Kuidas mängida mängu “Kes ma olen”.

Kui korraldate õhtusööki või pidu, on “Kes ma olen?” mäng võib muuta meeldivaks jäämurdjaks. See on lihtne salongimäng, mis on võrreldav mänguga “Charades”, kus mängijad üritavad ära arvata nime või asja, mis neile on määratud. Kuigi “Kes ma olen?” on äärmiselt lihtne korraldada ja seadistada, saate seda kohandada nii, et see oleks nii väljakutseid pakkuv ja konkurentsivõimeline, kui soovite. Suurepärase mängu “Kes olen ma” nipp seisneb lõpuks mängureeglite järgimises grupile, kellega koos mängite.

1
Pange paika põhireeglid. Põhireeglid “Kes ma olen?” on üsna lihtsad. Iga mängija kirjutab kokkulepitud kategoorias üles mingi asja nime, näiteks kuulsused või ajaloolised tegelased. Kui nad on nime kirjutanud, annavad nad selle enda kõrval olevale mängijale näoga allapoole. Järgmiseks panevad kõik mängijad vastust vaatamata pähe kuulsa inimese või asjaga postituse. Mängijad esitavad rühmale küsimusi neile määratud figuuri kohta, lootes järeldada, kes või mis see võiks olla. Seda võib teha ükshaaval ringis keerledes. Lõpuks võidab mängu see mängija, kes arvab oma vastuse kõigepealt õigesti ära. Kohandage teemat ja reegleid, et need sobiksid kõige paremini inimestega, kellega koos olete. Küsimustele peaks vastama ainult ” Jah või ei”. Kõik keerulisemad asjad võivad mängu väljakutse rikkuda. Kui te just ei mängi võistluskontekstis, peaksite andma igaühele võimaluse oma vastus välja mõelda. Mängul “Kes ma olen” ei ole kohustuslikke reegleid, mida peate järgima. Pigem on see mõeldud kohandamiseks vastavalt mängivate inimeste soovidele.

2
Koguge osalejaid. “Kes ma olen?” on seltskonnamäng või midagi, mida mängite pärast õhtusööki. Minimaalne arv mängu “Kes ma olen?” on 2, kuid soovitatav mängijate arv on 6 kuni 8 mängijat. Üldiselt võib öelda, et mida rohkem inimesi pardale tuleb, seda meeldivamalt kaootilisem on teie seanss. Mäng on mõeldud jäälõhkujaks meeleolukaks sotsialiseerumiseks. See on hea viis kooli- või töösessioonide alustamiseks. Kui teil on inimesi valida, valige inimesed, kes teie arvates suudavad seansi teistele mängijatele lõbusaks ja nauditavaks muuta.

3
Otsustage teema üle. Kuulsused on selle mängu tavaline teema. Kuigi teemad pole vajalikud, aitavad need teie mängule iseloomu ja aususe tunnet anda. Arutage omavahel mõnda ideed või pakkuge mõni idee ise välja, kui olete võõrustaja. Peaksite valima teema, mis teie rühma kõige rohkem huvitab. Ajaloolised isikud, riigid ja bändid on kõik võimalikud teemad, mille saate valida. Sellest mängust on mõned tuntud versioonid. Näiteks “Kuulsus” keskendub populaarse kuulsuse äraarvamisele. “Botticelli” põhineb eranditult ajaloolistel isikutel ja keskendub haritumatele vastustele, näiteks “Kas te maalisite Veenuse tõusust pildi?” Näiteks kui kujutate ajaloolisi tegelasi, võiksite panna mõned nimed : Abraham Lincoln, George Washington, Aleksander Suur.

4
Kirjutage nimed kaartidele. Paljudel peosessioonidel tehakse kaarte nii, et kõik mängijad kirjutavad vastuse Post-It sedelile ja annavad selle pildiga allapoole kellelegi lähedal. Kui mängite ka mängu, on parem kõik kaardid ise üles kirjutada. Tehke kaarte koos kellegi teisega. Nii ei saa te kõiki kaarte tundes ebaausat eelist. Võite selle kirjutada tavalisele paberile ja kinnitada ka kellegi seljale. Seda eelistatakse, kui teie seltskond seisab püsti.

5
Jagage mängukaardid laiali. Kirjutage nimi, koht, asi või mõiste kaardile ja asetage see näoga allapoole. Saate teha kõik kaardid korraga või käskida mängijatel teha kaarte, mida üksteisele anda. Lisage nimekaardile teave. Enne kaartide teistele mängijatele edastamist võib olla kasulik soovitada lisada kaardile nime kõrvale põhiteave. Kui mängijatel pole palju teadmisi, lisage vastuse kõrvale paar sõna selle kohta, mis on tema, tema või see on kaardil. Mäng “Kes olen mina” on niivõrd sünonüüm Post-It märgib, et Post-It Pange tähele, et ettevõtte reeglid on oma ametlikul veebisaidil.

6
Kleepige post-it sedel oma otsaesisele. Asetage sedel oma otsaesisele suletud silmadega. Hõõruge sakk sisse, et veenduda, et see kleepub korralikult. Veenduge, et te ei loe vastust pähe pannes. See rikub lõbu, kui teete seda. Kui näete kogemata vastust, hankige teine ​​kaart ja alustage uuesti.

7
Alusta laiaulatuslike vastustega. Teil on teatud arv küsimusi, mida saate oma vastuse kohta esitada. Kuna alustate tehniliselt lõpmatu arvu valikutega, esitage küsimusi, mis kõrvaldavad kõige suurema hulga. Suured küsimused (nt “Kas ma olen loom?” või “Kas ma olen elus?”) viivad teid punktini, kus saate suunata oma küsimused sellele, mida olete oma vastuse kohta seni kinnitanud. Enamik mänge “Kes” Kas ma olen?” piirata mängijate esitamist ainult jah või ei küsimustega. Selle protsessi tulemuseks on kõige huvitavam oletus.

8
Vormistage konkreetsed küsimused jooksva mahaarvamise põhjal. Kitsendage oma küsimusi mängu edenedes. Iga järgmine küsimus, mille esitate, peaksid saama kasu “Jah” vastustest, mille saite mängus varem. Selle abil saate jagada terved kategooriad hallatavateks jaotisteks. Näiteks kui saite küsimusele “Kas ma olen loom?” vastuseks “Jah” Viimases voorus saate selle vastuse edasi jagada, öeldes “Kas ma olen maismaaloom?” või “Kas ma olen imetaja?”

9
Esitage oma vastus. Sõltumata sellest, millised on teie seansi arvamise reeglid, tuleb hetk, kus peate oma teooria proovile panema. Kui olete oma vastuses üsna kindel, helistage sellele. Ärge andke vastust, kui te pole selles kindel. Isegi voorude puhul, kus valede arvamiste eest diskvalifitseerimiskaristust ei ole, on vastuste arvu suhtes liberaalne suhtumine odavam kõigi jaoks. Samas ära ole oma oletustega liiga konservatiivne. Enamasti on panused mängule “Kes ma olen?” ei tule liiga kõrgeks. Vastuse kindluse pärast rõhutamine ei muuda mängu lõbusamaks. Kui teie seansis on konkureeriv aspekt, võib vastusega kõhklemine lõppeda sellega, et keegi lööb teid tagaajamiseni.

10
Vastake teiste mängijate küsimustele. Kuulake tähelepanelikult teisi mängijaid ja vastake oma teadmiste kohaselt. Ükskõik, kas mängite ükshaaval või kauplete grupina, on mängus palju punkte, kus peate vastama küsimustele, mis neil on oma kaardi kohta. Kui tema kaardi nimi pole teile tuttav ja te ei tea konkreetset vastust, mida nad otsivad, lubage teisel mängijal vastata või paluge tal valida mõni muu küsimus.

11
Hoidke oma vastused lihtsad. Kui teie mängus on konkurentsielement, siis soovite, et teiste mängijate vastused oleksid võimalikult vähe kasulikud. Kuigi sa pead alati olema infoga avatud, võimaldavad teatud mänguversioonid vastata rohkem kui “jah või ei”. Kui see nii on, peaksite proovima seda saavutada, rääkides neile võimalikult vähe nende vastusest. See hõlmab ka katset teha pokkerinagu, kui on vaja paljastada, kui lähedal on mängija õigesti arvamisele. Saate ikka palju nalja ja naerda, proovige mitte teha väljendeid otseselt võistluse põhjal.

12
Jää ausaks. Olge vastutulelik mis tahes vastustega, mille annate. Ausus on ainus viis mängu “Kes ma olen?” saab toimida. Isegi kõige konkurentsitihedama stsenaariumi korral võib üksainus ebaaus vastus kellegi kogu mängu kallutada. Andke teisele mängijale õige vastus igale teabekildule, mida ta otsib. Teatud rumalatel asjaoludel võib mängijale halva teabe andmist pidada lõbusaks jant.

13
Mängi uuesti. Teie ja teie rühm võite otsustada uuesti mängida, kui teised mängijad on oma vastused ära arvanud. Kui see nii on, peaksite tegema inimestele kasutamiseks uue kaartide komplekti. Võimalik on ka juba kasutatud kaartide ümberpaigutamine ja vahetamine, kuid kuna inimesed on kõiki kaarte näinud, pakub teine ​​voor mängijatele võimaluse oma vastusest järeldada lihtsalt teiste mängijate kaarte vaadates. Seansid kipuvad et muutuda nauditavamaks, kui inimesed on end üles soojendanud ja neil on positiivne sotsiaalne hoog käimas.

14
Küsige oma rühmalt, kas nende arvates tuleks reegleid muuta. Reeglitega tegelemine muudab selle kogu rühma jaoks huvitavamaks (või väljakutseid esitavamaks). Seda saab teha ka puuetega mängijatele, kes on mängus teistest oluliselt paremad.

15
Vaadake mängu tuntud variatsioone. Mängud nagu “Botticelli” on oma teema järgi spetsialiseerunud (ajaloolised tegelased, kes on vähemalt sama kuulsad kui Itaalia maalikunstnik Sandro Botticelli), kuid pööravad mõned reeglid ümber. Mängus “Botticelli” valivad mängijad ise oma identiteedi ja annavad teistele mängijatele oma identiteedi algustähe. Kuulsus on veel üks mängu permutatsioon. Mängijad kirjutavad paberilehtedele hulga erinevate kuulsuste nimed ja panevad need mütsi sisse. . Sealt võtab mängija mütsist välja nime ja pakub teistele mängijatele vihjeid. Kuni vihjetes nime otseselt ei mainita, on kõik avaldused korras. Eesmärk on panna teised mängijad sellest aru saama. teie kuulsus nii kiiresti kui võimalik. Võimalikke alternatiive on palju. Kui teile ei meeldi vastused “jah” ja “ei”, peaksite katsetama millegi muuga. Tuntud mänguversioone saate oma reeglite tegemisel laenata samuti.

16
Muutke mängu järjekorda. Enamikus “Kes ma olen?” mängudes esitavad inimesed ringis päripäeva liikudes ühe küsimuse. Teise võimalusena saab mängu teha üks inimene korraga, kus mängija saab enne vastuse leidmist esitada nii palju küsimusi kui vaja. Kiire tempoga peokeskkondades võidakse järjekorra esitamise reegleid täielikult leevendada, mille tulemuseks on küsimuste esitamine ja vastamine kõigile tasuta. Kui olete mängu põhitõed selgeks saanud, peaksite katsetama nende mängukorraldustega.

17
Mängige meeskondades. Kui soovite konkurentsielementi meeskonnamängu aspektidega leevendada, jagage oma rühm kaheks pooleks. Igast poolajast võib saada meeskond. Sealt saad iga poolaja kokkuvõttes skoori. See võib panna teisi mängijaid käimasoleva vooru vastu suuremat huvi tundma.