus pere prioriteediks. Veenduge, et teie maja igal magamistoal ja igal korrusel oleks toimiv suitsuandur ning paigutage ka oma majja mitu vingugaasiandurit. Katsetage neid iga nädal ja vahetage patareisid iga 6 kuu tagant. Hoidke alles vähemalt üks tulekustuti ja näidake vanematele lastele, kuidas seda kasutada, kuid rõhutage neile, et esmatähtis on kodust välja pääseda ja abi kutsuda. Korraldage tuleohutusõppusi ja looge väljas määratud koosolekuala.
11
Õpetage lastele hädaabiteenistust helistama. Väikelastele meeldib jäljendada telefoni kasutavaid täiskasvanuid ja umbes 5-aastaselt võivad mõned lapsed juba päris telefoni kätte võtta ja helistada. Kui tunnete, et nad suudavad, näidake, kuidas helistada teie elukohajärgsel hädaabinumbril (nt 911) ja selgitage, millal helistada ja mida öelda. Näiteks kui teil on oht krampide tekkeks, võite neile öelda, helistage “kui emme kukub maha ja ei saa sinuga rääkida,” ja öelge inimesele, kes vastab, et “mu emal on krambihoog ja ta vajab abi.” Veenduge, et nad mõistavad, et nad peaksid helistama ainult tõele hädaolukordades, kuid mitte sellepärast, et nende vend ei jagaks mänguasja.
12
Õpetage oma lastele ujuma. Uppumine on üks peamisi laste surmapõhjuseid. Selle riski vähendamiseks registreeruge neile koolieelikute, väikelaste või isegi imikute ujumistundidesse, kui nad on koolieelikud, väikelapsed või isegi imikud, et harjutada neid veega võimalikult varakult. Isegi kui teie lapsed oskavad ujuda, rõhutage alati, et vesi võib olla ohtlik. Madalasse vette sukeldumine, äikesetormi ajal ujumine ja rebenemishoovuses kahlamine võib paljude näidete hulgas põhjustada tragöödiat. Kui teil on perebassein, veenduge, et see oleks täielikult ümbritsetud heas korras aiaga. Lisaks jälgige alati oma last, kui tal on juurdepääs basseinile.
13
Harjutage ohutut tänava ületamist. Kui nad on nooremad, veenduge, et laps hoiaks täiskasvanu käest iga kord, kui ta tänavat ületab. Nii täiskasvanu kui ka laps peaksid enne ületamist kaks korda mõlemale poole vaatamist harjutama ning ületama ainult selleks ettenähtud ristmikel või ülekäiguradadel. Modelleerige jalakäijate ohutut käitumist igal ajal, kui lapsed on läheduses. Ärge kunagi laske lapsel üksi tänavat ületada enne, kui ta on teie juuresolekul mitu korda näidanud, et teeb seda iga kord ohutult.
14
Veenduge, et nad oleksid iga kord autoga sõites kinni keeratud. Kui nad on noored, veenduge, et paigaldate lapse turvatooli õigesti ja kinnitate need korralikult kinni. Kasutage auto tagaistmel istmekõrgendust, kuni nad on vähemalt 12-aastased, ja veenduge, et nad kinnitaksid alati oma turvavöö korralikult. Lisateavet laste turvaistmete soovituste kohta leiate aadressilt https://www.nhtsa.gov/ varustus/auto-istmed-ja-istmed-kõrgendused.
15
Vaadake esmalt koos saite, rakendusi ja mänge. Enne kui lubate neil liituda uue suhtlusvõrgustikuga või mängida uut võrgumängu, leidke aega, et seda nendega koos uurida. Kui teil on muresid, rääkige neile ausalt ja otse. Ja kui teile tundub, et see pole asjakohane, selgitage, miks nad ei saa liituda, jätmata ruumi läbirääkimisteks. Näiteks: “Vabandust, aga keel ja kujundid, mida ma siin näen, ei sobi teie vanusele. Miks mitte. kas me selle asemel vaatame seda saiti?â€
16
Näidake neile, kuidas hoida oma teavet privaatsena ja teavitada sobimatust sisust. Sotsiaalvõrgustike puhul veenduge, et nad teavad, kuidas kasutajaid või sobimatut sisu blokeerida ja/või neist teavitada. Rääkige neile ka isikliku teabe privaatsena hoidmise tähtsusest, näiteks ei tohiks nad avaldada oma aadressi ega telefoninumbrit. Õpetage neile, et nad peaksid veebis käituma samamoodi, nagu nad tegutsevad isiklikult, ja eeldama sama teistelt. See tähendab, et te ei jaga võõrastega isikuandmeid, aga ei tohi ka vägivaldses käitumises osaleda ega taluda. Juhendage oma lapsi, et nad ei jagaks kunagi sotsiaalmeedias oma isiklikku teavet, nagu täisnimi, aadress, telefoninumber või kooliteave. Selle asemel, et muuta see lihtsalt reegliks, rääkige nendega, mis võib juhtuda, kui nende teabe saab vale inimene.
17
Piirake nende võrgusoleku aega ja jälgige neid, kui nad on võrgus. Hoidke arvutit, mida nad kasutavad, oma kodus avatud kohas või nõudke neil nutitelefoni kasutamist avatud alal. Piirake nende võrgutegevusi ka teatud kellaaegadega, välja arvatud juhul, kui nad teevad tööd kooliprojekti või muu sarnase jaoks. Lisateavet vanemliku järelevalve kohta, mis on saadaval nende kasutatava tehnoloogia ja saitidega, mida nad külastavad. Andke neile teada, et jälgite nende tegevust.
18
Õpetage neile, et võrgukiusamine on sama vale kui isiklik kiusamine. Kinnitage oma lapsele, et ta võib teie juurde tulla igal ajal, kui talle tundub, et teda kiusatakse võrgus, olgu siis kellegi tuttava või võõra poolt. Öelge neile, et aitate neil ebasobivast sisust teatada ja selle eemaldada, ning kuulake kaastundlikku kõrva, kui nad soovivad oma tunnetest rääkida. Vajadusel võtke ühendust oma kooli või kohalike võimudega. Kui teie laps vaidleb vastu, öelge talle, et kiusamisest teatamine on oluline, sest see võib mõjutada ka teisi inimesi. Kui kahtlustate, et teie laps kiusab võrgus kedagi teist, tuletage talle meelde, kui oluline on, et ta kohtleks teisi võrgus sama lugupidavalt nagu nad oleks isiklikult. Vajadusel piirake või eemaldage nende võrguõigusi.
19
Julgustage neid teiega rääkima, kui nad tunnevad end ebamugavalt. Töötage nendega avatud suhtluse loomisel, et nad ei kardaks ega häbeneks teiega rääkida probleemidest, mis võivad võrgus viibimise ajal tekkida. Olge aktiivne ja kaasatud kuulaja, et nad tunneksid end mugavalt teie juurde tulles, kui neid näiteks võrgus kiusatakse. Kinnitage neile, et olete alati valmis aitama. See aitab tõsta nende enesehinnangut, mis omakorda muudab nad enesekindlamaks tegutsemisel, kui miski tundub ebaturvaline.