Kuidas luua tegelasepõhist raamatut

Tegelastest juhitud raamat on raamat, kus lugu keskendub rohkem tegelase sisemisele teekonnale kui välistele tegudele või sündmustele. Tegelastest juhitud raamatu tegelane peab jõudma mingisuguse arusaamiseni või epifaaniani. Emotsionaalne võit, mitte sõnasõnaline, tähistab tavaliselt loo haripunkti. Peate kulutama palju aega oma tegelaste ja teema arendamisele, enne kui hakkate üldse kirjutama. Ärge unustage keskenduda palju sellele, mida teie tegelased igapäevaelus liikudes mõtlevad ja tunnevad.

1
Keskenduge iseloomu soovidele ja vajadustele. Tegelastest juhitud raamatus peaksid teie tegelase soovid ja vajadused olema ülimalt olulised. Tegelastest juhitud raamatu peamine tegevus hõlmab seda, kuidas tegelase soovid, vajadused ja arvamused aja jooksul muutuvad. Kui hakkate oma raamatu põhitõdesid välja mõtlema, mõelge sellele, mida teie tegelased tahavad. Kõik tegelased peaksid midagi igatsema. See võib aidata nende tegevusi kogu loo vältel juhtida. Näiteks võib-olla soovib teie peategelane meeleheitlikult olla professionaalne balletitantsija. Tema kirg tantsu vastu võib olla tema tegude tõukepunkt kogu loo vältel. Sügavamal tasandil peaksid ka teie tegelased midagi vajama. Võib-olla on teie peategelase soov tantsida ajendatud sügavamast kontrollivajadusest. Ballett nõuab teatud määral täiuslikkust. Näiteks kui teie tegelasel on olnud segane elu, võib ta kasutada tantsu kaosest täiuslikkuse loomiseks.

2
Otsustage teema või keskse idee või sõnumi üle, mida lugu uurib. Mõelge välja oma teema või pakkuge välja idee, milliseid teemasid soovite uurida, et aidata teil tegelasi arendada. Teema, millega teie töö maadleb, peaks olema tegelaste jaoks keskse tähtsusega. Mõelge oma lemmikraamatule. Kui peaksite selle raamatu mõne sõnaga kokku võtma, siis mis need sõnad oleks? Näiteks öelge, et teie lemmikraamat on proua Dalloway. Mis on esimene sõna, mis teile selle raamatu kaalumisel meelde tuleb? Meelde tulevad sõnad võivad olla aeg, surm, trauma ja kaotus. Need on kindlasti kõik teemad, mida proua Dalloway uurib peamiselt raamatu tegelaste kaudu. Mõelge teemale, mida soovite oma raamatus uurida. Kas soovite kirjutada armastusest, kaotusest, südamevaludest? Kas soovite kirjutada lugu lunastusest või julgusest? Proovige kirja panna erinevaid teemasid, mida soovite oma raamatus uurida. Mõelge, kuidas teie tegelased võiksid neid teemasid ilmestada.

3
Looge süžee, mis keskendub isiklikule teekonnale. Iga lugu vajab süžeed, isegi kui lugu on iseloomust juhitud. See ei pea põhinema märulil ja seiklustel, kuid enne loo alustamist peab teil olema süžee. Sõnasõnaline teekond, nagu maanteereis, võib aidata kaasa sümboolsele teekonnale. Samuti võite keskenduda sellele, kui kindel on suhted muutuvad. Kui räägite lugu sõprusest, romantikast või peresuhtest, siis kuidas see suhe edeneb? Millised sündmused hakkavad seda suhet edasi viima?

4
Otsustage seade või koht, kus teie lugu aset leiab. Veetke aega, mõeldes teie tegelaste suhtele selle kohaga. Tegelaste suhe oma kodu või mõne muu asukohaga on sageli nende identiteedi oluline aspekt. Küsige endalt, kuidas teie tegelased teie raamatu tegevuspaika suhtuvad. Kas neile meeldib keskkond või nad vihkavad seda? Kas nad igatsevad põgenemist või otsivad võimalust oma praeguses asukohas sisse elada? Pöörake oludele ja tegelastele võrdselt tähelepanu. Ärge jätke oma seadete üksikasju vahele lihtsalt sellepärast, et soovite oma tegelaskujudele kõige rohkem keskenduda – lugejad otsivad häid tegelasi ja head seadet. Pidage meeles, et tegevuspaik ei ole ainult koht, kus lugu toimub – see võib olla ka ajaperiood, aastaaeg või muud asjad, mis on seotud teie loo toimumisega.

5
Looge tegelaste profiilide töölehti, et oma tegelasi täpsustada. Tegelaste profiili töölehel on kogu teave iga tegelase kohta, sealhulgas nende põhitaust, füüsiline kirjeldus, isiksuseomadused ja emotsionaalsed omadused. Samuti kirjeldatakse, kuidas nad loosse sobivad ja millised on nende suhted teiste tegelastega. Saate luua oma tegelasprofiili töölehti või leida raamistiku, mida veebis järgida.Alustage põhitõdedest. Kirjutage üles oma tegelase täisnimi ja füüsilised üksikasjad, nagu pikkus, kaal, silmade värv, juuste värv ja nii edasi. Samuti veenduge, et kaardistage põhisuhe. Loetleb vanemad, õed-vennad, sõbrad, romantilised partnerid ja nii edasi. Rääkige siit sügavamatest probleemidest. Loetleb teie tegelase soovid, hirmud ja vajadused. Rääkige sellest, mis teie tegelasele meeldib ja mis ei meeldi. Mida teie tegelane elult soovib? Kuidas on lood tema endaga, kas teie tegelane soovib muutuda? Lisage ka selliseid asju nagu religioossed ja poliitilised vaated, kuna need on tegelase isiksuse seisukohast olulised. Võib juhtuda, et kirjutama asudes ei lisa te raamatusse kõiki detaile. Kuid oma tegelase lähedane tundmine võib teile kui kirjanikule abiks olla. Võite avastada, et lisate oma töö allteksti palju teavet oma tegelaste profiilidest.

6
Valige tegelaskuju, mis esindab teie tegelase emotsionaalset teekonda. Tegelaste kaar on teie loo liikumapanev jõud tegelaskujude juhitud raamatus. Teie tegelaskuju sisemine kaar on see, kuidas saate aru oma loo tõusvast tegevusest, haripunktist ja langevast tegevusest. Põhimõtteliselt on tegelaskuju see, kuidas jõuame teie loo punktist A punkti B. Tuleme tagasi balletitantsija näite juurde. Teie peategelane peaks minema täiuslikkuse ja kontrolli kinnisideetest elu ebaselguste aktsepteerimiseni. Kuidas te oma iseloomu selleni viia? Mõelge sündmustele, mis teie iseloomu kujundavad. Meie näites kerkib taas pinnale balletitantsija võõrdunud isa. Kuna teie tantsija hoolitseb oma haige isa eest, võite lisada tagasivaateid tema lapsepõlvest. See võib paljastada hirmuäratava kaose hulga. Saate loo edasiviimiseks kasutada ka tema isa haiguse progresseerumist. Isa haiguse iga etapp sunnib balletitantsijat mõistma, kui suur osa elust on tema kontrolli alt väljas.

7
Looge oma peategelastele taustalugusid. Taustalugu on tegelasega seotud ajalugu. Kirjutage iga loodud tegelase kohta lühike elulugu. Küsige endalt näiteks, kus tegelane sündis? Milline oli tema lapsepõlv? Kus ta koolis käis? Milliseid olulisi sündmusi tema elus juhtus? See teave on tegelase praeguse isiksuse jaoks ülioluline. Sarnaselt tegelaste profiilide teabele on ebatõenäoline, et lisate oma raamatusse tegelase taustalugu kõiki üksikasju. See teave võib aga teile kui kirjanikule kasulik olla. Saate lisada detaile peenelt või matta konteksti.

8
Loo tegelastevahelisi suhteid. Tegelastevahelised suhted on tegelastest juhitud loo jaoks väga olulised. Suhe on sageli keskse tähtsusega tegelase arusaamade jaoks, mis juhivad tema lugu. Keskenduge tegelaste omavahelistele suhetele, kui arendate nende lookaare. Võib-olla soovite kaardistada tegelastevahelised suhted. Kasutage kõigi oma tegelaste nimede kirjutamiseks suurt ehituspaberilehte. Seoste tähistamiseks tõmmake märkide vahele värvikoodiga jooni. Näiteks võib punane joon olla romantiline suhe, sinine aga perekondlik suhe. Viha võib tegelaste arendamisel palju kaasa aidata. Tegelastest juhitud töös tekitab palju pingeid tegelaskujud, kes ei meeldi üksteisele või kellel on probleemne ajalugu. Keskenduge sellele, kuidas need suhted muutuvad. Kas tegelased lähevad aja möödudes lahku, lepivad või tekitavad vaenu?

9
Esitage oma tegelastele tugevad arvamused. Tugevad arvamused loovad huvitavaid ja dünaamilisi tegelasi. Muutke tegelase arvamus aja jooksul selle tegelase kaare keskpunktiks. Kasutage tugevaid arvamusi, et tekitada tegelaste vahel erimeelsusi ja tekitada loos veenvaid konflikte. Tugeva arvamusega tegelased võivad olla väga ajendatud. See võib aidata tegelaskujul põhinevat lugu liikumises hoida. Näiteks balletitantsija arvab, et täiuslikkus ja edu on hästi elatud elu jaoks üliolulised. Ta võib olla halvustav inimeste suhtes, keda ta peab laisaks. See võib tekitada pingeid tema isiklikes suhetes, kuna tema arvamused võivad muuta ta hukkamõistvaks või ülekaalukaks. Tugevad arvamused muutuvad sageli loo käigus. Teie haripunkt tundub põnevam, kui teie tegelane on sunnitud hülgama arvamusi, mille külge ta on kogu teose jooksul tugevalt klammerdunud.

10
Valige, millisest vaatenurgast lugu jutustada. Teie loo vaatenurk on vaatenurk, millest lugu räägitakse. Levinud vaatenurgad on esimese isiku, teise isiku, kolmanda isiku kõiketeadja või piiratud kolmanda isiku vaatenurgad. Esimeses isikus jutustab loo loo tegelane. Seda räägitakse asesõnadega nagu “mina” ja “mina”. Selle eeliseks on see, et näete ühe tegelase perspektiivi põhjalikult. Puuduseks on see, et sageli näete teisi tegelasi ainult ühe tegelase vaatenurgast. Kui kasutate esimest isikut, peate hoidma tooni selle tegelasega kooskõlas. Kui raamat jutustatakse näiteks lapse vaatenurgast, erineb see suuresti ülikooliharidusega täiskasvanu vaatenurgast räägitavast raamatust. Teine isik on see, kui autor kasutab sõna “sina” või “teie”, jutustades lugu nii, nagu see juhtuks lugejaga. See võib muuta kogemused lugeja jaoks isiklikumaks. Pikematel töödel kasutatakse seda siiski üsna harva. Selle vaatenurga näide on „Vali ise seiklusraamat“. Kolmas isik võib olla piiratud või kõiketeadja. Piiratud kolmanda isiku jutustaja jutustab lugu sisse vaadates kõrvalise isikuna, kuid keskendub ühe tegelase perspektiivile ja sisemistele mõtetele. Kõiketeadja kolmandas isikus jutustaja võib avaldada raamatu mis tahes tegelase mõtteid. Kolmanda isiku kõiketeadja võib olla eriti kasulik tegelasepõhise raamatu puhul, kui teil on palju erinevaid tegelasi.

11
Arenda oma tegelaste häält ehk teisisõnu seda, kuidas nad räägivad. Looge oma tegelasele realistlik ja huvitav hääl, et lõbustada lugejaid nende sõnadega. Kasutage oma tegelaste profiile, et mõelda, kuidas teie tegelaskujud päriselus kõlaksid, et anda neile igaühele oma loos ainulaadne hääl. Mõelge sellistele asjadele nagu see, kas tegelane on haritud või harimatu? Kas nad on maalt või linnast? Kas nad on naiivsed või sõnasõnalised? Kas nad teevad oletusi, lasevad südamel valitseda või keskenduvad faktidele? Näiteks kui teie tegelane on küüniline, võivad tema sõnad olla sarkasmiga. Haritud tegelasel võib olla kõrgelt arenenud dialoog, eriti kui ta on ebakindel ja soovib oma intelligentsusele tähelepanu juhtida. Kuulake, kuidas inimesed päriselus räägivad. Veetke aega inimestel vestlusi vaadates ja pealtkuulamisel. Kuulake verbaalseid “puuke”, näiteks seda, kuidas inimesed kasutavad rääkides sõnu “meeldib” ja “um”.

12
Keskenduge usutava dialoogi kirjutamisele. Dialoog peab olema usutav, et hoida lugejaid loosse investeeritud ja meelelahutusena. Veenduge, et iga kaasatud dialoog oleks sihipärane ja viiks lugu edasi.Lugege oma dialoog ette. See aitab teil hinnata, kas see kõlab usutavalt või mitte. Katkestage dialoog tegevusega, et saaksite lasta tegelastel kasutada meeleolu edastamiseks mitteverbaalseid vihjeid. Tegelane võib näiteks valetades või pettes olles liigselt võpatada.

13
Laske oma tegelastel peatuda ja mõelda. Keskenduge oma tegelase sisemonoloogile, kui hakkate oma raamatut kirjutama. Suur osa tegelaskujust juhitud raamatu tegevusest toimub tegelase meeles. Laske oma tegelastel peatuda ja kogu raamatu vältel mõelda, et tuua esile, mis nende peas toimub. Kui teie lugu räägitakse esimeses isikus, võib seda teha eriti lihtne. Saate lasta tegelasel arutleda selle üle, mida ta mõtleb, kui loo tegevus areneb. Siiski võite sattuda ka tegelase pähe, kui kirjutate kolmandas isikus. Jutustajana olete mõnevõrra kõikvõimas jõud ja suudate oma lugejatele öelda, mida teie tegelased mõtlevad. Healoomulised sündmused võivad panna tegelase seisma ja mõtlema. Võib-olla tuletab mööduv koolibuss teie tegelasele meelde mõnda traumeerivat sündmust, mis juhtus näiteks tema esimesel koolipäeval. Suured sündmused võivad ka sisekaemusesse suunata. Võib-olla on teie tegelaskuju pärast suhte purunemist purunenud, mistõttu ta veedab öö ärkvel oma mõtetega.

14
Muutke igapäevane suhtlus oluliseks. Püüdke muuta väikesed sündmused karakteripõhises töös oluliseks. Kasutage neid, et näidata tegelase suhteid teistega ja tema isiksust selle kaudu, kuidas tegelane igapäevases suhtluses liigub. Laske oma tegelaskujul reageerida väikestele suhtlustele, mida ta teiste inimestega teeb. See võib näidata, kuidas teie tegelane maailma näeb. See, kuidas need interaktsioonid muutuvad, võib näidata, kuidas tegelase loo kaar kulgeb. Näiteks võite lisada stseeni, kus tegelane saab väga vihaseks, kui keegi teda joonele lõikab. See võib näidata, et teie tegelane on reeglite suhtes kõrgel tasemel. Hiljem võib toimuda sarnane suhtlus ja teie tegelane võib reageerida pingevabamalt. See illustreerib, kuidas see tegelane on muutunud. Oluline on ka igapäevane suhtlemine teiste tegelastega. See, kuidas tegelane reageerib olulise teise inimese puudutamisele, võib anda ülevaate sellest suhtest. See, kuidas teie peategelane oma ema telefonikõnele reageerib, võib teile näidata, kuidas ta perekonda hindab või ei hinda.

15
Planeerige iga päev kirjutamise aeg. Tegelastest juhitud raamatu kirjutamine on nagu mis tahes raamatu kirjutamine; kõik taandub sellele, et võtta aega kirjutamiseks. Varuge iga päev aega oma raamatu kallal töötamiseks, isegi kui te seda ei soovi. Kirjutamisest peaks saama teie harjumus. Nagu treenimine, duši all käimine või hammaste pesemine, peaks kirjutamine olema igapäevane rituaal. Leidke kirjutamiseks koht, kus tunnete end mugavalt. Saate välja tuua kohaliku kohviku või puhastada oma kodus laua. Püüdke hoida oma tööpiirkond segajateta. Jätke oma mobiiltelefon kirjutades vaikseks ja katkestage ühendus sotsiaalmeediaga.

16
Sea endale eesmärgid. Raske on raamatut lõpetada, kui sa ei sea endale teatud eesmärke. Püüdke oma tegelaskujudest juhitud raamatu kallal töötades endale eesmärke seada. Looge kindel lehekülgede või sõnade arv, milleni püüate iga päev jõuda. Ülekoormamise vältimiseks on õige alustada väikesest. Näiteks proovige esimesel nädalal kirjutada 300 sõna päevas. Seejärel tõstke järgmisel nädalal 500-ni. Suurendage aja jooksul oma sõnade arvu väikeste intervallidega.

17
Vaadake oma tööd üle. Suur osa kirjutamistööst tuleb läbivaatamisel. Muutke osa või peatükk mõni nädal pärast selle kirjutamise lõpetamist. Läbige ja lugege oma tööd punase pliiatsiga, et see üles märkida. Tõstke esile väikesed probleemid, nagu kirjavead, aga ka suuremad. Näiteks võib-olla tunnete, et teie peategelase motivatsioon on teatud hetkel segane. Märkige see veerise

18
Võtke sõber või mentor, kes aitaks teil oma raamatut üle vaadata. Leia keegi, kelle arvamust usaldad ja kes annab sulle ausat tagasisidet. Laske neil lugeda teie raamatu mustandeid ja kuulata nende arvamusi lugejana, et teie tööd üle vaadata. Oluline on saada varakult tagasisidet, et olla kindel, et liigute oma raamatuga õiges suunas. Sa ei taha raamatut lõpetada ja siis tuleb see ümber kirjutada, sest sa ei lasknud kellelgi seda lõpuni lugeda.