Kuidas olla hea pesapallitreener

Heaks pesapallitreeneriks või mänedžeriks saamise võti on hea taust mängus. Mängijana omandatud teadmised ja kogemused aitavad kaasa teie meeskonna lugupidamise teenimisele. Samuti on oluline oskus luua ja säilitada oma mängijatega positiivseid suhteid. Hea treener juhib oma meeskonda kindlalt ega lase meeskonnal end kunagi juhtida. Kui mängijad saavad aru, kes juhib, peaksid asjad kulgema suhteliselt sujuvalt. Edukas treener on see, kes ilmutab head iseloomu ning iga oma mängija suhtes ühtlast ja ühtlast kohtlemist. Siin on veel mõned soovitused.

1
Õppige oma mängijaid individuaalselt tundma. See toob dividende mitmel viisil. Küsige neilt nende lemmikmeeskondade ja -mängijate kohta. Minge nende sõbraks olemise ja mentoriks olemise vahele.

2
Olge oma ettepanekutes ja mänguoskuste demonstreerimises optimistlik ja positiivne (mitte liiga kriitiline!). Sa oled osaliselt õpetaja, osaliselt ergutustüdruk.

3
Aidake oma mängijatel õppida teid usaldama (ja isegi imetlema). Noor mängija on valmis töötama ja mängima kõvasti treeneri nimel, kellele ta soovib meeldida. Kui sa neile ei meeldi, kannatab meeskonna moraal.

4
Ärge kartke küsida oma mängijatelt, mida nad sinult tahaksid või ootavad. Nende vastused võivad teid üllatada ja valgustada ning aidata teil saada paremaks treeneriks. Anna neile teada, et naudid siiralt noorte juhendamist. See loob nendega olulise sideme.

5
Alustage põhitõdedest. Mõned teie mängijad ei pruugi mängust üldse palju teada, nii et alustage algusest, kui teil on tõeliselt noori mängijaid. Kui meeskond mõistab mängu peamisi reegleid ja mustreid, tutvustage neile mõnda põhiharjutust, nagu näiteks maapallide või kärbeste väljaviskamine. See annab teile ülevaate iga mängija oskuste tasemest. Jutlustage oma meeskonnale harjutamise tähtsust. Kasutage vana ütlust “sa mängid nii, nagu harjutate”.

6
Valmistage oma mängijad otsemänguks ette. Lõppude lõpuks on suur erinevus oskuste harjutamisel ja teadmisel, mida teha, kui päris mäng algab. Näiteks laske viskajatel visata lööjatele väljakul, kus kannu taga on kogu meeskond, kes on valmis mängu tegema. Mõnikord on parem võimalus asetada jooksjad erinevatele alustele, samal ajal kui palli ilma viskata lööte ja lasta väljakumängijatel olukorrale vastavaid mänge teha. See osutub teie mängijatele tõelistes mängudes hindamatuks.

7
Õpetage lapsi õigesti libisema. Korralik jalad ees libisemine lähimängudel on näidanud, et muudab mängu nooremate mängijate jaoks turvalisemaks, vältides kokkupõrke või palli jooksja tabamise ohtu.

8
Vanemate mängijate jaoks tutvustage signaale (või “märke”). Võidu ja kaotuse erinevuseks võib mõnikord osutuda treeneri võimalus mängu ajal kasutada erinevaid tabamis- ja põhijooksu taktikaid, ilma et vastasmeeskond sellest teaks. Mänedžerid või treenerid võivad juhendada oma mängijaid lööma, lööma ja jooksma, varastama, välja viskama või mis tahes muid manöövreid. Sellest lähtuvalt teeb treener läbi rea liigutusi (nt puudutab nende vormiriietuse erinevaid osi), et näidata, mida nad tahavad, et mängijad järgmise mängu ajal teeksid, ilma vastasmeeskonnale sellest ette teatamata. Üldiselt kasutab treener “indikaatori” signaali, et hoiatada oma mängijaid, et järgmine liigutus, mida ta teeb, on signaal kuuletuda (erinevalt varasematest liigutustest, mida võib ignoreerida). Taignamees ja kõik põhijooksjad võivad juhiste kättesaamist kinnitada oma signaalidega. Õigesti tehtud signaalid annavad tavaliselt löövale meeskonnale eelise väljakul oleva meeskonna ees.

9
Mängupäev. See on siis, kui kogu teie raske töö treenerina ja kogu teie mängijate tehtud raske töö tasuvad end ära (igasuguse õnne korral). Enne mängu olge enesekindel ja rõõmsameelne ning andke meeskonnale teada, et ootate võitu. Julgustage oma mängijaid kõvasti mängima ning jääma kogu mängu vältel erksaks ja reageerivaks. (Võtke oma nõuannet: ärge kunagi lõpetage keskendumist strateegiatele ja taktikatele, et aidata oma meeskonnal võita.) Teised mängueelsed ülesanded hõlmavad koosseisukaardi täitmist, et kõik teaksid, kus nad väljakul mängivad ja kus nad mängivad. tabas löögijärjekorras. (Teie paremad lööjad peaksid lööma järjekorras kõrgemale, et neil oleks võimalus mängu jooksul sagedamini lüüa.)

10
Hooaja areng. Üks teie peamisi eesmärke on aidata igal mängijal hooaja jooksul paraneda. Rõhutage, kui tähtis on iga päev paremaks saada. Mõnikord, eriti hooaja lõpus või kuumade päevade ajal, võivad teie mängijad mängu entusiasmi kaotada. Just siis on sinu oskusi treenerina kõige rohkem vaja. Soovite julgustada oma mängijaid keskenduma neile eesseisvatele ülesannetele ja andma alati meeskonna hüvanguks endast parima. Tuletage neile meelde, et nad tunnevad end paremini, kui nad annavad endast parima ka siis, kui olukord muutub raskeks ja mäng tundub pigem töö kui mänguna.

11
Lõpetamine Tugev. Isegi kui hooaeg pole eriti hästi läinud, mäletavad teie mängijad aastat uhkelt, kui nad lõpetavad õitsenguga. Kui jõuate hooajajärgsele turniirile, veenduge, et meeskond on 100% põhieesmärgile keskendunud. Tuletage oma mängijatele meelde, et “raske töö võidab talente, kui talent ei tööta kõvasti”. Ütle neile, et usud nende võimetesse ja usud, et nad suudavad võita turniiril kõiki teisi meeskondi. Teie sõnadel on suurem kaal, kui te tõesti usute seda, mida ütlete!

12
Väljaspool hooaega Hea pesapallitreenerina olemise viimane faas saabub hooaja lõpus, kui vaatate aastale tagasi ja hindate nii oma meeskonna kui ka enda saavutusi. See on hea, kui saad end peeglisse vaadata ja tead, et tegid oma meeskonna heaks parima. Kui kavatsed järgmisel aastal uuesti treeneriks hakata, kutsu meeskond mõnele hooajaeelsele treeningule. (eeldusel, et teie liigas pole selle vastu reeglit). Nagu iga teise meeskonnategevuse puhul, on eesmärgiks mängijate ja meeskonna täiustamine. Töötage kiiruse, väleduse, jõu ja meeskonnavaimu nimel. Ärge jätke kunagi kasutamata võimalust teha oma mängijatele komplimente ja tugevdada nende enesekindlust. Olete aasta treeneritööga hakkama saanud! Hinnake õpitut ja olge valmis seda järgmisel hooajal rakendama, mis võib olla sama rahuldust pakkuv ja lõbus kui see, mille just lõpetasite.