Numbri MMDCCLXVII lugemine poleks olnud probleem kellelegi Vana-Roomas või paljudele keskaegse Euroopa inimestele, kes jätkasid Rooma süsteemi kasutamist. Õppige neid numbreid ise lugema, järgides mõnda põhireeglit.
1
Õppige iga numbri põhiväärtust. Rooma numbreid on vaid mõned, nii et nende õppimine ei võta kaua aega: I = 1V = 5X = 10L = 50C = 100D = 500M = 1000
2
Kasutage mnemoonikat. Mälestusmärk on fraas, mida saate hõlpsamini meelde jätta kui numbriloend, mis aitab teil numbrite järjekorda meelde jätta. Proovige seda endale kümme korda korrata: ma hindan ksülofone nagu lehmad piima.
3
Esmalt lisage suuremate numbritega numbrid. Kui numbrid on järjestatud suurimast väikseimani, ei pea nende lugemiseks tegema muud, kui lisama iga numbri väärtuse. Siin on mõned näited: VI = 5 + 1 = 6LXI = 50 + 10 + 1 = 61III = 1 + 1 + 1 = 3
4
Käsitlege väiksemate numbritega arve esmalt lahutamisena. Enamik inimesi, kes kasutavad rooma numbreid, säästavad ruumi, kasutades teatud arvude näitamiseks lahutamist. Saate aru, et see juhtub, kui väiksem number on suurema numbri ees. See juhtub ainult mõnel juhul: IV = 1 lahutatakse 5-st = 5 – 1 = 4IX = 1 lahutatakse 10-st = 10 – 1 = 9XL = 10 lahutatakse 50-st = 50 – 10 = 40XC = 10 lahutatakse 100-st = 100 – 10 = 90 cm = 100 lahutatakse 1000 = 1000 – 100 = 900
5
Selle mõistmiseks jagage arv osadeks. Vajadusel jagage arv numbrirühmadeks, et seda paremini mõista. Veenduge alati, et märkate kõik “lahutamisprobleemid” väiksema numbri ees ja lisage mõlemad numbrid samasse rühma.Näiteks proovige lugeda DCCXCIX. Arves on kaks kohta väikese numbriga. suurema ees: XC ja IX. Hoidke “lahutamisülesanded” koos ja jagage teised numbrid eraldi: D + C + C + XC + IX. Vajadusel tõlkige tavalisteks numbriteks, kasutades lahutamisreegleid: 500 + 100 + 100 + 90 + 9Lisage need kõik kokku: DCCXCIX = 799.
6
Väga suurte numbrite jaoks otsige horisontaalset riba. Kui arvu ülaosale tõmmatakse horisontaaljoon, korrutage väärtus 1000-ga. Olge siiski ettevaatlik: paljud inimesed joonistavad kaunistuseks horisontaalse joone iga rooma numbri kohale ja alla. Näiteks X, mille peale on kirjutatud “—, tähendab 10 000. Kui te pole kindel, kas riba on lihtsalt kaunistus, mõelge kontekstile. Kas kindral saadaks kohale 10 sõdurit või 10 000? Kas retseptis kasutataks 5 õuna või 5000?
7
Loenda ühest kümneni. See on hea numbrikomplekt, mida õppida. Kui loendis on kaks valikut, on selle numbri kirjutamiseks kaks õiget viisi. Enamik inimesi jääb ühe või teise juurde, kasutades võimalusel lahutamismeetodit või kirjutades kõik liitmisena.1 = I2 = II3 = III4 = IV või IIII5 = V6 = VI7 = VII8 = VIII9 = IX või VIIII10 = X
8
Loenda kümnetega. Siin on rooma numbrid kümnest sajani, loendades kümnete kaupa: 10 = X20 = XX30 = XXX40 = XL või XXXX50 = L60 = LX70 = LXX80 = LXXX90 = XC või LXXXX100 = C
9
Esitage endale väljakutseid keerulisemate numbritega. Siin on mõned raskemad väljakutsed. Proovige need ise hankida, seejärel tõstke vastus esile, et see oleks nähtav: LXXVII = 77XCIV = 94DLI = 551MCMXLIX = 1949
10
Lugege kuupäevi. Järgmine kord, kui filmi vaatate, otsige filmi avatiitrite hulgast kuupäev rooma numbritega. Saate need osadeks jaotada, et neid oleks lihtsam lugeda: MCM = 1900MCM L = 1950MCM LXXX V = 1985MCM XC = 1990MM = 2000MM VI = 2006
11
Kasutage seda jaotist ainult vana teksti jaoks. Rooma numbrid standardiseeriti alles uusajal. Isegi roomlased ise kasutasid neid ebajärjekindlalt ning kõikvõimalikke variatsioone kasutati keskajal ja isegi 19. sajandil ja 20. sajandi alguses. Kui kohtate vana teksti, mille numbrid pole tavalises süsteemis mõistlikud, vaadake selle tõlgendamisel abi allolevatest juhistest. Kui õpite rooma numbreid esimest korda, jätke see jaotis tähelepanuta.
12
Lugege ebatavalisi kordusi. Enamikule tänapäeva kasutajatele ei meeldi korrata sama numbrit, kui nad saavad seda vältida, ja nad ei lahuta kunagi rohkem kui ühte numbrit. Vanad allikad ei järginud neid reegleid, kuid tavaliselt on lihtne aru saada, mida need tähendasid. Näiteks: VV = 5 + 5 = 10XXC = (10 + 10) lahutatud 100 = 100 – 20 = 80
13
Otsige korrutamise märke. Segadust tekitav on see, et vanades tekstides kasutatakse mõnikord väiksemat numbrit suurema ees, et tähendada korrutamist, mitte lahutamist. Näiteks VM võib tähendada 5 x 1000 = 5000. Alati ei ole lihtne viis kindlaks teha, millal see juhtub, kuid mõnikord on arvu veidi muudetud: periood kahe numbri vahel: VI.C = 6 x 100 = 600. Alaindeks: IVM = 4 x 1000 = 4000.
14
Mõista I variatsioone. Vanades trükistes kasutatakse numbri lõpus mõnikord i või I asemel sümbolit j või J. Harvemini võib ülikõrge I sõna lõpus tähistada 1 asemel 2. Näiteks xvi või XVJ, mõlemad on 16.xv
15
Lugege suuri numbreid ebatavaliste sümbolitega. Varasemad trükkalid kasutasid mõnikord sümbolit, mida nimetatakse apostroofiks, mis sarnaneb tagurpidi C- või a)-sümboliga. Seda ja selle variatsioone kasutati ainult suurte numbrite puhul: M kirjutati mõnikord kui CI) või ∞ varasemate trükkalite poolt või kui Ï• Vana-Roomas.D kirjutati mõnikord kui I) Ülaltoodud numbrite lisamine lisa ( ja ) sisse sümbolid tähendasid kümnega korrutamist. Näiteks (CI)) = 10 000 ja ((CI))) = 100 000.