Mitoos on rakkude jagunemise keeruline protsess. Tavaliselt õpetatakse seda pilte vaadates ja õpiku materjali lugedes, kuid saate seda põnevamaks muuta! Saate mängida mitoosi protsessi lõbusa tantsuga, kasutades oma õpilasi raku erinevate osadena.
1
Arutage oma õpilastega mitoosi tantsu. Enne selle tegevuse alustamist arutage seda oma õpilastega, et nad teaksid, mida oodata. See tegevus on lõbus ja põnev viis rakkude jagunemise protsessi, mida nimetatakse mitoosiks, kujutamiseks. Lahtri eri osi esindades saavad õpilased loodetavasti kindlamalt aru, kuidas iga etapp kulgeb. Mõned õpilased peavad teiste õpilastega kätest kinni hoidma. Kui teate, et mõnel teie õpilasel on see ebamugav, laske neil kätest kinni hoidmise asemel üksteise lähedal seista.
2
Määrake rollid erinevatele õpilastele. Kui määrate rollid eelmisel päeval, võite öelda, et õpilased kannaksid kindlat värvi särki, lähtudes sellest, millises raku osas nad on. Laske plasmamembraanil kuluda mustaks, tuumamembraanil valgeks, tsentrioolidel punaseks/oranžiks/kollaseks ja kromatiin/kromosoomid siniseks. Iga rolli jaoks on vaja järgmist arvu õpilasi: Kromatiin/kromosoomid: kromosoomide esitamiseks on vaja paarisarv. Teil võib olla nii vähe kui 2 või kuni 8 õpilast, kuid kõige parem oleks 4 või 6 õpilast.Tuumamembraan: teil on vaja piisavalt õpilasi, et teha kromosoomide ümber väike ring.†Kui teil on ainult 2 õpilase kromosoomi, tuuma valmistamiseks on vaja ainult 4 või 5 õpilast.Mida rohkem kromosoome, seda suurem on tuumamembraan.Tsentrioolid: Raku tsentrioolide esindamiseks on vaja nelja õpilast kahekaupa.Plasmamembraan: ülejäänud õpilased (kell vähemalt 10). Soovite ülejäänud õpilastega teha suure plasmamembraani.
3
Esinege väljas või suures tühjas ruumis. Mitoositantsu esitamiseks on vaja palju ruumi. Kui ilm on ilus, on seda õues teha suurepärane idee. Kui sajab vihma, on spordisaal suurepärane võimalus. Kui piirdute oma klassiruumiga, lükake kõik lauad vastu seina, et teil oleks ruumi keskel vaba ruum. Kaaluge selle etenduse tegemist ülejäänud kooli jaoks ja esitage seda kõigile.
4
Tehke kromatiini ümber väike ring. Kromatiiniks/kromosoomideks määratud õpilased peaksid tuuma sisemuse moodustamiseks rühmitama. Tuumamembraani esindavad õpilased peaksid moodustama kromatiini ümber ringi ja ühendama käed. See ring tähistab raku tuum, mis sisaldab raku reprodutseerimiseks vajalikku geneetilist teavet (DNA).
5
Moodustage tuuma ümber suur ring. Plasmamembraani esindavad õpilased peaksid moodustama tuuma sisaldava suurema ringi. Juhendage õpilasi kätest kinni hoidma, et teha tugev plasmamembraan. Tsentrioole esindavad õpilaste paarid peaksid olema plasmamembraani sees, kuid tuumast väljaspool. Laske mõlemal paaril seista lahtri ühel küljel üksteise lähedal.
6
Lülitage muusika sisse ja alustage liikumist. Saate valida mis tahes muusika, mida soovite. Hea valik on kõik kiire tempoga, mille järgi õpilased tahavad tantsida. Alusta sellest, et kõik kõiguvad edasi-tagasi. See esimene osa esindab “interfaasi”, mis on faas enne raku jagunemist. Tuumamembraan on täielikult puutumata ja geneetiline materjal on endiselt kondenseerimata kromatiini kujul.
7
Laske kromosoomidel moodustada paare ja lahustada tuumamembraan. See on mitoosi esimene ametlik faas, profaas. Kromatiin kondenseerub kromosoomideks, nii et tuuma sees olevad õpilased peavad paaritama ja käest kinni hoidma. Tuumamembraan hakkab lahustuma, nii et õpilased lahkuvad rakust. Tsentrioolide paarid peaksid hakkama migreeruma raku vastaskülgedesse. Üks paar peaks olema ühel pool ja teine paar peaks asuma otse nende vastas. Öelge kõigile, et nad jätkaksid kambris liikumise ajal ringi tantsimist.
8
Käsuke “kromosoomidel” reastuda raku keskel. Rakkude jagunemise järgmist faasi nimetatakse metafaasiks. See on faas, kus kromosoomid reastuvad raku “ekvaatorile” ja valmistuvad eraldamiseks Kromosoomid peaksid liikuma raku ekvaatori poole ja haarama oma partnerist kahe käega kinni. Seisake vastamisi ja jätkake üksteisega tantsimist. Tsentrioolide paarid peaksid asuma raku põhja- ja lõunapoolusel ning nende vahel on kromosoomid.
9
Eraldage kromosoomid raku vastaskülgedest. Järgmine samm on anafaas, kus kromosoomid lahutatakse. Need eraldatud kromosoomid on iga uue raku geneetiline materjal. Laske kromosoomidel oma partnerid lahti lasta ja lehvitada. Plasmamembraani inimesed peaksid hakkama ringi venitama ovaaliks tsentrioolide paaride suunas.
10
Reformige tuum ja öelge plasmamembraanile, et see tõmbuks keskelt kokku. Mitoosi viimast faasi nimetatakse telofaasiks. Telofaas on siis, kui plasmamembraan moodustab maapähkli kuju ja tuum muutub. Käske plasmamembraanil moodustada maapähkli kuju, surudes raku keskel kokku. Tuumamembraani õpilased peaksid moodustama igas uues rakus uue tuuma. Tsentrioolide paarid võivad üksteisest lahti lasta ja saada iga raku uuteks tsentrioolideks Kromosoomid võivad teineteisest lahti lasta ja muutuda taas vähemtihedaks kromatiiniks.
11
Jagage rakk. Raku jagamiseks laske ringi keskel asuvatel plasmamembraani inimestel üksteise käed lahti lasta ja uues rakus kellegagi uuesti kokku puutuda. Nüüd peaks teil olema kaks eraldi rakku kahe eraldi tuuma ja kromatiiniga. Seda viimast etappi nimetatakse tsütokineesiks.