Kuidas olla edukas kolledži üliõpilane

Kolledž võib olla tohutu kogemus, kuna teha on nii palju ja kõige selle tegemiseks on näiliselt vähe aega. Kolledžis veedetud aja maksimaalseks kasutamiseks peate klassis hästi hakkama saama, kasutama ära koolivälised võimalused ja valmistuma eluks pärast kooli lõpetamist. Kolledžisse minek võib olla lõbus ja põnev aeg, eriti kui olete pühendunud edule.

1
Mine tundi. Ärge lootke “maagilisele arvule” tundidest, millest võite vahele jääda ja siiski hästi hakkama saada. Iga vastamata tund tähistab vahelejäänud sisu ja vastamata jäänud arutelu. Mõned professorid kaaluvad osalemist teie lõplikus hinde arvutamises. Isegi kui kohalolek pole nõutav, jätate oma professorile ja TA-le hea mulje, kui ilmute tundi. Puudutage tundi ainult siis, kui olete tõesti liiga haige, et loengust midagi kasulikku saada. stiimul, arvestage iga klassitunni maksumusega. Keskmine aastane õppemaks avalikus ülikoolis on 9139 dollarit. Arvestades 15-nädalast semestrit, kus igal semestril on 4 klassi, maksate õpetamise eesõiguse eest üle 25 dollari tunni kohta. Tunnis mittekäimine on põhimõtteliselt sama, mis kakskümmend viis taala põlema panna. Kas sa teeksid seda?

2
Tee märkmeid. Teie mälu pole kunagi nii hea, kui arvate. Tõenäoliselt võtab koolis käies teie meeles palju asju. Korralike märkmete tegemine hoiab teid klassiruumis tehtavates tegevustes (loengutes ja aruteludes) seotuna ning annab teile hea aluse eksamiteks õppimiseks. Selgete ja loogiliselt järjestatud teemade (nt ajalugu või bioloogia) ümber korraldatud tundide puhul võib Cornelli meetod teid aidata. seadke esikohale kõige olulisem teave. Kui märkmete tegemine ja tunnis keskendumine pole teie tugevad küljed, rääkige oma professoriga nende loengute salvestamise võimalusest. Nii saate iga klassi üle vaadata, kui on aeg eksamiteks õppida.

3
Osalege klassis. Esitage oma juhendajatele küsimusi, vastake neile, kui nad küsivad küsimusi, ja panustage arutelusektsioonidesse. Tunnis aktiivne osalemine hoiab teid materjaliga seotuna ja aitab teil paremini mõista, mida juhendaja peab teadma. Ees või vähemalt mitte taga istudes on lihtsam tähelepanu pöörata ja teid suunata. ees ja keskel, et professor näeks.

4
Võtke aega õppimiseks. Edu kolledžis sõltub sellest, kui valmistute väljaspool tundi, seega kulutage aega oma märkmete ülevaatamiseks ja iga sessiooni õpiku lugemiseks. Õppides leidke vaikne ruum ja lõigake ära välised segajad. Hea rusikareegel on kulutada kaks tundi õppimisele iga tunni kohta, mille veedate klassis. Õpperühmad, mis töötavad koos teiste teie klassi õpilastega, võivad olla kasulikud, kuid võivad ka kergesti rajalt kõrvale kalduda. Veenduge, et leiate õpperühma, kes vaatab materjali üle ja veedab suurema osa ajast tegelikult õppimisel, mitte vestlemisel. Ärge trügige kokku! Edukaks üliõpilaseks olemise üks osa on teha midagi enamat kui testide sooritamine; see säilitab reaalse maailma jaoks kasuliku teabe. Kui kraamite, võite eksami sooritamiseks piisavalt meeles pidada, kuid on suur tõenäosus, et unustate suurema osa sellest päeva või paariga. Kui kulutate selle õppimiseks kümneid tuhandeid dollareid, on selle hilisemaks meeldejätmine arukas investeering. Õppesessioonide paigutamine mõne päeva peale on parim viis materjali hiljem meelespidamiseks. Selle asemel, et kulutada 9-tunnist maratoni näiteks testi tegemiseks, alustage paar päeva varem ja õppige iga päev 1–2 tundi 3 või 4 päeva järjest. Kui suudate aegsasti ette planeerida, on veelgi parem jagada oma õppimist nädalatele.

5
Vältige edasilükkamist. Ükski professor ei kurtnud kunagi selle üle, et tema õpilased lõpetasid ülesande varakult. Ühe ülesande täitmiseks aja eraldamine leevendab teie stressitaset ja suurendab tõenäolisemalt teiste õigeaegset lõpetamist. Mõnikord peate võib-olla ülesande lõpetamiseks öö läbi üleval olema. Viivitamine muudab selle tegemise tõenäolisemaks ja varakult töö tegemine aitab teil regulaarsemalt magada. Seadke endale regulaarsed jõudluseesmärgid, näiteks kirjutage oma esseele 200 sõna päevas või uurige kuus matemaatikaülesannet. Need väikesed eesmärgid tunduvad olevat lihtsad saavutatavad, nii et on vähem tõenäoline, et viivitate nende saavutamisega. Saavutused kuhjuvad aga kiiresti. Püüdke vältida enda töösse süüd panemist. Väline motivatsioon, nagu “Ma peaksin seda tegema, et vanemad ei saaks minu peale pahaseks”, ei ole nii tugev kui sisemine motivatsioon, näiteks “Ma tahan sellel eksamil hästi hakkama saada, et mu head hinded aitaksid”. ma astun meditsiinikooli.” Endale positiivsete eesmärkide seadmine ja meelde tuletamine, et teie töö aitab teil neid saavutada, võib aidata viivitamist purustada.

6
Suhelge oma juhendajaga. Teie õppejõud tahavad, et teil tunnis hästi läheks, nii et küsige materjali kohta küsimusi. Igal professoril on avatud tööajad, nii et astuge läbi, et end tutvustada, klassi kohta küsida või oma hindeid arutada. See võib võimaldada neil teie, teie tugevate ja nõrkade külgede kohta rohkem teada saada ning anda paremat tagasisidet teie töö parandamiseks. Ärge unustage oma TA-sid. Paljud neist on ka selle teemaga üsna kursis. Suures klassis teevad suurema osa hindamisest tõenäoliselt nemad, mitte professor. Parim on, kui saate varakult suhtlemiseks aluse panna. Kui teie professor kuuleb teist esimest korda ööl enne vaheeksamit poole semestri ajal, ei pruugi ta teid nii tõsiselt võtta, kui oleksite tulnud varakult ja sageli küsimusi esitama.

7
Ole enesekindel. Enamiku õpilaste suhtumine klassi määrab nende edu. Uskuge, et saate materjali õppida ja olla edukas ning suurendate oma eduvõimalusi. Ärge mõelge sellele, kui rasked asjad on, vaid sellele, kuidas te neist raskustest üle saate. Kui olete loomulikult häbelik või mures tunnis oma arvamuste jagamise pärast, tuletage endale meelde, et teie professor soovib, et te õpiksite. Üldiselt on klassiruumid inimestele “turvaline ruum” oma arvamuste jagamiseks, küsimuste esitamiseks ja aruteludeks. Püüdke mitte muretseda selle pärast, et kõlate rumalalt, kui esitate küsimuse, on tõenäoline, et paljudel teie klassikaaslastel on sama küsimus, kuid nad kardavad seda küsida. Sina võid olla teerajaja!

8
Osalege meeskonnas või klubis. Te ei saa alati klassiruumis oma kirgi järgida. Leidke rühmi ja tegevusi, mis teile meeldivad, või kasutage oma akadeemilises töös praktilisi rakendusi. Need üritused on ka suurepärane võimalus uute inimestega kohtumiseks ja sõprade leidmiseks.

9
Osalege ülikoolilinnakus toimuvatel üritustel. Kolledžitel on juurdepääs peaaegu võrreldamatutele erinevatele kultuuri-, intellektuaalsetele ja spordiüritustele, mis on üliõpilastele kättesaadavad. Kasutage neid võimalusi ja osalege kooli kultuurielus, millest mõnda ei pruugi teil enam kunagi olla.

10
Korraldage oma aega. Erinevalt keskkoolist ei jälgi keegi teid ja teie tegevust kolledžis, seega peate seda ise tegema. Määrake igale sündmusele ja ülesandele prioriteet, mis põhineb ajastusel ja selle tähtsusel teie lõppeesmärkide saavutamisel. Teie ajakava ei tohiks hõlmata ainult akadeemilist tööd, seega leidke aega isiklike tegevuste ja huvide jaoks. Üks asi, mida võite avastada, on see, et teie ajakava on tundide, töö, seltskondlike sündmuste ja muude tegevuste vahel liiga koormatud. Ajakava korraldamine võib mõnikord tähendada teadmist, millal asju katkestada.

11
Tee sõpru. Uuringud näitavad, et esmakursuslane on uskumatult stressirohke. See võib teie vaimsele tervisele palju mõju avaldada. Üks parimaid viise kolledžis edu tagamiseks on sõlmida sõpru erinevate inimestega ja pühenduda nendega koosolemisele. Tugeva suhtlusvõrgustiku loomine kolledžis on seotud ka paremate töötulemustega hilisemas elus. See ei tähenda, et peaksite iga õhtu veetma pidutsedes ja klassist ja kodutöödest loobuma. Selle asemel püüdke tervisliku tasakaalu poole. Saate isegi oma sõpru kaasata klassi ja muudesse koolitegevustesse, näiteks spordi- või väitlusmeeskonda.

12
Otsustage, kas (ja millal) Kreeka elus osaleda. Paljudes kolledžites ja ülikoolides saavad Kreeka vennastekogude ja korporatsioonide süsteemi üliõpilased ühineda suure osa üliõpilaste kogemustest. Kuigi Kreeka elus osalemisel võib olla palju eeliseid, nagu sotsialiseerimine ja tugivõrgustikud, võib see hõlmata ka märkimisväärset ajakulu. See võib olla eriti stressirohke teie esmakursusaastal, kui olete juba kohanemas paljude uute kogemustega. Mõned eksperdid soovitavad teil oodata teise kursuse aastani, et “tormata” või liituda vennaskonna või korporatsiooniga. Nii on teil juba kindel akadeemiline alus.

13
Valige õiged klassid. Valige kursused, mis teile huvi pakuvad, ja motiveerige teid õppima. See viib teid huvitava ja rahuldust pakkuva töö juurde, selle asemel, et jahtida lihtsaid tunde. Vältige kohe eriala valimist. Kui te pole täiesti kindel, et soovite konkreetsesse valdkonda minna, pole kohe deklareerimisest kasu. Proovige erinevate valdkondade kursusi ja õppige, millist tööd iga eriala nõuab.

14
Jälgige oma edusamme. Soovite lõpetada õigeaegselt, seega veenduge, et olete täitnud kõik kooli ja oma eriala nõuded. Teil peab olema piisavalt krediiditunde ja piisavalt kõrgeid hindeid. Hoidke silm peal mitteakadeemilistel teemadel, nagu füüsilise vormi nõuded. Enamikul kolledžitel ja ülikoolidel on “kraadi edusammude” kalkulaator, mille leiate Internetist, kuid kui mitte, rääkige oma nõustajaga.

15
Ärge vali “lihtne A”. Kolledž peaks olema raske ja sa peaksid olema valmis hakkama saama ebaõnnestumistega või vähemalt mitte saavutama nii palju edu kui keskkoolis. Teie elu pärast ülikooli ei sõltu koolis saadud hinnetest, vaid sellest, kuidas õppisite pettumusega toime tulema.

16
Kasutage oma kooli karjääriteenuste kontorit. Igas koolis on üks. Uurige, millisele tööle teie kooli ja teie eriala lõpetajad lähevad. Need kohad võivad aidata ka CV koostamisel, töötaotluste täitmisel ja muid kasulikke näpunäiteid järgmiseks.

17
Otsige praktikakohti ja muud erialast tööd. Võimalusel leidke midagi, mis võimaldab teil õpitut töökeskkonnas rakendada. Hiljem saate omandada väärtuslikku töökogemust.