Kuidas luua õpetajaportfelli

Õpetamisportfoolio on teie õpetamisvolituste ja -kogemuste kogum. Õpetajaportfelli loomine võimaldab teil oma õpetamisoskusi ja kvalifikatsiooni ametivõimudele ja potentsiaalsetele tööandjatele professionaalsel viisil näidata. Õpetajaportfoolio loomise õppimine näitab teie oskusi ja võimeid professionaalina. Portfoolio on abiks ametikõrgenduse otsimisel, uuele töökohale kandideerimisel või oma pädevuse ja ametialase arengu tõestuseks.

1
Looge õpetajate portfoolio, mida esitada, kui kandideerite töökohtadele, edutamisele, üleviimisele ja õpetajate auhindadele. Portfoolio annab tunnistust praeguste õpetajate õpetamise tõhususest. Portfoolio muudab uued õpetajad töölevõtmise ajal teistest eristuvateks.

2
Tehke oma diplomitest ja kraadidest koopiad.

3
Hankige oma õpetamislitsentside ja sertifikaatide koopiad.

4
Lisage oma õpetamisfilosoofia ja õpilaste õppimisvõime. Teie avaldus ei tohi olla pikem kui 1–2 lehekülge. Filosoofias kirjeldatakse teie eesmärke õpetajana ja seda, kuidas kavatsete nendeni jõuda. ideed tõhusast õpetamisest ja sellest, kuidas teie arvates peaksid õpetajad õpilastega suhtlema. Kirjeldate oma veendumust selle kohta, mida ja kuidas õpilased on võimelised õppima.

5
Koostage CV, mis näitab teie võimet ja oskusi klassiruumis koolitajana esineda. Kaasake kõik klassitasemel õpetamiskogemused, mis teil on. Pange tähele asendusõpetust, tööd lastehoiukeskuses, pühapäevakooli või muud lapsega seotud õpetamist.

6
Hankige administraatorite läbiviidud hindamiste koopiad. See võib hõlmata teie juhendaja hinnanguid ja aruandeid õpilaste õpetamise ajal, kui teil ei ole õpetajatööd.

7
Paluge kolleegidel ja juhendajatel kirjutada soovituskirjad, mis tõendavad teie heausksust ja võimet õpilastega töötada.

8
Esitage tundide ja/või tunniplaanide näidised, mis näitavad loovust ja tehnoloogia kasutamist klassiruumis. Peaksite valima tunnid, mis eristuvad tüüpilisest tunnivormingust. Kaasake pilte, õpetaja loodud materjale ja tegevuste kirjeldusi.

9
Kaasake õpetamise ajal kasutatud hindamisvahendite näidised Kasutage näidiseid hindamiseks OF, AS ja FOR learning. Kaasa saab lisada rubriike, kontrollnimekirju, eksameid, diagramme jne

10
Koguge õpilaste tööd, mis tulenevad teie läbiviidud tõhusatest õppemeetoditest. Eemaldage tööst alati õpilaste nimed.

11
Esitage tõend hariduslikel töötubadel ja koolitustel osalemise kohta. Enamik seansse annab teile lõpetamise tunnistuse. Tehke kindlaks kõik täiendusõppega seotud tegevused, sealhulgas kõik lõpetajate kursused, kutseorganisatsioonide liikmesused, haridusuuringud ja erialaste ajakirjade tellimised.

12
Dokumenteerige kõik haridus- või koolitegevused, mida juhite väljaspool klassiruumi. Nende hulka kuuluvad juhendamine, meeskonna juhtimine, kooli parandamise komiteed, vanemate ja õpetajate organisatsioonide osalemine ning õpilaste juhendamine.

13
Tehke kõigist kogutud dokumentidest paberkoopia ja pange need kolmerõngalisse köitjasse või märkmikusse.Lisage märkmikule kaas, kus on kirjas oma nimi.Kaasake sisukord algusesse.Kasutage stantsimise asemel dokumentide jaoks lehekaitsmeid. avad. Järjestage materjalid nii, et teie isiklik teave, nagu kraadid, õppelitsents ja filosoofia, oleks esikohal.

14
Kasutage oma portfooliost elektroonilise koopia tegemiseks mälupulka.Skannige dokumente, mida pole veel teie arvutisse salvestatud.Välkmälupulka on lihtsam intervjuudele kaasas kanda ja see tõendab, et kasutate tehnoloogiat.

15
Otsige e-portfoolio loomiseks veebisaiti. Laadige üles oma dokumendid ja looge oma õppetööst slaidiesitlusi ja isegi videoid. Saate anda oma töö lingi neile, kes soovivad sellele veebis juurde pääseda.

16
Värskendage portfooliot perioodiliselt, et kajastada teie eriala hiljutist arengut ja kasvu.